20xx年小學(xué)讀書節(jié)活動實施方案及流程(3篇)(編輯修改稿)
2025-08-06 19:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 校園”的一項重要工作來抓，學(xué)校的宣傳工具要為本次讀書節(jié)服務(wù)，開辟專欄，及時報道信息，要創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，提高活動的實效性，讓我們的校園書香四溢。教師是學(xué)生的表率，用我們老師的讀書去影響學(xué)生，用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。語文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動。各班要在學(xué)校讀書節(jié)活動方案的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開展一些小型的各類讀書活動。通過小手拉大手，推動學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建?；顒庸?jié)結(jié)束后應(yīng)提出新的讀書要求，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，提高學(xué)生的閱讀能力，拓展學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)與修養(yǎng)。各班基礎(chǔ)性活動（1）每班成立書友小隊，利用晨間、午間開展20分鐘讀書活動（利用校本課程：《日有所誦》、《新語文讀本》等；（2）每個班設(shè)立圖書角，保證一定數(shù)量的書籍，開展“獻(xiàn)兩本讀百本”活動；（3）班級開展好書推薦、語藝展示、班隊活動，一期“讀書樂”黑板報刊出，年級段單項特色活動低段（一、二年級）：親子閱讀活動讀書格言卡制作評比中段（三、四年級）：師生共讀評比圖書義賣活動（注：東校區(qū)三年級圖書義賣活動，四年級演講比賽）高段（五、六年級）：編班刊比賽演講比賽第一階段：啟動階段（第七周）1．啟動儀式①舉行“讀書節(jié)”開幕式，各班宣讀倡議書。②明確本屆讀書活動主題，活動口號。③倡導(dǎo)師生、親子共讀。2．做好環(huán)境布置，營造書香濃郁的讀書氛圍。①校園掛條幅，出宣傳窗。②班級出黑板報、墻報，讓班級充滿濃濃的書香。③完善班級圖書角的建設(shè)。班班有圖書角，并取好名稱（富有童趣、有班級個性等），各班級要推選好圖書管理員，備有借閱記錄。安排好閱讀課，開放校圖書室，全程記載每班借書的情況。第二階段：活動階段（第八周—第十六周）“閱讀早餐”“午間好書光”——確定每日一讀。即每天早晨與午間20分鐘朗讀與閱讀活動。可以開展師生共讀、聽讀欣賞、讀書交流、持續(xù)默讀等多種形式。2．讀書格言卡制作活動指
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