【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】
太陽(yáng)還是原來(lái)的太陽(yáng),操場(chǎng)依舊是那片操場(chǎng)。當(dāng)足球呈現(xiàn)在男生們的面前時(shí),他們沒(méi)了平時(shí)的調(diào)皮,多的是專(zhuān)注和執(zhí)著;女生們則真如我所料,噓聲一片。其實(shí),女生們這種態(tài)度對(duì)我的教學(xué)方式是一種否定,甚至是對(duì)我教學(xué)的一種奚落。想想我真是心有不甘,為什么我費(fèi)那么大的勁教女生們傳球、運(yùn)球、射門(mén)等等,她們就是對(duì)我的足球課不感興趣,依然給我看的是那張張毫無(wú)表情的臉,以敷衍來(lái)代替我的教學(xué)要求。較真吧,平添了煩惱,隨她們?nèi)グ桑瑒t相安無(wú)事,就是內(nèi)心深處有點(diǎn)兒不甘,在矛盾中,熬到了教學(xué)比賽的時(shí)間了。不用多說(shuō),男生們?cè)缇图辈豢赡偷財(cái)[開(kāi)了擂臺(tái)。女生們按慣例,三三兩兩圍作一堆,開(kāi)始她們的“教學(xué)研討”,不時(shí)還發(fā)出陣陣爽朗的笑聲,我偶爾還能聽(tīng)到對(duì)貝克漢姆、弗朗西斯的評(píng)論,仿佛這時(shí)女生們的足球世界才剛剛的開(kāi)始,好像大牌球星,紙上談兵才是她們所喜歡的足球教學(xué)。我頓時(shí)火起,好似教師權(quán)威受到了侵犯,我大聲命令班長(zhǎng)(是一個(gè)女同學(xué)),把女生也組成兩個(gè)隊(duì),把球往對(duì)方門(mén)里踢就行。嘿!雖然一群“烏合之眾”,但場(chǎng)上很多女同學(xué)的臉上都表現(xiàn)出一絲瘋狂的神情。在走回辦公室的路上,我感到了從未有的輕松,我們女生頭一回喜歡我的足球課了,看來(lái)我還是有點(diǎn)辦法的,沾沾自喜之情溢于言表。后來(lái)我查閱了很多有關(guān)足球教學(xué)方面的資料,力求將我們女子足球教學(xué)進(jìn)行到底。其實(shí),有一種“球類(lèi)教學(xué)領(lǐng)會(huì)教學(xué)法”同我的“火冒一招”有點(diǎn)相似,它強(qiáng)調(diào)先學(xué)怎樣應(yīng)用(what to do)而后掌握如何實(shí)踐(how to do)。傳統(tǒng)球類(lèi)教學(xué)較關(guān)注技術(shù)教授,忽略了比賽的動(dòng)力(dynamics),教師在深信學(xué)生掌握技術(shù)后,他們便可以將技術(shù)運(yùn)用于比賽之中。而往往就在這段比較單調(diào)、艱苦、反復(fù)的技術(shù)練習(xí)過(guò)程中,許多女同學(xué)對(duì)原本就不怎么感興趣的、傳統(tǒng)意義上屬于男同學(xué)的項(xiàng)目――足球――的學(xué)習(xí)積極性一下消磨殆盡。我調(diào)查分析,發(fā)現(xiàn)大多學(xué)生學(xué)習(xí)踢球有三個(gè)過(guò)程:體驗(yàn)的過(guò)程,這過(guò)程往往是被動(dòng)的,是受同伴影響進(jìn)行初步嘗試的;學(xué)習(xí)過(guò)程,該過(guò)程是主動(dòng)的,通過(guò)前面的嘗試而產(chǎn)生了學(xué)習(xí)的興趣,從而激發(fā)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力;再?lài)L試和提高的過(guò)程,通過(guò)學(xué)習(xí)一系列自己所需的踢球技術(shù),在以后的踢球?qū)嵺`中得到了運(yùn)用,獲得了某種肯定,堅(jiān)定了長(zhǎng)期學(xué)習(xí)實(shí)踐的信心。我們傳統(tǒng)球類(lèi)教學(xué)法忽略的是第一過(guò)程,因此沒(méi)有第一過(guò)程也沒(méi)有以后過(guò)程的延續(xù)。而男同學(xué)為什么在同樣的教學(xué)情況下,依然有如此學(xué)習(xí)動(dòng)力,我認(rèn)為他們經(jīng)歷的第一過(guò)程不是在課堂中完成的,而是在課外,由他們的學(xué)哥、家長(zhǎng)、電視,或其他因素影響下完成的。這也跟男同學(xué)個(gè)性特點(diǎn)有很大關(guān)系??磥?lái)我覺(jué)得我們是否可以考慮一下我們的教學(xué)方法,有一句名言:“不管白貓黑貓,會(huì)捉老鼠就是好貓”,在我們的體育課堂上,我想也應(yīng)該是“貴在得法”。初中體育足球教案篇六在教學(xué)中學(xué)習(xí)足球動(dòng)作技術(shù),靈活地在游戲過(guò)程中運(yùn)用,發(fā)展興趣、自信。在練習(xí)中關(guān)愛(ài)同伴、嚴(yán)守安全常規(guī)和游戲規(guī)則。合作學(xué)習(xí)與競(jìng)爭(zhēng)能力有提高。了解球類(lèi)運(yùn)動(dòng)和體操運(yùn)動(dòng)動(dòng)作,初步掌握足球基本技能。發(fā)展靈敏性和速度體能。學(xué)生從沒(méi)上過(guò)足球課,