【文章內(nèi)容簡介】 現(xiàn)了兩極分化的苗頭。本教材分為六個學習單元和兩個復習單元，內(nèi)容分別為 our school what time is it? is this your skirt? it’s warm today. how much is it? at a farm.每部分內(nèi)容又分為a 、ｂ、 c 三部分，層層遞進。a、ｂ部分為必學，ｃ部分為選學部分，各部分內(nèi)容中包括 chants 、 songs 、 let’s do等活動，培養(yǎng)學生的學習興趣。１，能聽懂，會說不得１２組會話，并能進行簡單的交流。２，能聽、說、認、讀６０個單詞和詞組并能、聽、說、讀、寫６１個單詞和２４個句子，并簡單運用。３，能聽，做６個ｔｒｒ活動，學會３個小制作。４，能唱８首歌曲５，能聽、說、唱７首歌謠。６，能完成６個自我評價活動。７，能聽懂６個幽默小故事。８，能子了解６項簡單的中西文化知識。一，教學于情景表演之中的會話教學二，融詞匯于會話，ｔｒｒ等活動中的詞匯教學三，加強語言訓練四，通過趣味故事等的教學培養(yǎng)學生的興趣。小學英語教學計劃總結(jié) 小學英語教學計劃進度表篇七本學期我校英語組將以學校和教導處工作計劃為依據(jù)；以“搞好常態(tài)化教學，提高課堂教學效率”為中心，以提高課堂教學效率為重點，進一步深化課程改革，通過教學研究，提高教師駕馭課堂能力，使教師盡心盡職，全身心地投入到教學、教育工作中，讓學生在“以人為本”的教學氛圍中，個性得到充分的發(fā)展，使“后進生”能夠順利摘帽。同時教師在不斷地學習和鉆研中，使專業(yè)化水平得到不斷提高，為進一步提高我校英語教學質(zhì)量而扎實開展工作。1 繼續(xù)以課改為中心，抓實英語學科教學常規(guī)，提高課堂教學質(zhì)量，向課堂四十分要效益。2 利用網(wǎng)絡資源，圍繞各年級教學重點組織聽、評課，探討常態(tài)化教學的實施和操作。3 本學期圍繞英語教學中的口語教學分低、中、高三個階段不同年齡和基礎(chǔ)之上如何實施教育教學展開研討，探索英語教學與日常生活、家庭生活、社會生活的結(jié)合點和切入點。4本學期圍繞統(tǒng)考，在教學中注重讓學生學會認單詞，提高認讀能力，讓學生養(yǎng)成規(guī)范書寫英文的好習慣，注意教學生聽力策略，以及做題策略。（一）加強理論學習，轉(zhuǎn)變教育觀念繼續(xù)學習《英語課程標準》，積極開展教學改革實踐活動，努力提高英語教師的整體素質(zhì)，特別是英語語言專業(yè)素質(zhì)，為提高英語教學質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。同時要求教師學習并熟練掌握電腦技術(shù)、多媒體教學和網(wǎng)絡教學手段，并適當?shù)剡\用到英語教學中來，豐富和改進教學內(nèi)容和方法，提高教學質(zhì)量和效果。（二）規(guī)范英語教學常規(guī)管理。規(guī)范和加強教學“五認真”管理。鉆研教材，精心備課，要做到：了解本單元的教學內(nèi)容及其與前后內(nèi)容的聯(lián)系；確立單元教學目標；合理劃分課時，初步確定每課時的教學內(nèi)容；分課時備課。分課時備課，要注意做到教學目標具體化；重點和難點準確定位；進行學情分析和教學策略分析；教學過程的設計中要包括教學方法的選擇、媒體的使用和活動形式的設計，以形成個性化的設計方案。堅決杜絕隨意加快教學進度、拔高教學要求的現(xiàn)象，力求輕負優(yōu)質(zhì)，練習設計要注意科學性、針對性和有效性，作業(yè)杜絕過重，無效。提倡針對不同學力層次學生彈性作業(yè)，有做必批，有錯必究。關(guān)愛“學困生”，制訂切實有效的幫困措施并落到實處，避免兩極分化的過早出現(xiàn)，做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，面向全體學生，以學生的發(fā)展為宗旨，始終把激發(fā)學生的學習興趣放在首位，注意分層教學，引導學生端正學習態(tài)度，掌握良好的學習方法，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，盡最大努力提高教學質(zhì)量。（三）加強研究，以科研促教學。開展聽，評課活動，通過互相聽課，及時發(fā)現(xiàn)和反思教學過程中存在的薄弱環(huán)節(jié)和實際問題，研究對策，共同解決，并寫好課文反思，小結(jié)，做到讓上課者有進步，聽課者有啟發(fā)，形成“集體備課，資源共享，教后反思”的教研風氣。 四，各階段活動安排：三月份 1 集體學習，討論關(guān)于教師專業(yè)知識考試；制定本學期教研組工作計劃2 貫徹落實本學期教研組工作計劃3 研討如何較好利用好校園網(wǎng)和英特網(wǎng)，為教學服務4 研討利用網(wǎng)絡資源與實際教學服務的方式、方法四月份5 圍繞本學期教學主題，開展聽評課活動6 圍繞本學期教學主題，開展聽評課活動7 圍繞本學期教學主題，開展聽評課活動8 期中考試五月份9 總結(jié)，分析期中考試10 準備、參加教學能手講座講課11 研討六年級畢業(yè)復習要點12 研討低年級英語口語教學的措施、方法13 研討中年級英語口語教學的措施、方法六月份14 研討高年級英語口語教學的措施、方法15 研究復習方法，制定復習計劃16 做好復習工作，努力提高統(tǒng)考成績17 教研組工作總結(jié)本學期我們將緊緊圍繞我校教導處和級教委辦英語學科工作計劃展開各項工作。積極研究教育教學規(guī)律，研究學生身心發(fā)展規(guī)律，總結(jié)課程實施過程中形成的經(jīng)驗；加強集體備課，互相學習，取長補短，切實提高教研的實效性；追求課堂實效，為學生的繼續(xù)學習和終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)；做好師徒結(jié)對工作，幫助新教師盡快成長，促進我校英語教育教學工作質(zhì)量的整體提高。，組織好教師認真搞好課堂教學模式和集體備課的研究工作?！队⒄Z課程標準》，認真進行教材分析、教學模式探討及教法、學法的研究工作。，努力以教學的信息化帶動英語教學的現(xiàn)代化，充分發(fā)揮整合的優(yōu)勢，大力優(yōu)化教學過程。，爭取抽考成績超區(qū)均分，其它年級英語考試成績在片內(nèi)名列前茅。具體工作內(nèi)容：一、加強英語教師隊伍建設，提高全體英語教師業(yè)務水平，要求教師做到四多三研二寫一學、多看教學參考書、多向有經(jīng)驗的英語名優(yōu)教師請教、多寫教學摘記 。因我校教研組的英語教師不一定都是英語專業(yè)畢業(yè)，因此要求教師多模仿課文錄音帶的讀音；多看教學參考書，細心體會揣摩教參編寫意圖，結(jié)合自己的體會，寫出初步的教案；然后再在本教研組集體備課時做主備輔導，其他教師提出修改意見，最后再由主備教師寫出詳細教案，分發(fā)給教研組成員。另外，利用空課的時間向有經(jīng)驗的英語教師請教，或請他們來聽課；課后把上課的心得體會隨時記下來，全面分析，然后糾正教學中的不足。、研究教法、研究學生研究教材就是要通覽全冊教材，對各單元、各課的課時分配做到心中有數(shù)，同時根據(jù)本單元本課所要求的39。教學內(nèi)容，研究教學方法。對學生也應注意各種方式。、寫教學反思要求教師隨時對自己的教學效果寫反思，教學完幾個單元后，要求教師有意識、有目的地總結(jié)自己的心得體會，進行經(jīng)驗總結(jié)?！队⒄Z課程標準》每位英語教師都要樹立教育科研意識，從理論上更新自己，積極轉(zhuǎn)變已有理念，接受新理念，就必須認真學習《英語課程標準》，以課改指導思想和基本理念指導教學實踐。二、改變教學觀念、樹立新型的課堂教學觀、努力提高學科的整體教學質(zhì)量，以教研促教學，以集體備課促教學，大力推行新的教學思想，有計劃地推出一些教學研討課。，加強對學生綜合能力的培養(yǎng)，在教學過程中注意為學生留有語言實踐的時間和空間，使學生在學習過程中不斷提高英語語言的能力。為此，我們將努力做到以學生為主體，以教師為主導，在加強對學生綜合能力的培養(yǎng)方面下功夫。，加強集體備課，優(yōu)化教案，精心設計，優(yōu)化教學過程；提高課堂教學效率；激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣，不斷鼓勵學生參加語言活動，幫助他們樹立學習英語的自信心，使他們樂學、想學、愛學英語；注重對學生學習習慣的培養(yǎng)，更加注重適當提高學生自學的能力。三、加強信息培訓，學會制作課件我校是省級實驗小學，今年每個教室都配備了多媒體設，多媒體、校園網(wǎng)絡已走進我們的教室，所以我們要求英語教師盡快掌握現(xiàn)代教學手段，學會自己做課件，以此創(chuàng)造新的教學模式，激發(fā)學生的小學興趣，優(yōu)化教學進程，讓學生對英語課有耳目一新的感覺，在英語課上能夠感受到學習第二語言的快樂。小學英語教學計劃總結(jié) 小學英語教學計劃進度表篇八本班共有學生2 人，在上學期期末統(tǒng)考中，有2人不及格，9人達到90分以上，在全鎮(zhèn)同年級中位居第二。１、使學生掌握更多的標準用語和常用的教室內(nèi)的物品的詞匯。２、掌握關(guān)于家庭和朋友的詞匯。、掌握描述喜歡的食物詞匯?！匆弧担?、課堂上自始至終保持輕快的節(jié)奏。２、給學生提供大量的一對一、小組會話和游戲的機會。不斷變換課堂活動。４、糾正學生錯誤時，一定的耐心?！炊底尳淌页蔀椤拔幕u”１、展示表現(xiàn)英語國家的文化和生活方式的東西。２、將英語諺語寫成條幅掛出來。學生進教室和離開教室時，用錄音機放一些英語流行歌曲。教學進度表月 日 周 次 章節(jié)及教學課題~ １ myclassroom8. 1~ ２ myclassroom~ 3my schoolbag~ ４ my schoolbag~ ５ 勞動實踐教育~ ６ “十一”放假~ ７ my friends~ ８ my friends~ ９ recycle 1~10. 0１０ review~ １１ 期中考試~ １２ myhoom~ １3 myhoom ~ １４ what would you like11. 0~ １５ what would you like~ １６ meet my family~ １７ meet my family~ １８ recycle 2~ １９ review ~ ２０ 期末考試小學英語教學計劃總結(jié) 小學英語教學計劃進度表篇九一、依據(jù)市教研室小學英語科工作計劃以及區(qū)教研室工作部署制定本學科的工作，以提高全區(qū)小學英語的教學質(zhì)量為中心，求真務實，努力將各項工作做細做實。圍繞區(qū)教研室提出的