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20xx年幼兒園教師教學工作計劃中班(15篇)(編輯修改稿)

2025-08-06 19:11 本頁面
 

【文章內容簡介】 為了使家長能夠更全面的了解幼兒在園情況,本學期決定每月的15日為固定的家長秒度里交流日時間,(遇雙休日推后)。總之,本期我們將繼續(xù)本著學習——發(fā)展——提高的原則,在上級主管部門和學校領導的帶領下,不斷提高教師自身素質,努力提高教育教學水平,大力提高我園的保教質量,擴大我園的知名度,正創(chuàng)大營鎮(zhèn)現(xiàn)代化示范園。幼兒園教師教學工作計劃中班篇七一、班級情況分析:我班現(xiàn)有幼兒41名,新加了3位小朋友,從幼兒的整體水平上看,發(fā)展較均衡,通過上學期師生的共同努力,幼兒在各自不同的基礎上都有提高,他們有了初步的集體榮譽感,建立了良好的生活衛(wèi)生習慣,喜歡在集體面前發(fā)言。在語言、數(shù)學、識字、等方面都有較大的發(fā)展。但也存在著一些問題:個別幼兒接受能力較差,本學期我們將有重點的抓幼兒行為品德教育和棋類活動技能的培養(yǎng),將更好的開展各種豐富多彩的教育活動和區(qū)域活動,繼續(xù)抓好識字教學,促進孩子身心和諧發(fā)展,為幼兒進入小學打好基礎。二、本學期具體要求(一)健康領域.進餐時舉止文明,知道不同的食物有不同的營養(yǎng),不暴飲暴食。主動保持個人和生活場所的衛(wèi)生,愿意維護公共環(huán)境的整潔。繼續(xù)認識有關安全標志,學習交通規(guī)則和用水、用火用電的安全知識,具有初步的安全意識和自我保護能力。生活有規(guī)律,會獨立有序地穿脫衣服并折疊好,能根據(jù)自身的冷熱感覺主動增減衣服,能自己整理床鋪。知道周圍環(huán)境中可能出現(xiàn)以外事故的各種因素,懂得遵守規(guī)則,學會保護自己,能提醒同伴。了解預防齲齒和換牙的有關知識。積極配合成人接受疾病的預防和治療。懂得用適當?shù)姆绞奖磉_情緒情感,主動運用一些方法調節(jié)與控制自己的情緒。增強合作和競爭意識,具有一定的勇敢精神和堅持性。喜愛體育運動,逐步養(yǎng)成運動的習慣,掌握走、跑、跳、投擲、平衡、攀登等基本動作以及有關粗淺知識,動作協(xié)調靈活,(二)科學領域能積極主動、較長時間地參加科學活動,對不懂的事物有強烈的好奇心,能主動探索周圍事物并能發(fā)現(xiàn)、提出問題,尋求答案。會關心、愛護、照料自然角和小園地的動植物。初步了解有關人類、動植物、環(huán)境的相互關系,知道要保護生態(tài)環(huán)境。能積極探索周圍生活中常見的自然現(xiàn)象,積累有關季節(jié)和人類、動植物、環(huán)境等關系的感性經驗,會記觀察記錄。了解現(xiàn)代生活中的科技產品及其對人類的影響,學習運用簡單工具和常見材料進行制作活動。會使用多種工具、材料進行操作、實驗、制作,體驗成功、創(chuàng)造的樂趣。能主動運用多種器官、多種觀察方法觀察事物,具有整體觀察、分部觀察、 比較觀察的能力。能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流自己的發(fā)現(xiàn),探索過程和結果,大膽、恰當?shù)乇硎鲎约旱膯栴}、設想、實驗和操作情況。數(shù)學方面的滲透通過每次的數(shù)學活動、數(shù)學區(qū)工作對幼兒進行分類、統(tǒng)計、簡單運算、自編應用題的培養(yǎng),提高幼兒的邏輯思維能力。在日?;顒又幸龑в變簩W習運用數(shù)學經驗解決問題,提高幼兒獨立思考問題的能力。(三)藝術領域音樂愉快的參加音樂活動,積極體驗參與音樂活動和用音樂與他人交往的快樂。用正確的姿勢、自然好聽的聲音唱歌,初步學會領唱、齊唱、輪唱,能運用不同的速度、力度去正確地表現(xiàn)歌曲的情感和風格。大膽、獨立地在集體面前唱歌、表演,并能嘗試用不同的合作形式演唱。能根據(jù)歌曲內容進行即心表演和創(chuàng)編歌表演,并能為熟悉、工整的歌曲續(xù)編歌詞。能按音樂的內容、風格和節(jié)奏特點做各種基本動作、模仿動作和舞蹈組合動作,熟悉一些民族民間舞蹈。能根據(jù)樂曲的內容、性質創(chuàng)編相應的動作。根據(jù)音樂游戲的音樂、內容創(chuàng)編不同的動作,創(chuàng)造性地表現(xiàn)角色的音樂形象。能富有表情地較準確地感受性質鮮明、結構適中的進行曲、搖籃曲、舞曲等不同風格的音樂,并產生一定的聯(lián)想,能用語言、圖畫、節(jié)奏樂、動作、表情表現(xiàn)相應形象。能用嗓音、動作創(chuàng)作性地表達周圍生活中的各種聲音。美術培養(yǎng)幼兒從生活出發(fā)觀察生活、熱愛生活,并會描述生活中常見的動物或事物。注重幼兒藝術思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。引到幼兒在玩中學,學中玩,在游戲中發(fā)揮孩子們的想象與潛能,并能用線條、顏色來表達自己的所想、所感,用繪畫表現(xiàn)出來。熟練掌握油畫棒、水彩筆、剪刀等材料、工具的使用方法。注重幼兒自身實踐操作能力的培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。熟練掌握用油畫棒在作品上大面積涂上底色,注重幼兒構圖技能的培養(yǎng),充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。在了解本班幼兒發(fā)展情況下,注重幼兒的經驗積累,開展多種活動方式、方法,加強幼兒與老師、幼兒與幼兒之間的互動學習。增強幼兒之間的友誼與合作能力,發(fā)展交往能力。注重幼兒美術興趣的培養(yǎng)。通過活動,培養(yǎng)幼兒動手能力、培養(yǎng)幼兒參與興趣。三、做好家長工作。,認識了解一些動物的知識。,做個有心人。幼兒園教師教學工作計劃中班篇八一、 總體思路今年我將以《幼兒園教育指導綱要(試行)》為指南,堅持科學的發(fā)展觀,堅持以改革創(chuàng)新為動力,以全面提高幼兒身體素質、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力和想像力、激發(fā)幼兒對科學領域的興趣、教給幼兒粗淺的知識為重點,提高幼兒多方面的素質。二、工作目標本學期我擔任計算、健康兩領域的教學,同時承擔了本班特色課英語的教學。(一)健康領域喜歡參加幼兒園各種集體活動。初步養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣,具有基本的生活自理能力。具備初步的安全保健知識,學習對自己的身體進行適當?shù)谋Wo。積極參加體育活動,要求動作基本做到輕松協(xié)調。(二)科學領域對周圍新奇、有趣的事物和現(xiàn)象有明顯的興趣和好奇心。嘗試運用各種感官感知周圍環(huán)境中的物體和現(xiàn)象,喜歡探索和提問。喜歡與同伴合作,嘗試用多種方式表達、交流探索的過程和結果。喜歡在生活和游戲中學習運用簡單的數(shù)、形、時空等數(shù)學知識,能在成人的指導下學習使用比較、分類、排序等方法。關心周圍環(huán)境、愛護動植物,萌發(fā)初步的環(huán)境意識。(三)英語學習的目標通過各種各樣的游戲活動,培養(yǎng)幼兒對英語的興趣。幼兒掌握正確的英語發(fā)音。(四)保育目標配合生活老師做好班級內與外的衛(wèi)生同時,并能按要求將 班級物品擺放整齊歸類放好,教育幼兒要愛護班級物品。養(yǎng)成飯前便后及時洗手的習慣,照顧好幼兒的兩餐兩點,對進餐慢的幼兒進行教育,并告訴幼兒不可以挑食,飯粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜糧食(五)常規(guī)教育目標禮貌先從自我做起,對領導、同事、家長都要面帶微笑向人主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌文明的好孩子、能友好與他人相處。課堂活動紀律要正確引導幼兒上課的坐椅子姿勢、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī)。不許隨便下位置、回答問題時要舉手、并學會尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。三、教學措施開展豐富多采的教育活動,激發(fā)幼兒的學習興趣。結合一日生活進行隨機教育,并要做到持之以恒。根據(jù)幼兒的興趣特點,因材施教,多鼓勵表揚,激發(fā)幼兒上進心。尊重幼兒,耐心對待幼兒,保護幼兒那顆稚嫩的心。四、家園溝通通過電話、家訪、手冊、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。在溝通時應注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流。總之,在今后的工作中,我將按照計劃嚴格執(zhí)行,把工作落實好,力求取得最佳的教育幼兒園教師教學工作計劃中班篇九一、教育教學方面新學期,我將和我的老搭檔童老師還有我們活潑可愛,美麗大方的曾老師一起帶領新的班級——中一班。我們班的大部分幼兒經過小班一年的學習,已經養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌。語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。本學期,我們的各項教育教學活動都將結合本班幼兒的發(fā)展水平,從五大領域培養(yǎng)幼兒掌握適應未來的人類生活所必備的知識,成為一個有信心、有智能、有涵養(yǎng)、有責任感并具高尚情感的人。二,保育工作方面:在對幼兒的保育工作上,我們力求從每件小事做起,耐心細致周到,如:要求幼兒自己能做的事自己做,當幼兒做不到時,教師耐心地引導幼兒做,跟著手把手的教幼兒如何自理,鼓勵幼兒你能行,增強了幼兒自我服務的信心。三、安全工作方面:做好晨午檢的檢查情況,確保每位幼兒的衛(wèi)生良好。對活動室、桌椅、毛巾、小茶杯通過84消毒液、消毒柜等進行消毒。按時開窗通風,飯前便后要排隊洗手,養(yǎng)成幼兒良好習慣。堅持在玩時,眼不離孩子,時刻注意孩子。不體罰或變相體罰幼兒,把安全工作放在第一位,并不能因為任何原因而放松警惕。四、家長工作方面:積極取得家長配合。加強家園聯(lián)系,隨時向家長反映幼兒在園情況,并了解幼兒在家庭中的具體情況。開展豐富多彩的親子活動,吸引家長積極參與,并能出謀劃策。通過開家長會,讓家長間能互相交流切磋育兒經驗。在新的一學期里,我們還有許多需要學習的地方,就讓我們一起共同加油吧!幼兒園教師教學工作計劃中班篇十一、中班組分析:因為本次干溝雙語幼兒園大部分幼兒都是新生,所以他們在生活的自理能力,基本自我服務,學習自覺性,主動性,探索性,生活行為習慣,文明有理,尊重長輩,尊重老師,團結同伴,能和睦相處等問題上仍存在一些問題,此外還需加強幼兒午睡的自覺性,繼續(xù)加強幼兒安全,衛(wèi)生知識,提高幼兒自我防范,自我保護意識。我
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