20xx年合規(guī)管理工作總結(jié)標(biāo)題(優(yōu)質(zhì)8篇)(編輯修改稿)
2025-08-06 19:17 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 物完好，自修課及“兩操”秩序大有改進(jìn)。配合學(xué)校認(rèn)真做好省級(jí)“文明單位”、省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)、省級(jí)治安安全先進(jìn)單位、省級(jí)愛國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位的年度復(fù)評(píng)工作。由于學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視，處室人員及全校師生熱情投入，使得這些既得的省級(jí)榮譽(yù)，通過(guò)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和專家復(fù)評(píng)仍一致通過(guò)，為學(xué)校擴(kuò)大了知名度、美譽(yù)度贏得了辦學(xué)效益。開學(xué)初，處室根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和總務(wù)部門關(guān)于兩座新教學(xué)樓投入使用，切實(shí)加強(qiáng)公物保護(hù)的要求，我們制訂了公物損壞賠償?shù)难a(bǔ)充規(guī)定，實(shí)行以班級(jí)為單位，專項(xiàng)物件專人負(fù)責(zé)的規(guī)定。一學(xué)期來(lái)收效明顯，如54個(gè)班級(jí)大多數(shù)班貴重物件（教室的多媒體）、門窗玻璃桌凳等幾乎沒有損壞。繼續(xù)加強(qiáng)德育輔導(dǎo)員制度，我們?cè)谝酝o導(dǎo)員對(duì)班級(jí)學(xué)生管理的實(shí)際作了改革，如在高三年級(jí)率先實(shí)行弱科學(xué)生輔導(dǎo)員制，要求全體輔導(dǎo)員配合班主任進(jìn)行過(guò)程管理，每一輔導(dǎo)員家訪不少于5個(gè)學(xué)生，旨在提高潛能生的轉(zhuǎn)變，為20xx年高考大面積豐收竭盡全力。配合學(xué)校開好家長(zhǎng)會(huì)和建校八十周年校慶活動(dòng)，期中考試之后，學(xué)校根據(jù)常規(guī)分別召開高一年級(jí)和高二、高三年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)議。特別是高二、高三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)議在同一個(gè)晚上舉行，人數(shù)多，位置安排及保衛(wèi)等任務(wù)重，為此，由于我們準(zhǔn)備的充分，部署周密，再加上派出人員責(zé)任心強(qiáng)，使得會(huì)議頭緒井然。校慶期間，根據(jù)學(xué)校的安排，處室人員大多是一人多崗位，如有的同志既被排到禮儀組，又被排到保衛(wèi)組，還被排到環(huán)境衛(wèi)生負(fù)責(zé)組。他們從清晨忙到深夜二、三點(diǎn)鐘，并無(wú)怨言，盡心盡力完成了校長(zhǎng)室安排的崗位職責(zé)，為母校八十華誕的慶祝活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)。繼續(xù)辦好“法德學(xué)?！?，不斷探索新的歷史時(shí)期潛能上思想轉(zhuǎn)變的新思路、新方法，加強(qiáng)對(duì)違紀(jì)學(xué)生的查處，力求將問(wèn)題講清楚，認(rèn)識(shí)事件的危害程度，區(qū)分情節(jié)的主次。真正讓學(xué)生吸取教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤。加強(qiáng)對(duì)外住學(xué)生的調(diào)查走訪。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件及文明校園的要求，本學(xué)期我們花了一定的時(shí)間，分別調(diào)查了高一、高二各班外住學(xué)生，未辦外住手續(xù)的重新要求其家長(zhǎng)或親屬來(lái)校辦理書面外住手續(xù)，并責(zé)成班主任與男、女生活指導(dǎo)實(shí)行跟蹤管理，嚴(yán)防不安全因素的發(fā)生。本學(xué)期學(xué)生處在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下，由于各班主任的努力，做了很多工作，也取得較好的成績(jī)，然而與省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)的要求，與新的歷史時(shí)期深化教育改革這一大政方針還存在一定的差距：首先是教育理念的轉(zhuǎn)變，即以人為本在教育管理中的體現(xiàn)，真正讓每一位學(xué)生都能實(shí)行自主管理，自覺遵守日常行為規(guī)范，自覺勤奮好學(xué)，力求使每一學(xué)生在原來(lái)基礎(chǔ)上又明顯提高，這才是我們學(xué)生處這塊工作的愿望與歸宿。其次，在住校生管理和各班的公物管理中均存在了參差不齊的局面，絕大部分班級(jí)公物一學(xué)期使用下來(lái)完好無(wú)損，可是個(gè)別班級(jí)仍有損壞。在住校生管理中，高二、高三住校生不如高一各班，無(wú)論是內(nèi)務(wù)，還是衛(wèi)生或紀(jì)律。再次是對(duì)值周班學(xué)生的管理中，高二、高三個(gè)別班主任缺乏整體意識(shí)，出現(xiàn)少數(shù)值周生儀表、“行規(guī)”及值勤過(guò)程中所出現(xiàn)的“無(wú)奈”情緒，導(dǎo)致不僅自身素質(zhì)有待提高，而且工作效率也不甚理想。上述諸多問(wèn)題的存在，正是我們今后工作的出發(fā)點(diǎn)及努力方向。我們決心在新的學(xué)期了認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力克服自身的不足，發(fā)揮處室全員及全校各班主任的積極性，爭(zhēng)取在新的學(xué)期里譜寫新的篇章。仙中學(xué)生處合規(guī)管理工作總結(jié)標(biāo)題篇六一、我在思想上明確自己的責(zé)任目標(biāo)，積極做好學(xué)校后勤服務(wù)的常規(guī)工作的治理安排，不斷增強(qiáng)自己搞好總務(wù)工作的信心，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓師生安心。學(xué)校后勤工作量大面廣，頭緒多，層次多，人員少。工作內(nèi)容上對(duì)財(cái)務(wù)、基建、水電、綠化、教師伙食樣樣要管，服務(wù)對(duì)象上有五十多位教師和一千多名學(xué)生。我們根據(jù)總務(wù)繁雜、細(xì)瑣、臨時(shí)性、突發(fā)性、任務(wù)多的特點(diǎn)，盡力做好工作安排。對(duì)后勤工作進(jìn)行規(guī)范化治理，對(duì)后勤常規(guī)治理做到有制度，有落實(shí)，有職責(zé)分工，有明確的責(zé)任兌現(xiàn)辦法。真正做到分工明確，職責(zé)清楚，獎(jiǎng)懲嚴(yán)明。制定了各項(xiàng)治理制度，實(shí)行了購(gòu)物、領(lǐng)物、收費(fèi)登記制度，實(shí)物臺(tái)帳制度，校產(chǎn)教具治理制度，圖書、教學(xué)器具、電教器材、文教器具專人負(fù)責(zé)，專人保管。為了確保教學(xué)工作正常按時(shí)開展，為了節(jié)省經(jīng)費(fèi)，寒假期間，放棄休息，冒著嚴(yán)寒，進(jìn)行教室的門窗、教學(xué)教具、房屋道路等各方面的維修工作，保質(zhì)保量趕在開學(xué)前完成任務(wù)?？傊?，無(wú)論是在原中學(xué)，還是支教在現(xiàn)在的中學(xué)，不管哪個(gè)學(xué)期都做的有條不紊，保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常開展。二、我在工作中能對(duì)事情統(tǒng)籌安排，分清輕重緩急，重點(diǎn)處理好事關(guān)學(xué)校全局的大事要事。學(xué)校人多，事多，總務(wù)工作雖然牽扯的面廣，但學(xué)校師生吃住的問(wèn)題是根本。因此，在工作中我一直把學(xué)校的學(xué)生食堂和學(xué)生宿舍作為工作的重中之重。20__年我剛接手總務(wù)工作后不久，學(xué)校決定要收回已經(jīng)承包出去的學(xué)生食堂，實(shí)行集體治理，零利潤(rùn)經(jīng)營(yíng)?？稍瓉?lái)散亂的攤點(diǎn)，場(chǎng)地狹窄，難以解決近500人就餐問(wèn)題。于是，學(xué)校決定利用放寒假的時(shí)間對(duì)原有的食堂用房加以改造，以保證學(xué)生在20__年春季正常開學(xué)。當(dāng)任務(wù)下達(dá)到總務(wù)處時(shí)，已經(jīng)是農(nóng)歷
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