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正文內(nèi)容

20xx年我讀書我快樂小報(4篇)(編輯修改稿)

2025-08-06 19:18 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 是教給學生固有的知識,而是培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新能力。作為教師,只有及時地跳出學科本位思想的束縛,汲取最新科研成果,才能適應新課程教育教學的需要和教育發(fā)展的需要。如《教學方法現(xiàn)代化的研究》《多元智能教與學的策略》等書,為教師的教學活動提供了嶄新的視角,對廣大教師具有極大的借鑒和指導作用。其次,多讀一些真正提升自身內(nèi)在修養(yǎng)的書籍。新課程反映了社會對教師工作的質(zhì)的需求,教師必須隨著新課程建立的`學習方式改變自己的教學方式,而教學方式的變化是由教育觀念決定的。因此,廣大教師應盡快提高專業(yè)化水平,提高自身綜合素質(zhì),加強對優(yōu)秀教育理論著作的學習。如各種教案、教參類的書應該看,但不能形成依賴。有的教師看教案類的書,不是參考、學習、借鑒,而是圖方便,照抄、照搬,這不但不能提高教師自身素質(zhì),反而有害。而像《專業(yè)化:挑戰(zhàn)21世紀的教師》《教會學生思維》《師生溝通的藝術》這樣的書,則能使教師受益終身。最后,讀書要讀深、讀透、讀懂。古人說:“書讀百遍,其義自見。”這道出了讀書的真諳。此外,讀書還要講究方法,做到讀思結合,讀寫結合。我國古代偉大的教育家孔子說:“學而不思則罔,思而不學則殆。”這在今天看來依然是正確的。好的教學方法可以提高課堂教學效率,讀書亦然??恳?guī)律和方法能夠事半功倍。在科學技術突飛猛進的今天,“漁”比“魚”更重要。一個教師能不能與時俱進,是否具備這樣的能力,關鍵看教師學習能力的大小,能否通過讀書積累教學的智慧。讀書改變?nèi)松覀円x書!讀書啟迪智慧我們要讀好書!腹有詩書氣自華我們要多讀書!讓我們沐浴著“教師閱讀年”的春風,在書籍的海洋中乘風破浪,駛向理想的彼岸。我讀書我快樂小報篇三媽媽給我買了一套《冒險島數(shù)學奇遇記》的書,作為“六一”兒童節(jié)的禮物。這
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