20xx年幼兒園一月工作計劃大班(14篇)(編輯修改稿)
2025-08-06 19:09 本頁面
【文章內容簡介】 次的秋游，使幼兒開闊了眼界，增長了知識，也鍛煉了幼兒的體格，收獲真大。認真對待本月園內開展的優(yōu)質課評比活動，能根據本班幼兒年齡特點以及能力情況，選擇了幼兒感興趣的小樹葉找媽媽 ” 參與評比活動，認真?zhèn)湔n和準備教具，獲得園領導和教師們好評。幼兒園一月工作計劃大班篇六一、主題《敲敲打打過新年》，本主題從幼兒喜愛的活動切入，讓幼兒從周圍的新年情境中感受新年，并結合美妙的音樂有色彩和聲響的材料和玩教具，在敲敲打打中迎來新的一年，同時讓幼兒獲得過新年的快樂經歷。二、主題《我的好朋友》，通過這一主題是為了讓幼兒在與同伴相處時的愉快體驗更加強烈，幫助他們在情境中感受關心、同情、分享的情緒，初步學習交往中配合、分享、輪流、交換、放棄等簡單技能，獲得與同伴相處的諸多技能和經歷。三、家園共育。，與寶寶多交流幼兒園的生活，聊一聊你喜歡和誰玩、今天誰沒來等話題。，注意預防一些傳染病的發(fā)生，盡量少帶孩子去一些人流較大的場所，及時給孩子換戴干凈的兒童口罩。四、生活技能學習內容：初步教幼兒在洗手前懂得要把袖子管卷起來，鼓勵幼兒獨立吃完自己的飯菜。餐后引導幼兒玩兩人合作的兒歌游戲，如：手指游戲、搖啊搖等，能主動幫助同伴卷放袖子、解扣子、找鞋子。益處：培養(yǎng)幼兒的交往能力不是一個活動或一個游戲可以完成的，應該滲透在一日生活的各個環(huán)節(jié)之中。因此，我們要綜合利用各種活動為幼兒提供與同伴、成人之間相互交往的機會和條件，并加以引導。五、讓幼兒知道元旦過后寶寶又長大一歲了，要更加懂事、聽話了。六、進行寒假前的整理總結工作，做好家園溝通。托二班20xx年1月幼兒園一月工作計劃大班篇七引導幼兒認真抹油防干裂，引導幼兒大小便后及時塞好衣服。給幼兒更多的活動機會，使他們親近大自然，發(fā)現和感受秋天的變化，特別是落葉顏色的變化。調整值日生制度，使值日生服務內容更豐富，如：檢查服裝、盥洗、抹油情況；照顧自然角等。結合秋季種植有計劃地繼續(xù)豐富自然角，重點：干、水果；種植及測量，豐富觀察記錄，了解現有植物的特性如：幾天澆水合適等。繼續(xù)結合《有趣的落葉》主題活動，帶幼兒有計劃地了解，葉子是如何變色的；葉子的形狀；葉子的光合作用，葉子為什么會變顏色等。與《快樂發(fā)展》書結合，帶幼兒有計劃地完成11月（動物世界）內容。數學方面引導幼兒區(qū)分左右，感知學習用多種方法進行排序。有計劃地開展新的主題活動《有用的紙》。配合主題活動及時調整豐富活動區(qū)材料如：落葉配對材料，落葉比大小、排序等。調整豐富益智區(qū)材料，添加倒豆、漏勺漏豆、夾子夾球等玩具材料。美工區(qū)添加編織、剪直線曲線的材料。豐富娃娃墻飾，添加有關使用各種廚具的方法性的指導圖片，繼續(xù)添加游戲時的半成品材料。圖書區(qū)：將摘下來的故事廊《三只蝴蝶》投放到圖書區(qū)，指導幼兒講述表演使用。室內是兩個主題墻：《有趣的落葉》《有用的紙》走廊是不斷豐富的自然角，和落葉制作展示等。指導家長配合教幼兒練習寫自己的名字和學號。指導家長配合豐富班上活動區(qū)材料。及時調整網頁內容讓家長了解幼兒在園的學習生活情況，更好的家園共育。幼兒園一月工作計劃大班篇八1會講《賣火柴的小女孩》，《阿里巴巴與四十大盜》的故事會背誦古詩《回鄉(xiāng)偶書》等古詩。能正確書寫拼音。進一步鞏固加法口訣表。生活習慣：能根據天氣變化與自己的感受及時增添衣服。（1）堅持每天按時入園。（2）學會梳頭。（3）能積極地參與集體活動，體驗成功的喜悅。游戲習慣：（1）能自己的意愿選擇游戲活動，按自己的方式游戲。（2）會使用游戲操作材料，并能整齊地擺放游戲用品。和幼兒一起制定班級游戲的內容和規(guī)則。布置家長園地，讓家長了解我班近期的工作安排及注意事項。家長工作：1天氣變冷怎么添加衣服。2加強家園聯系。幼兒園一月工作計劃大班篇九關注孩子在園的學習生活情緒和品質。通過日常常規(guī)教學活動，培養(yǎng)幼兒適應集體生活的規(guī)則，形成初步的集體觀念和紀律觀念；引導幼兒與人合作，培養(yǎng)活潑開朗的性格；并通過生活自理能力的培養(yǎng)和戶外活動鍛煉等，培養(yǎng)幼兒獨立性，增加幼兒克服困難的勇氣和信心。堅持認真做好晨檢及全日健康觀察，積極預防常見病、多發(fā)病，并向家長宣傳防病知識，做好秋季疾病預防工作，對傳染病做到早發(fā)現、早隔離、早治療；做好護齒、護眼、等冬季保衛(wèi)生保健工作，讓幼兒身心得到健康發(fā)展。做到每周一小查，每月一大查，發(fā)現不安全因素及時維修，將各種不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。注意人員的出入情況，嚴格執(zhí)行出入人員登記制，確保園內人、財、物的安全。對幼兒開展防拐騙、防火、防電、防燙等安全教育活動，提高幼兒的自我防護意識家訪、家委會
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