20xx年幼兒園做月餅活動方案小班(5篇)(編輯修改稿)
2025-08-06 19:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 做得圓一點(diǎn)。三、包裝月餅我們終于把月餅做完了，現(xiàn)在把它們放到盒子里，我們一起來看看哪一組寶寶做的月餅最受歡迎好嗎?(幼兒相互參觀、比較)把月餅盒子蓋上蓋子，然后將月餅送到超市里可以賣給客人了。整理工具和桌面。我們要把橡皮泥送回家，把小房子的門關(guān)住，不然橡皮泥會偷偷地溜走，我們就沒有玩了。幼兒園制作月餅教案，圓圓的月餅代表了中秋佳節(jié)人們對于團(tuán)圓的美好祝愿，但是小朋友們對月餅的了解僅僅只存在與一樣小吃零食，教師們通過讓幼兒自己制作月餅，來加深對月餅的了解。幼兒園做月餅活動方案小班篇三活動背景大家都知道月餅好吃，但是卻不知道月餅是怎么做的，小朋友們對月餅的理解僅僅只是一樣吃的東西而已，通過讓小朋友們自己制作月餅，讓他們知道月餅是中秋節(jié)的一樣傳統(tǒng)美食，每年中秋節(jié)都要吃月餅的?；顒幽繕?biāo)：激發(fā)幼兒愛生活的情感。提高幼兒的動手操作能力。在欣賞月餅的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒用團(tuán)、壓等動作制作月餅?；顒訙?zhǔn)備：橡膠泥每人一盒、活動過程：欣賞各種月餅，引出主題：師：小朋友帶來了很多的月餅，我們一起來看看這些漂亮的月餅吧!引導(dǎo)幼兒討論月餅的外形及制作方法，并示范。師：小朋友你們看到的月餅是什么樣子的?我們應(yīng)該用什么樣的方法才能制作成這個樣子呢?月餅的表面有些什么呢?(花紋)那我們用什么方法可以制作出花紋呢?教師提出要求，并引導(dǎo)幼兒制作月餅。①幼兒自己制作月餅，并將自己的作品好好保管。②活動結(jié)束后，自己主動收拾橡膠泥。③可以將自己做好的月餅裝進(jìn)月餅盒?；顒咏Y(jié)束：欣賞作品，師：小朋友們，我們一起來看看自己做的月餅吧!幼兒園做月餅活動方案小班篇四活動目標(biāo)：，體驗(yàn)節(jié)日歡樂氣氛，知道中秋節(jié)要吃月餅的傳統(tǒng)習(xí)俗。，發(fā)展團(tuán)、壓 、切、扣等技能。能選擇小梳子等輔助工具刻花紋。，利用廢舊物品裝飾月餅表面，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新能力?；顒訙?zhǔn)備：橡皮泥，不同形狀、花紋的月餅3——4個。人手一份泥工工具以及刻、印的工具(小梳子、瓶蓋等)、廢舊報紙。，花生、小米、大米、綠豆等各色五谷雜糧若，花瓣、樹葉等若干。活動過程：一、導(dǎo)入活動教師利用提問和猜謎語的方式讓幼兒知道中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗，引起幼兒做月餅的興趣。
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