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正文內(nèi)容

20xx年幼兒園小班消防安全活動方案(通用12篇)(編輯修改稿)

2025-08-06 19:10 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 演練。(六)文體教育服務中心負責組織各學校進行消防安全知識宣傳及應急疏散演練。(七)應急辦負責組織對小區(qū)、加油站、超市、民辦幼兒園、衛(wèi)生院進行消防安全演練。(八)利用5g大喇叭進行宣傳活動。(一)高度重視,嚴密部署。各村居委、各部門要加強活動的統(tǒng)籌部署,周密策劃,精心組織,嚴格落實方案要求,制定出切實可行的宣傳活動計劃,爭取社會各界和廣大人民群眾的大力支持和廣泛參與,充分利用社會宣傳資源,努力宣傳擴大覆蓋面和影響力。(二)抓住重點,加強策劃。要從群眾最關心、與群眾生活最密切的問題入手,結(jié)合本地特色資源、地域特點,認真策劃一批走心、入情的雙向互動的消防宣傳活動,切實調(diào)動群眾參與積極性。(三)完善機制,突出效果?;顒釉缕陂g,各村居委、各部門要結(jié)合實際,量化工作任務,創(chuàng)新工作方法,強化精品意識,注重宣傳效果,真正讓消防安全知識進入家庭,深入人心。各村居委、各部門將消防宣傳和演練的相片發(fā)送至消防安全工作群。幼兒園小班消防安全活動方案篇八為認真貫徹落實上級重要指示精神,切實做好當前消防安全工作,扭轉(zhuǎn)火災多發(fā)的局面,堅決預防和遏制重特大火災尤其是群死群傷火災事故的發(fā)生,根據(jù)《巢湖市教育系統(tǒng)20xx年夏季消防檢查工作方案》文件精神,特開展一次消防安全大檢查活動。現(xiàn)制定檢查活動實施方案如下:以“全方位開展消防檢查,構(gòu)建和諧平安校園”為主題,提高消防安全“檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力、開展消防宣傳教育培訓能力”。貫徹落實上級文件精神,全面推進學校消防安全“四個能力”建設情況。對教學樓、實驗室、圖書館等人員密集場所的消防狀況開展全面檢查,重點檢查內(nèi)容如下:(一)校舍工程是否全部通過消防審核、驗收;(二)校園周邊50米內(nèi)有無加油站等火災危險源;(三)消防栓是否完好,水壓是否達標;(四)滅火器是否充足,滅火劑是否有效;(五)學校消防通道和應急疏散通道是否保持暢通;(六)疏散標志、路線圖是否齊全、完好;(七)應急照明燈是否齊全、完好;(八)辦公室、宿舍內(nèi)是否違規(guī)使用大功率電器;(九)用電線路和配電房是否存在隱患;(十)室內(nèi)是否使用違規(guī)裝飾材料裝璜;(十一)消防應急演練是否正常開展;(十二)消防設施器材是否建立臺賬。(一)宣傳發(fā)動自查自糾(6月106月30日)學校要利用板報、櫥窗、校報、掛圖等做好宣傳發(fā)動工作,形成“圍剿火災隱患、重視消防安全”的良好氛圍。要高度重視,成立組織,安排具體檢查工作。要有消防安全課、講座,內(nèi)容充實,材料豐富。安全出口保障通暢,有負責人值班表。完善消防制度、措施,消防設施能正常運轉(zhuǎn)。定期開展教師消防安全培訓。實驗室、儀器科學管理。有滅火應急疏散預案并及時進行演練,有活動記錄。學校認真開展自查整改工作,找出存在的火災隱患和不安定因素、自覺糾正違法違章行為,消除火災隱患。自查整改有書面總結(jié)材料。(二)主管部門檢查督查(7月1日至 8月31日)迎接上級部門檢查督查(三)總結(jié)提高(9月1日至9月20日)開展消防安全隱患整改“回頭看”,落實前期整改成果,杜絕已整改隱患反復,并對消防安全檢查工作進行總結(jié)。成立組織,增強憂患意識和危機感、緊迫感,狠抓落實。完善消防安全管理教育機制,嚴格落實消防安全責任制。不定期對學校各部位進行排查。聯(lián)合司法、派出所等部門,構(gòu)建消防安全“防火墻”。認真落實安全生產(chǎn)一票否決制度,凡發(fā)生較大火災事故的責任人,一律不能參加評優(yōu);對工作突出的學校進行物質(zhì)表彰。幼兒園小班消防安全活動方案篇九為認真貫徹落實省委教育工委、省教育廳決定,在今年秋季學期第一周開展“安全文化周”活動,根據(jù)我院的實際情況,特制訂此實施計劃書:一、指導思想為貫徹落實科學發(fā)展觀,踐行“安全發(fā)展”科學理念的自覺性,堅持以“安全、文明”為主題,突出宣傳教育,突出全員學習,突出應急演練,提高學生的自護自救安全防范意識,綜合治理校園安全隱患,防患于未然,保障廣大師生人身財產(chǎn)安全和學生健康成長。二、活動目的通過開展“安全文化周”活動,旨在全面貫徹落實《關于深入開展安全文明校園建設工作的實施意見》(瓊教工委〔20xx〕40號)文件精神,加強校園的安全教育和管理工作,確保學校的教育教學工作健康有序開展。三、活動主題強化安全教育管理共建安全文明校園。四、活動時間20xx年秋季學期開學第一周。(9月6日——9月12日)五、活動對象和組織(一)參加活動的對象:全院在校學生和教職員工(含保安和校車駕駛員)。(二)安全教育活動期間由活動領導小組領導。各種安全教育活動需要與有關部門(如公安、交通、消防、衛(wèi)生、司法、地震等)指導支持的,由學院學工處組織實施。六、活動領導小組為進一步確?!鞍踩幕堋被顒拥捻樌_展,根據(jù)省委教育工委、省教育廳文件的精神,應成立“安全文化周”活動領導小組。領導小組成員名單如下:組長:院長副組長:黨委副書記成員:領導小組下設辦公室,辦公室主任兼任七、活動內(nèi)容(一)加大宣傳力度,強化安全文明教育。強化教職工自救自護能力。進一步貫徹落實《普通高等學校學生管理規(guī)定》、《普通高等學校學生安全教育及管理暫行規(guī)定》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規(guī),增強教師依法執(zhí)教、依法管理的意識,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。深入開展“應急避險技能進課堂、安全防范知識進校園”宣傳教育活動。(1)在校園顯著位置懸掛安全警示標志或安全教育標語,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。(2)按照貼近實際、貼近生活、貼近學生的原則,積極開展安全教育,普及安全知識,增強學生的安全意識和法制觀念,提高防范能力。組織一次法律知識方面的專題講座,開展安全知識競賽、制作宣傳板報等多種形式,生動形象地對學生進行預防火災、擁擠踩踏、溺水、網(wǎng)絡安全、自然災害預防等方面的安全教育。通過“以案說法、以事警人”的宣傳方式達到吸引學生、教育學生的目的,使安全知識真正為廣大師生所掌握。(3)結(jié)合“建設國際旅游島,向不文明行為宣戰(zhàn)”主題教育活動,倡導學生文明行事、文明做人。杜絕不良習慣。完善各類應急預案,強化應急演練。(1)進一步完善各類事故的安全應急預案,針對消防、用電、用氣、飲食、大型活動的安全隱患和易發(fā)生安全責任事故的環(huán)節(jié),按分工制定完善應急預案,明確責任、細化程序、有章可循,一旦發(fā)生突發(fā)事件、自然災害
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