【文章內(nèi)容簡介】 史條件下提出的英明決策，是我們必須長期堅持的一項重大方針，也是發(fā)揮我國人力資源優(yōu)勢、建設(shè)創(chuàng)新型國家、加快推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的必然選擇。黨和國家對教育的重視，對于我們廣大教育工作者，是前進的動力，同時也預(yù)示著我們將肩負無可旁貸的責任。重要講話，深刻闡述了教育優(yōu)先發(fā)展的重大意義，是新時期教育工作的指導思想，為我們今后的工作指明了方向。要求我們要堅持黨的教育方針，堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育事業(yè)的發(fā)展，堅持教育為社會主義現(xiàn)代化服務(wù)、為人民服務(wù)，全面實施素質(zhì)教育，深化教育體制改革，統(tǒng)籌教育發(fā)展的規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益，努力辦好讓人民滿意的教育，辦好人民滿意的大學。我們要組織各級領(lǐng)導干部、廣大教職員工認真學習這一講話精神，并貫徹到具體工作當中去。近年來，在廣大教職員工特別是教師們的辛勤努力下，學校的各項事業(yè)都有了長足的發(fā)展。學校綜合實力不斷增強，辦學條件逐步改善，為學校在20xx年實現(xiàn)進入國家研究型大學的目標打下了堅實的基礎(chǔ)。在學科專業(yè)建設(shè)方面：學校堅持以學科建設(shè)為龍頭，通過學科布局與結(jié)構(gòu)調(diào)整和專業(yè)改造，努力打造精品學科和高峰學科，發(fā)展新興交叉學科和邊緣學科，建設(shè)名牌專業(yè)，提升學科專業(yè)的核心競爭力。在精確制導、軍用車輛、光電技術(shù)、信息工程、彈藥引信、軍用特種材料及應(yīng)用、先進制造技術(shù)、計算機與仿真等重點技術(shù)領(lǐng)域完成一批國內(nèi)領(lǐng)先、國際先進的高水平科技成果。建成了一批國內(nèi)先進、特色鮮明的基礎(chǔ)教學實驗基地和工程綜合試驗中心，形成了學科建設(shè)、科學研究與基礎(chǔ)教學相互支撐、相互促進的機制，使學校整體上步入了研究型大學發(fā)展建設(shè)軌道。截止至20xx年底，我校在國家級重點學科、博士碩士點建設(shè)方面已全面完成或超額完成“十五”規(guī)劃目標，在學科結(jié)構(gòu)布局調(diào)整方面已有明顯突破，初步形成了門類比較齊全、學科特色鮮明的專業(yè)培養(yǎng)體系。本科專業(yè)已由20xx年的38個增加到60個，分布在工理管文經(jīng)法教七大學科門類，其中約40%的專業(yè)為非工科類專業(yè)。已有14個博士后流動站，11個國家級重點學科。11個博士學位授權(quán)一級學科點，61個博士點。22個碩士學位授權(quán)一級學科點，144個碩士點，碩士點已涉及國家12個學科門類中除農(nóng)學和軍事學之外的10個學科門類。20xx年，學校全面啟動了學科特區(qū)建設(shè)工作。在學校和各相關(guān)學院的共同努力下，先后啟動了化學物理研究所、智能機器人研究所、雷達技術(shù)研究所、智能車輛研究所和現(xiàn)代生物與醫(yī)藥工程中心等5個學科特區(qū)，學校投入學科特區(qū)先期啟動經(jīng)費達1500萬元。在人才培養(yǎng)方面：學校貫徹黨的xx大精神，堅持面向21世紀教育改革發(fā)展的方向，主動適應(yīng)新世紀、新階段全面建設(shè)小康社會的需要，遵循高等學校教學的特點與規(guī)律，全面推進教育教學內(nèi)容、課程體系和教學方法的改革，不斷推動教育創(chuàng)新，形成了“學校以育人為本、育人以教學為先、教學以質(zhì)量為重”的教育教學思想和“以人為本，以學生為主體，以教師為主導”的教育教學觀念，辦學規(guī)?；痉€(wěn)定在全日制學生24000人水平，教育教學質(zhì)量顯著提高。在第五屆國家級教學成果獎評選中，我校《大學生電子設(shè)計競賽的開展與學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》項目獲國家級教學成果特等獎，《探索英語網(wǎng)絡(luò)教學新模式，提高學生英語綜合應(yīng)用能力》獲一等獎，此外，還有四個項目獲得二等獎。在四年一次的國家級和省部級教學成果評獎中，我校共有6個項目獲國家級獎，10個項目獲北京市一等獎。我校學生參加國內(nèi)外各級各類學科知識競賽，也屢創(chuàng)佳績，為學校爭得了很大的榮譽。學校十分重視研究生的培養(yǎng)質(zhì)量，大力實施研究生教育創(chuàng)新工程，進行了多方面的改革實踐，使研究生培養(yǎng)整體質(zhì)量得到提高。修訂了博士研究生和碩士研究生培養(yǎng)暫行規(guī)定、制定了《北京理工大學研究生管理規(guī)定》等文件。推行導師負責的指導小組制。大力推進研究生教改工作，英語、政治、數(shù)學三大課群的教改已取得了顯著成果?；谝蛱鼐W(wǎng)的研究生英語課程網(wǎng)絡(luò)教學平臺已投入使用，相配套的碩士英語教材被教育部推薦為全國研究生教學用書，被多所高校采用。在學位授予方面實行預(yù)答辯制度和博士學位論文“盲評”制度，“盲評”比例由20%增加到50%。教育部“研究生創(chuàng)新中心”和國防科工委“研究生教育創(chuàng)新基地”建設(shè)進展順利。以思想教育為核心、以學術(shù)為切入點的研究生德育工作體系正在加緊建設(shè)。近年來，我校在全國百篇優(yōu)秀博士論文評選中也取得了較好成績。在科學研究方面：學校堅持以軍工科研為主導，以積極為國家戰(zhàn)略服務(wù)為目標，堅持“立足國防，面向全國，服務(wù)地方”，加大了科技工作力度，在鞏固應(yīng)用基礎(chǔ)研究工作的基礎(chǔ)上，學校在工程型號研制、科技合作、基礎(chǔ)研究方面有了飛躍的發(fā)展，科研結(jié)構(gòu)正在產(chǎn)生深刻的變革，基礎(chǔ)研究和產(chǎn)學研合作項目正在逐年增多。以20xx年為例，學校按照國防科工委、總裝備部的部署，組織完成了176項“十五”武器裝備預(yù)先研究項目的驗收，取得了一批高新技術(shù)成果。新增國家自然科學基金48項、國家安全重大基礎(chǔ)研究3項、探索一代1項、重點基礎(chǔ)研究基金8項、演示驗證1項。組織申報并獲得批準科研基礎(chǔ)能力建設(shè)專項6項、技改1項。獲得教育部批準建設(shè)復雜系統(tǒng)智能控制教育部重點實驗室。獲得國家社科基金2項、教育部人文社科項目4項。20xx年，學校舉辦各類學術(shù)會議超過120場次。三大檢索收錄論文大幅度增長?？蒲猩a(chǎn)質(zhì)量體系運行正常，有效地保障了“工程”的研制和生產(chǎn)。一批重點裝備的技術(shù)成果成功地實現(xiàn)技術(shù)轉(zhuǎn)移，通過技術(shù)許可、校內(nèi)衍生等模式產(chǎn)生了較大的經(jīng)濟效益和社會影響，技術(shù)許可合同金額達到4000萬元，技術(shù)許可和生產(chǎn)為學校創(chuàng)造收益3000萬元。20xx年，其中，國家自然科學基金等基礎(chǔ)研究經(jīng)費6800萬元。專利申請124項。獲省部級以上科技成果36項，其中國家科技進步二等獎一項。在隊伍建設(shè)方面：學校堅持實施以人為本的人才強校戰(zhàn)略，實施“新世紀人才工程”，把努力建設(shè)一支思想政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、結(jié)構(gòu)合理、高效精干的教師隊伍，作為隊伍建設(shè)的重點，已初步建成了一支由“兩院”院士、知名學者、高水平學術(shù)帶頭人和學術(shù)骨干組成的、年齡、學歷、職稱結(jié)構(gòu)合理、整體素質(zhì)處于國內(nèi)高校前列的師資隊伍。教師緊缺狀況得到緩解，具有博士學位的專任教師比例大幅度提高，學緣結(jié)構(gòu)有效改善，高層次人才隊伍得到一定補充。學校抓住“985工程”二期建設(shè)的機遇，結(jié)合制定“”教師隊伍建設(shè)規(guī)劃，利用“985工程”經(jīng)費支持，設(shè)計并啟動了建設(shè)兩個“百人建設(shè)工程”和兩個“教師培養(yǎng)計劃”，即《百人引進計劃》、《百人引智計劃》和《杰出中青年教師支持發(fā)展計劃》、《優(yōu)秀青年教師資助計劃》。截止20xx年底，全校在職教職工3500余名，其中專任教師1941人。在專任教師中，兩院院士13名(含雙聘院士)、長江學者獎勵計劃特聘教授6名、國家杰出青年基金獲得者4人、國家有突出貢獻中青年專家17名、享受政府津貼專家251名、博士生導師257名、教授、副教授(含研究員、高級工程師)1300多名。具有博士學位的849名，博士學位獲得者占專任教師比例達到44%，生師比14:1左右。在校園建設(shè)方面：學校堅持為教學、科研服務(wù)，努力解決制約學校發(fā)展的瓶頸問題，積極改善師生的工作、學習和生活條件，優(yōu)化育人環(huán)境，基本實現(xiàn)了“辦學條件得到明顯改善，整體實力明顯提高，具有可持續(xù)發(fā)展的活力和基本具備適應(yīng)國防現(xiàn)代化建設(shè)和國民經(jīng)濟發(fā)展的總體目標。”幾年來，學校完成了6號四棟大學生公寓的建設(shè)，總建筑面積達115441平方米，學生宿舍2721間，基本緩解了學生住宿緊張狀況，徹底改變了在外租用學生宿舍的狀況，為學校節(jié)約了大量資金。后勤辦公樓、體育文化綜合館、研究生教學樓，均已竣工并投入使用。西山實驗區(qū)5個實驗室建設(shè)，目前正在加緊施工。學校積極籌措經(jīng)費，全面啟動了良鄉(xiāng)校區(qū)的建設(shè)。目前，良鄉(xiāng)校區(qū)一期建設(shè)用地707畝已完成土地一級開發(fā)，取得了建設(shè)用地規(guī)劃許可證，正在辦理土地使用證。經(jīng)過幾年的努力，良鄉(xiāng)校區(qū)現(xiàn)已順利完成全部拆遷工作，為下一步的全面建設(shè)掃清了障礙。目前，其中：綜合教學大樓、理科教學大樓、物理實驗中心、2號學生食堂、大學生公寓3號樓a、b、c三棟已先后完成結(jié)構(gòu)封頂，正在進行二次結(jié)構(gòu)和內(nèi)外裝修。大學生公寓3號樓d、e兩棟和大學生公寓4號樓正在主體施工。良鄉(xiāng)校區(qū)的建設(shè)將在很大程度上解決學校辦學資源緊張的現(xiàn)狀，為學校的持續(xù)發(fā)展提供有力的基礎(chǔ)保證，這是“”期間特別是最近23年學校工作的重中之重。學校的工作離不開全校師生員工的共同努力，廣大教職員工廣泛開展教書育人、管理育人、服務(wù)育人活動，不僅把課堂作為傳授知識的場所，更把課堂當作育人的重要陣地。寓德育于教學之中，體現(xiàn)在教育教學中的各個環(huán)節(jié)。努力提高自身道德修養(yǎng)水平，全面完成育人任務(wù)。通過師德建設(shè)，教師隊伍素質(zhì)不斷提高，教學科研等工作取得了較大的成績。近年來，我校一大批教師獲得了國家級和部委級的多項教學科研獎勵，如：王越院士、梅鳳翔教授榮獲“國家級教學名師”和“北京市級教學名師”稱號，焦永和教授、韓伯棠教授和丁洪生教授榮獲“北京市級教學名師”稱號。韓力、閆清東、水小平、吳祈宗、張增一、王玉雯榮獲“北京市優(yōu)秀教師”稱號。張維維同志榮獲“北京市優(yōu)秀教育工作者”稱號。金偉其教授、蔡穎教授、吳鋒教授榮獲“國防科工委委屬高等學校優(yōu)秀教師”稱號。梅文博同志榮獲 “國防科工委委屬高等學校優(yōu)秀教育工作者”稱號。高春清教授、繆玲娟教授、歐陽吉庭教授、王曉力教授、王一夫教授、崔利榮教授入選教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”。王涌天教授榮獲“國防科技工業(yè)百名優(yōu)秀出站博士后”稱號。我校還涌現(xiàn)了一大批先進教師典型，如毛二可院士，他的進取奉獻精神受到了國防科工委、北京市的高度表揚，毛二可院士及其創(chuàng)新團隊的先進事跡在委屬高校和首都高校引起了強烈反響。20xx年，我校獲得各類科技獎勵共49項，其中國家發(fā)明獎1項，國家科技進步二等獎2項，國防科技技術(shù)獎15項(一等獎3項，二等獎6項，三等獎6項)，北京市科學技術(shù)獎3項(二等獎2項，三等獎1項)，兵器科學技術(shù)獎16項(特等獎1項，一等獎5項，二等獎7項，三等獎3項)，校優(yōu)秀科技成果獎13項(特等獎2項，一等獎4項，二等獎7項)。由吳鋒教授主持完成的“鎳氫電池、電池組及相關(guān)材料產(chǎn)業(yè)化關(guān)鍵技術(shù)的研究與系統(tǒng)集成”榮獲20xx年國家科技進步二等獎。由徐更光院士參研完成的“火箭破障系統(tǒng)改進火箭破障彈”榮獲20xx年國家科技進步二等獎。由項昌樂教授等人研究的“軍用履帶車輛系列變矩器及其設(shè)計理論”榮獲20xx年國防科學技術(shù)一等獎，并推薦國家科技進步獎評選，現(xiàn)已通過20xx年國家科技進步獎審查。由馬寶華教授等人研究的“炮兵子母彈通用多用途子彈系列”榮獲20xx年國防科學技術(shù)二等獎，并推薦國家技術(shù)發(fā)明獎評選，現(xiàn)已通過20xx年國家技術(shù)發(fā)明獎審查。今年，我校教學和教學管理工作又取得了可喜的階段性成果：在20xx年精品課程建設(shè)中，我校羅偉雄教授的《通信原理與電路》、梅鳳翔教授的《工程力學》和韓伯棠教授的《管理運籌學》被評為北京市級精品課程。在教育部主辦的“機械創(chuàng)新設(shè)計大賽”中，我校學生榮獲“首都高校機械創(chuàng)新設(shè)計大賽”團體總分第一，其中4項作品獲一等獎，1項獲二等獎，2項獲三等獎，1項獲成功參賽獎，同時我校還獲得優(yōu)秀組織獎。在“”國家級教材規(guī)劃選題申報中，我校有56種教材被列入“”國家級規(guī)劃教材。同志們，今年是實施“”規(guī)劃的開局之年，是在新的歷史起點上奮力推進高水平研究型大學建設(shè)進程的重要一年。根據(jù)國防科工委有關(guān)文件精神，結(jié)合學校建設(shè)高水平研究型大學的目標要求，今年年初，我們編制了《北京理工大學“”