20xx年幼兒園小班小雞出殼教案五篇(編輯修改稿)
2025-08-06 19:10 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 猜猜玩玩，雞蛋滾滾出示寶盒，請(qǐng)幼兒摸一摸，猜一猜寶盒里面藏著什么———拿出寶盒，提問(wèn)：你們猜猜看，可能會(huì)是什么呢？（幼兒自由想象猜測(cè)）————請(qǐng)幼兒上前用手摸一摸，看看到底是什么東西藏在了寶盒里。（雞蛋寶寶）鼓勵(lì)幼兒把自己的身體變成蛋寶寶，嘗試不同的滾動(dòng)—————提問(wèn)：雞蛋寶寶長(zhǎng)得怎么樣？（圓圓的）你會(huì)做蛋寶寶嗎？請(qǐng)幼兒把自己變成一個(gè)蛋寶寶，觀察幼兒的動(dòng)作，由個(gè)別幼兒的示范動(dòng)作中提升變蛋寶寶一定把身體做要“藏”“縮”“抱”。根據(jù)音樂(lè)，幼兒嘗試滾動(dòng)。教師提醒：滾的時(shí)候身體不能松開來(lái)，否則蛋寶寶就碎掉了。二、學(xué)學(xué)做做，小雞出殼媒體出示，引發(fā)幼兒愿意幫助小雞寶寶想辦法鉆出蛋殼————看媒體，提問(wèn)：雞蛋怎么在動(dòng)？怎么回事？：原來(lái)是小雞寶寶在里面一天一天的長(zhǎng)大，快待不住了。所以在里面東敲敲西敲敲。————提問(wèn)：那我們一起幫小雞想想辦法，小雞可以怎么做能從里面鉆出來(lái)呢？在音樂(lè)的背景下激發(fā)幼兒用肢體動(dòng)作表現(xiàn)小雞出殼請(qǐng)說(shuō)到拍拍小翅膀從蛋殼里出來(lái)的幼兒表現(xiàn)小雞動(dòng)翅膀的動(dòng)作————提問(wèn)：除了這個(gè)動(dòng)作外，小雞寶寶還可能怎么樣動(dòng)動(dòng)翅膀鉆出蛋殼？（請(qǐng)幼兒做動(dòng)作）———聽(tīng)音樂(lè)，幼兒跟著音樂(lè)做動(dòng)作（教師觀察幼兒動(dòng)作的節(jié)奏性，能否跟著音樂(lè)起伏）情景假設(shè)，雞蛋的殼真是太堅(jiān)硬了，小雞寶寶翅膀的力氣太小了，雞蛋殼碎不了。提問(wèn)：那么小雞出了可以用自己的翅膀以外，還可以用什么呢？———聽(tīng)音樂(lè)，幼兒跟著音樂(lè)做動(dòng)作。媒體引導(dǎo)，露出一點(diǎn)小屁股讓幼兒了解還可以通過(guò)動(dòng)屁股撞碎蛋殼————幼兒跟著音樂(lè)做動(dòng)作（教師語(yǔ)言引導(dǎo)幼兒屁股能有不同的動(dòng)法，并關(guān)注幼兒的動(dòng)作）出示媒體，小雞終于從雞蛋里破殼而出三、唱唱跳跳，小雞嘰嘰跟著音樂(lè)，律動(dòng)表演。小雞寶寶一邊捉
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