【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 適應(yīng)能力的培養(yǎng)在本學(xué)期，我還將創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境，開展相應(yīng)的活動(dòng)，增加幼兒交往的機(jī)會(huì)，以培養(yǎng)幼兒的社會(huì)適應(yīng)能力。對(duì)本班幼兒的特長(zhǎng)，加強(qiáng)藝術(shù)能力的培養(yǎng)，積極參加園內(nèi)的各類比賽活動(dòng)，爭(zhēng)取好成績(jī)，使幼兒的幼兒園生活畫上完滿的句號(hào)。經(jīng)過4年的培養(yǎng)，我班幼兒在繪畫、舞蹈、唱歌這些方面有一定的長(zhǎng)處，他們喜歡、愿意參與這些活動(dòng)，所以為了使幼兒能更好地表現(xiàn)自我，發(fā)揮自我，我將在這個(gè)學(xué)期開展創(chuàng)意繪畫教學(xué)，鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)，學(xué)會(huì)運(yùn)用相近色、過渡色、對(duì)比色，夸張地表現(xiàn)自己所想、所見。在活動(dòng)中還根據(jù)幼兒的特長(zhǎng)，鼓勵(lì)幼兒積極地參加各項(xiàng)活動(dòng)，大膽地表現(xiàn)自我。本學(xué)期我們繼續(xù)實(shí)行三教，三位教師輪流做保育員，我們將按照幼兒園的保育制度做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，培養(yǎng)好幼兒的一日常規(guī)，為幼兒下學(xué)期進(jìn)入小學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，保育員做好每日的打掃衛(wèi)生、消毒工作，照顧好每一位幼兒的起居飲食，照顧好生病的幼兒，特別是體弱的幼兒。做好疾病的預(yù)防工作，根據(jù)季節(jié)的變化提前做好疾病的防備，把疾病的發(fā)生減少到最低的`情況。特別是做好“非典”的預(yù)防工作和流感的工作，做好傳染病的預(yù)防工作，特別是“水痘”、“手、口、足”、“腮腺炎”等預(yù)防工作。保持教室的六面光，預(yù)防幼兒近視的發(fā)生，做到經(jīng)常調(diào)整幼兒的位置，繼續(xù)加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng)，增強(qiáng)幼兒的生活自理能力。四、家園聯(lián)系：本學(xué)期繼續(xù)做好家園聯(lián)系工作，在三月召開一次家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期的工作目標(biāo)、工作重點(diǎn)，特別是向家長(zhǎng)介紹幼小先進(jìn)、銜接工作，讓家長(zhǎng)知道我們的工作更好的支持我們。本學(xué)期我們打算舉行一、二次親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)來(lái)到幼兒園與幼兒一起共同體驗(yàn)集體生活，也讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒園的生活。利用家長(zhǎng)接受、接送幼兒的空余時(shí)間及時(shí)的向家長(zhǎng)反映當(dāng)日的學(xué)習(xí)生活情況。充分發(fā)揮小字條的作用，有什么信息及時(shí)向家長(zhǎng)溝通，取得家長(zhǎng)的支持幫助。五、各月份的工作目標(biāo)：2月份：搞好班級(jí)衛(wèi)生，迎接幼兒回園；制定班級(jí)工作計(jì)劃和學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo)；做好新生的情緒穩(wěn)定工作，開展正常的教育教學(xué)工作；做好興趣班的動(dòng)員招生工作；編排本學(xué)期的新操，布置環(huán)境。三月份：參加幼兒園的早操評(píng)比和環(huán)境布置檢查；做好興趣班的開班協(xié)助工作；召開本班本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)；接待并指導(dǎo)廣西幼師的實(shí)習(xí)生；四月份：組織幼兒參加掃墓活動(dòng)；積極排練節(jié)目，舉行一次畫展，為園慶做準(zhǔn)備；接待并指導(dǎo)廣西幼師的實(shí)習(xí)生；月底組織幼兒參加春游活動(dòng)。五月份：1`、做好園慶及藝術(shù)節(jié)的一切準(zhǔn)備活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園參加園慶活動(dòng)；開展迎“六一”畫展；開展一到兩次親子活動(dòng)；組織全班小朋友照畢業(yè)照。六月份：做好幼小銜接工作，準(zhǔn)備畢業(yè)典禮、畢業(yè)聚餐；帶幼兒到小學(xué)參觀，與小學(xué)生舉行聯(lián)歡活動(dòng)；做好幼兒畢業(yè)前的準(zhǔn)備工作；做好幼兒畢業(yè)手冊(cè)的發(fā)放工作。七月份：做好幼兒期末發(fā)展評(píng)估及鑒定；做好期末總結(jié)工作；做好放暑假的準(zhǔn)備工作。大班第二學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃總結(jié)篇五“一年之際在于春”，當(dāng)春天緩緩向我們走來(lái)的時(shí)候，我們和孩子們一起又迎來(lái)了新的學(xué)期。這是我班幼兒在園的最后一個(gè)學(xué)期，也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期。本學(xué)期，我們將一如既往地認(rèn)真開展工作，針對(duì)上學(xué)期工作中出現(xiàn)的不足進(jìn)行調(diào)整，使每一位幼兒能夠得到發(fā)展。本班共有幼兒39名，其中男孩19名，女孩20名。其中新生2名。經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活，幼兒的各項(xiàng)能力都有所提高，體質(zhì)有所增強(qiáng)，全班幼兒都能適應(yīng)集體生活，喜歡和班里的老師，小朋友一起游戲，學(xué)習(xí)本領(lǐng)。大多數(shù)幼兒會(huì)用較為清楚連貫的語(yǔ)言大膽的表達(dá)自己的愿望和請(qǐng)求。能主動(dòng)積極地參加學(xué)習(xí)活動(dòng)。幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣較好，生活自理能力較強(qiáng)，樂意和同伴交往，接受他人邀請(qǐng)，共同游戲。但本班幼兒也存在了以下不足：幼兒由于家里的寵愛，依賴性較強(qiáng)，較為嬌氣，霸道、缺乏同情心。對(duì)此進(jìn)行個(gè)別教育。幼兒好動(dòng)，注意力容易分散，幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī)、游戲常規(guī)有待加強(qiáng)。對(duì)學(xué)習(xí)的積極性不高，坐姿不正確要加以糾正。幼兒的自覺性較差，不能自覺地整理自己的東西、收放玩具、椅子、保持周圍的環(huán)境衛(wèi)生等。個(gè)別幼兒自私、任性，活動(dòng)中禮讓、協(xié)作的精神不夠，不懂得與人分享。這些問題有待于新的學(xué)年有目的、有針對(duì)性地加以解決。如：郭麗杰、劉璇喜歡與選定的同伴一起玩，但不喜歡和同伴分享東西。班上幼兒自理能力有所提高，但個(gè)別幼兒起床后拖拉現(xiàn)象較為嚴(yán)重。如：陳佳琪、總是在起床后入廁、洗手時(shí)拖拉，不著急。針對(duì)以上情況，和結(jié)合本班實(shí)際情況，為了更好地做好幼小銜接的工作，制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃如下：加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，建立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，不斷學(xué)習(xí)，不斷反思、努力提高自己的教學(xué)水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《實(shí)施細(xì)則》及《快樂與發(fā)展》教師用書，統(tǒng)一教育思想，并轉(zhuǎn)化為教育行為。積極引導(dǎo)。注意幼兒在生活中的表現(xiàn)和反應(yīng)，及時(shí)以適當(dāng)?shù)姆绞綉?yīng)答。兩位老師取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)，并虛心向其他優(yōu)秀老師吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自身素質(zhì)。老師要衣著得體，以微笑對(duì)待每個(gè)孩子，注意自己的言行舉止，為幼兒樹立榜樣；充分挖掘、利用各種資源，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)收集廢舊材料，教師自制幼兒喜歡的玩具材料，投入到活動(dòng)區(qū)中，豐富幼兒操作材料，激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。班內(nèi)以繪畫為特色教育，進(jìn)一步提高幼兒的繪畫水平。愛護(hù)并保管好班級(jí)財(cái)物，節(jié)約水電。（一）、健康領(lǐng)域在集體生活中情緒安定、愉快。每天準(zhǔn)時(shí)來(lái)園，有事要請(qǐng)假。有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。做到飯前便后洗手，餐后整理自己的餐具及桌面、地面。養(yǎng)成良好的盥洗習(xí)慣。堅(jiān)持做到每天早晚刷牙，飯后漱口。能關(guān)注自己的健康。知道不舒服的時(shí)候，要及時(shí)告訴家長(zhǎng)、老師，樂意接受醫(yī)生的治療。積極主動(dòng)參加體育鍛煉。并做到動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。（二）、語(yǔ)言領(lǐng)域樂意進(jìn)行交流，能簡(jiǎn)單表述自己的意見和需求。養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。別人說話時(shí)不插嘴、認(rèn)真聽。養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。知道愛護(hù)圖書，并能用簡(jiǎn)單的符號(hào)表達(dá)意思。掌握正確的執(zhí)筆方法及書寫姿勢(shì)。掌握一定的詞匯。能欣賞文學(xué)作品的意境，感受語(yǔ)言的豐富和優(yōu)美。并能夠復(fù)述簡(jiǎn)單的詩(shī)歌及故事。（三）、社會(huì)領(lǐng)域能愉快、主動(dòng)地參加各項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)心身邊的人和事，有關(guān)注新聞的意識(shí)。能正確的評(píng)價(jià)自己和別人，有自信心。有愛心，關(guān)心父母、小朋友、動(dòng)植物。了解不同地區(qū)、國(guó)家的風(fēng)土人情，民族文化。（四）、科學(xué)領(lǐng)域能積極主動(dòng)地參加數(shù)學(xué)、科學(xué)活動(dòng)。學(xué)會(huì)10以內(nèi)的數(shù)的分解、組成、加減運(yùn)算，并會(huì)自編簡(jiǎn)單應(yīng)用題。進(jìn)行簡(jiǎn)單的測(cè)量和比較。認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單幾何形體。對(duì)周圍環(huán)境中的事物、自然現(xiàn)象有好奇心。愿意去探索。了解、認(rèn)識(shí)我們周圍生活的環(huán)境，知道