20xx年工作目標(biāo)責(zé)任書的意義(7篇)(編輯修改稿)
2025-08-06 19:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 嚴；檢查考核落實，激勵措施有力、效果明顯。每月大型檢查至少一次，小型或單項檢查每月至少兩次，記錄詳實。學(xué)生要100%做作業(yè)和交作業(yè)。12在教育教學(xué)和公務(wù)活動中自覺使用普通話，嚴禁使用盜版或非正常渠道教材、教輔。1認真落實特教隨班就讀工作；特困生、寄宿制學(xué)生管理工作有計劃、有落實；有經(jīng)驗、有亮點。1強化行政聯(lián)系村小、年級、班級、學(xué)科制度。行政深入聯(lián)系工作落實，效果顯著。2重視學(xué)科性活動，形式多樣，適度適量，有計劃、有落實、有記錄，效果顯著，能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，豐富學(xué)生課余生活，每周一次，全期至少十五次。2認真組織好中小學(xué)月（周）考、期末統(tǒng)考、畢業(yè)班的升學(xué)考試（實考、體考），并做好成績統(tǒng)計、分析工作，有計劃、有落實，措施得力、針對性強，效果顯著，記錄詳實。教研工作10分1學(xué)校建立了校本教研制度，促進教師專業(yè)化發(fā)展；領(lǐng)導(dǎo)蹲點學(xué)科教研組，教學(xué)研究計劃具體，措施落實；大力開展上教研課、示范課、匯報課、優(yōu)質(zhì)課活動、主題集體備課；全校性大型學(xué)科教研每月至少一次，全期六次；集體備課，每月至少一次，全期六次；積極參加縣教師技能大賽：每科至少1人次參賽。31認真開展新課程教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)和教材研究，落實備課要求和備課制度；認真組織開展和參加共同體活動；積極選派教師參加鎮(zhèn)、縣、市及以上教學(xué)研究活動。11配合業(yè)務(wù)部門，做好質(zhì)量監(jiān)控工作。認真落實“三項制度”（教學(xué)監(jiān)督指導(dǎo)制度、階段教學(xué)效果分析制度、教學(xué)工作通報制度），發(fā)揮“四個平臺”（教學(xué)交流平臺、考核評估平臺、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控平臺、教學(xué)效果分析平臺）作用，狠抓教學(xué)質(zhì)量過程管理，促進中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量大幅提升，相應(yīng)記錄詳實。41積極開展幼兒教育、特殊教育教學(xué)研究活動；積極參加學(xué)科競賽。11積極開展教育科研，每校有校級課題，中心校有縣級課題，示范學(xué)校有市級課題；積極撰寫教學(xué)經(jīng)驗論文，每年發(fā)表教研文章不少于5篇。1電教電儀5分1充實完善現(xiàn)代教育技術(shù)裝備，現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備配備達［xx］省標(biāo)，教育技術(shù)裝備達［xx］省標(biāo)。教學(xué)質(zhì)量50分2幼兒園入園率達78%以上；義務(wù)教育“四率”達國家規(guī)定標(biāo)準，小學(xué)一年級入學(xué)年齡為6周歲；三類殘疾兒童入學(xué)率達規(guī)定標(biāo)準；積極開展規(guī)范化鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園創(chuàng)建工作，效果明顯。82畢業(yè)班合格率、優(yōu)生率、平均分、升學(xué)率達到基本目標(biāo)任務(wù)。中學(xué)：各科進入縣前5名，同類學(xué)校前3名，綜合名次進入同類學(xué)校前3名；小學(xué)：語文、數(shù)學(xué)均進入縣同類學(xué)校前6名，綜合名次進入縣同類學(xué)校前5名：興隆小學(xué)前4名、興安小學(xué)前9名。152縣統(tǒng)考年級優(yōu)生率、合格率、平均分達到基本目標(biāo)任務(wù)。中學(xué)：各科進入縣前5名，同類學(xué)校前3名，綜合名次進入同類學(xué)校前2名；小學(xué)：語文、數(shù)學(xué)均進入縣同類學(xué)校前6名，綜合名次進入縣同類學(xué)校前5名：興隆小學(xué)前4名、興安小學(xué)前9名。152完成中小學(xué)招生任務(wù)和普職高送生任務(wù)且符合規(guī)定要求。普職高送生任務(wù)：普高：145人，職高（含春招）：120人。初一招生：413人。小學(xué)送生：鎮(zhèn)小268人，分校145人；一年級招生：6周歲以上兒童100%入學(xué)；幼兒園招生：鎮(zhèn)小280人，分小120人。102中小學(xué)畢業(yè)生接受實用技術(shù)培訓(xùn)達100%；“2112”富民工程幫扶貧困戶2戶，建立示范基本2個?？己藛挝环ㄈ舜恚罕豢己藢W(xué)校負責(zé)人：部門負責(zé)人：第二責(zé)任人：一、主要目標(biāo)、職責(zé)學(xué)校紀檢信訪工作各年級各年級（班級）責(zé)任人：目標(biāo)和職責(zé)：年級第一責(zé)任人（教研組長）：年級第二責(zé)任人（班主任）：年級第三責(zé)任人（課任）：各年級教研組長作為本年級紀檢、信訪工作第一責(zé)任人，對本年級內(nèi)的紀檢、信訪、穩(wěn)定工作的領(lǐng)導(dǎo)、管理及督促落實、隱患的排查和整改、事故的處理負全面責(zé)任。全面維護好本年級穩(wěn)定，確保一方平安。根據(jù)信訪條例中“屬地管理，分級負責(zé)，誰主管，誰負責(zé)，依法、及時、就地解決問題與疏導(dǎo)教育相結(jié)合”的原則，分管領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)校簽訂責(zé)任書。各年級教研組長與班主任簽訂責(zé)任書。班主任與課任簽訂責(zé)任書。做到一級抓一級，層層抓落實。各年級教研組長要高度重視綜治、信訪、穩(wěn)定工作，要真抓實管。各年級教研組長、班主任、課任要齊抓共管。做到人人有責(zé)、責(zé)任明確、環(huán)環(huán)緊扣、層層把關(guān)、齊抓共管、措施具體、責(zé)任到人、工作到位，不留絲毫不穩(wěn)定的時間和空間，確保紀檢信訪工作萬無一失。各年級包級領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、班主任、課任切忌責(zé)任書一簽了之，一定要勤于排查、勤于督促、勤于落實，做到時時心中有數(shù)，全盤監(jiān)控?zé)o誤，完成所包年級全年零矛盾、零事故、零風(fēng)險的任務(wù)。各年級教研組長為教職工、學(xué)生、群眾辦實事，辦好事。時時處處維護學(xué)校的教育形象，執(zhí)行法律法
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