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正文內(nèi)容

六年級(jí)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度表十美術(shù)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度表(優(yōu)質(zhì)10篇)(編輯修改稿)

2025-08-07 19:38 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 第三課 太陽(yáng)第四課 漂亮的瓶子第五課 洗澡 8第六課 船第七課 手形的聯(lián)想第八課 獅子大王第九課 可愛(ài)的動(dòng)物第十課 先容我喜歡的玩具第十一課 春天的色采第十二課 用春天的色采打扮自己 第十三課 我們身邊的線條第十四課 下雨了課第十五課 童話城堡六月份第十六課 釣魚(yú)第十七課 好吃的水果第十八課 伙伴第十九課 花的世界六年級(jí)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度表十篇五在新課標(biāo)中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過(guò)體育教學(xué),向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?!彼饺虒W(xué)目標(biāo)使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類(lèi)、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動(dòng)和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強(qiáng),勝不驕、敗不餒,自覺(jué)遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。體育課教學(xué)常規(guī)體育課教學(xué)應(yīng)叢增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),加強(qiáng)課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教師方面認(rèn)真?zhèn)湔n,精心寫(xiě)好教案,不備課,無(wú)教案不準(zhǔn)上課。認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材,明確教材目的與任務(wù),掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法,組織措施等。根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地、器材、及教學(xué)用具、教師不準(zhǔn)曠課、丟課的因故不能上課,必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,并做好妥善安排。在教學(xué)中,加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù)。教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,科學(xué)地安排好、密度和運(yùn)動(dòng)量。教師要注意儀表整潔,舉止大方,教態(tài)嚴(yán)肅、自然、注意精神文明的建設(shè),并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現(xiàn)場(chǎng)等候上課。認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績(jī)的考核和評(píng)定,重視資料的積累和保管,并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,小組長(zhǎng)及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對(duì)他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,使他們真正起到教師助手作用。教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥善處理。學(xué)生方面學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺(jué)的上好體育課。注意聽(tīng)講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣。上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊。不得無(wú)故缺課,不遲到、不早退,服從領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)從指揮,遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求,不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施。要愛(ài)護(hù)體育器材,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃課次教學(xué)內(nèi)容重難點(diǎn)1(室內(nèi)課)理論課冬季體育課的注意事項(xiàng)2隊(duì)列隊(duì)形:原地三種轉(zhuǎn)法游戲《往返接力跑》動(dòng)令、預(yù)令要分清跑直線轉(zhuǎn)身迅速31跳躍:蹲踞式跳遠(yuǎn)游戲《播種與收獲》動(dòng)作協(xié)調(diào)蹬地有力助跑踏跳騰空落地4跑:50米快速跑游戲:沖過(guò)火力網(wǎng)自然放松快速積極擺臂加快步頻51技巧:前滾翻、后滾翻游戲:春種秋收身體部位依次著墊低頭團(tuán)身6穿稱(chēng)門(mén)加球接力;快速反應(yīng)身體協(xié)調(diào)71跑:蹲距式起跑游戲:障礙賽跑起跑的意義按口令起跑8跑:耐久跑游戲《小小設(shè)計(jì)師》跑時(shí)的體力分配堅(jiān)持到底9400米耐久跑游戲:改換目標(biāo)意志品質(zhì)體力分配10跑:彎道跑游戲:繞木棒運(yùn)動(dòng)彎道跑的身體姿勢(shì)和擺臂速度由快到慢11立定跳遠(yuǎn)游戲:挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)雙腳用力蹬地12韻律活動(dòng)走:改變速度的走上下肢協(xié)調(diào)、自然放松抬頭、挺胸自然大方13走:改變速度的走游戲:?jiǎn)文_跳接力上下肢協(xié)調(diào)、自然放松抬頭、挺胸自然大方14走:用各種正確姿勢(shì)的走游戲:綁腿接力上下肢協(xié)調(diào)、自然放松抬頭、挺胸自然大方15跳躍:蹲踞式跳遠(yuǎn)(考核)游戲《挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)》了解考核規(guī)則和要求跳出好成績(jī)16障礙跑:40米內(nèi)通過(guò)3—4個(gè)障礙游戲:?jiǎn)坞p腳跳圈通過(guò)障礙物的能力培養(yǎng)學(xué)生身體正確姿勢(shì)17技巧:仰臥起坐游戲:快跳快跳用力收腹18跳繩:跳短繩(考核)游戲:搶種搶收了解考核規(guī)則和要求跳出好成績(jī)更多六年級(jí)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度表十篇六美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生以個(gè)人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動(dòng),嘗試各種工具材料和制作過(guò)程,學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評(píng)述的方法,豐富視覺(jué)觸覺(jué)和審美經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣,獲得對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣。了解基本美術(shù)語(yǔ)言的表達(dá)方式和方法,表達(dá)自己的情感和思想,美化環(huán)境與生活。在美術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,激發(fā)創(chuàng)造精神,發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力,形成基本的美術(shù)素養(yǎng),陶冶高尚的審美情操,完善人格。六年級(jí)共三個(gè)班級(jí),學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣非常高,平時(shí)就有很多學(xué)生平時(shí)就愛(ài)畫(huà)畫(huà),也有一定的美術(shù)知識(shí),所以應(yīng)繼續(xù)保持學(xué)生對(duì)美術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,并在此基礎(chǔ)上,給予學(xué)生適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),讓他們接觸初步的美術(shù)知識(shí)的同時(shí)感受到美術(shù)更大的魅力。我校采用的是湖南美術(shù)出版社的教材,該教材緊跟義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn),符合兒童的年齡特點(diǎn),每課的主題都有美術(shù)帶來(lái)的有趣的驚喜。本冊(cè)美術(shù)教材一共分為12課。每一課都側(cè)重于“造型表現(xiàn)”、“設(shè)計(jì)應(yīng)用”、“欣賞評(píng)述”、“綜合探索”四個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域中的一個(gè)方面。教材的可操作性強(qiáng),貼近生活,有濃厚的湖鄉(xiāng)味。注重在娛樂(lè)中讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)美術(shù)的樂(lè)趣并掌握最基本的美術(shù)知識(shí)。過(guò)啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力,培養(yǎng)良好的觀察習(xí)慣和觀察能力。學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單立體物的表現(xiàn)方法,學(xué)習(xí)色彩表現(xiàn)方法,進(jìn)行和自己生活切近的設(shè)計(jì)與制作。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)周?chē)詈痛笞匀坏拿栏?,激發(fā)學(xué)生美
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