20xx年大班愛護眼睛的教案(九篇)(編輯修改稿)
2025-08-06 19:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 你的眼睛現(xiàn)在在看什么？引導幼兒回憶自己看到的各種東西或場景：你的眼睛還看見什么？教師表演找橡皮、穿針線：請你們看看我用眼睛干什么了？你們用眼睛可以干什么？四、結(jié)合幼兒用書討論，怎樣保護眼睛。書上的小朋友是怎樣保護眼睛的？第一幅圖上的小朋友在干什么？上課時他是怎么坐的？第二幅圖上的小朋友是在什么情況下看書的？為什么開燈？第三幅圖上的小朋友是怎樣看電視的呢？眼睛進臟物時怎么辦？這個小朋友怎么做的？請幼兒模仿書中幼兒用眼習慣，讓大家判斷對與錯，并小結(jié)：我們的眼睛真有用，我們要好好保護它，平時我們不能用手揉眼睛，不要長時間看電視，看電視時要與電視機保持距離，不在陽光下和很暗的地方看書、畫畫等，眼睛生病了要及時點眼藥水或治療。五、結(jié)束活動。我們到室外看看遠處的東西，請你把你用眼睛看到的東西告訴大家。大班愛護眼睛的教案篇五讓幼兒了解眼睛。保護眼睛——正確用眼。區(qū)分用眼好習慣，壞習慣。引導幼兒正確用眼，保護好自己的眼睛。圖片（好習慣，壞習慣對比圖，戴眼鏡不戴眼鏡的區(qū)別）紙、書、筆、口罩（游戲蒙眼用）板書兒歌表演、游戲互動，快樂學習一、談話導入剛張老師彈琴了，我聽見小朋友們在唱“小眼睛呀，看老師......”現(xiàn)在我請小朋友，小眼睛看著我！哇！小朋友們的眼睛亮晶晶的，我想請小朋友說說，你的小眼睛看見了什么？（發(fā)言，調(diào)動積極性）小結(jié)：小眼睛亮晶晶，樣樣東西看得清。（請小朋友側(cè)過身子，看看旁邊小朋友的眼睛是怎樣的？）（觀察、動腦思考眼睛是什么樣的？）......（肯定幼兒的回答）小手跟我做：上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。二、表演小故事、圖片找不同《熊貓弟弟戴眼鏡》（出示圖片熊貓哥哥，熊貓弟弟）表演互動兩只熊貓看書，寫字，看電視的各種動作。小結(jié)：我們要向熊貓哥哥學習，養(yǎng)成用眼的好習慣。（出示戴眼鏡的熊貓弟弟圖片）熊貓弟弟為什么會帶眼睛呢？ （幼兒總結(jié)，我復述。）延伸：眼睛看了很多的東西，會很累。所以眼睛也需要休息，上邊門，下邊門，合起門來就睡覺。中午我們小朋友睡午覺讓眼睛好好休息，就要閉上眼睛。（就要閉上......放慢語速讓幼兒迫不及待的說出眼睛。）三、游戲互動：找朋友分別請2名小朋友（先說出自己好朋友的名字，找到朋友，接著用口罩蒙住眼睛找朋友。）全體小朋友閉上眼睛，感受看不見。（體會眼睛的重要，突出保護眼睛也很重要。）四、兒歌（總結(jié)）保護眼睛——保護眼睛真重要，讀書寫字要坐好。走路坐車和睡覺，千萬不要把書瞧，你對眼睛好，眼睛對你笑。（引導幼兒讀一讀，配上動作）抓住幼兒自身特點，用表演，游戲互動調(diào)動孩子的積極性，使孩子
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