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正文內(nèi)容

20xx年小學(xué)晨讀計劃安排表(6篇)(編輯修改稿)

2025-08-06 19:02 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 活動,在班中形成良好的讀書氛圍,引導(dǎo)學(xué)生與好書交友,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!讓書籍豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,使他們體驗:讀書,是快樂的!二、活動對象:三年級一班全體學(xué)生三、活動目的通過活動,讓孩子們喜愛讀書,讓書成為他們的朋友。通過活動,使學(xué)生開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實學(xué)生文化底蘊,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過活動,營造良好的讀書氛圍,提高欣賞能力。讓學(xué)生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。四、活動口號“用眼睛收藏世界,用大腦收藏書籍”五、活動內(nèi)容熟讀背誦古詩70首,宋詞20首。12篇(段)從課外閱讀中看到的精彩篇段、富有哲理的美文等。師生共讀課外讀物《木偶奇遇記》 《海的女兒》《烏丟丟的奇遇》六、活動措施學(xué)生充分利用早晨的時間進(jìn)行經(jīng)典閱讀、朗誦。利用中午的閑散時間進(jìn)行閱讀,保證學(xué)生每天在校至少有半小時的閱讀時間。讓學(xué)生每天晚上在家里安排半小時的閱讀,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣。七、活動階段(一)宣傳發(fā)動,制定計劃。每位學(xué)生制定個人的讀書計劃,使他們充分合理地利用課余時間來讀書。如:安排中午的時間,晚上完成作業(yè)后的時間,周末休息、節(jié)假日時間。每天讀書不少于1小時。做好家長的宣傳工作。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,選擇合適的讀物,慢慢引導(dǎo)孩子擴大閱讀范圍。(二)實施行動充分利用每天的晨讀時間,讓學(xué)生輪流把讀過的經(jīng)典故事或是學(xué)生認(rèn)為比較好的文章在班級里誦讀交流,并做好記錄和及時的評價,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣。定期開展讀書交流活動,向同學(xué)介紹有意義的書籍,評選出班級讀書之星。建好班級“快樂圖書角”,讓學(xué)生有書可讀。(1)、要求每人選2本書帶到學(xué)校,建立班級小書庫。(2)、班級小書庫定時向?qū)W生出借圖書,保證學(xué)生每兩周輪換一次圖書。(3)、“換一本書,交一個友”。鼓勵小朋友們好書要相互交換看,好書共分享,換一本書,交一個朋友,不僅讀到了好書,還加深了同學(xué)間的友誼。借別人的書,一定注意愛護(hù)?!拔覑圩x書”剪報活動。為了豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力以及創(chuàng)新意識,鼓勵學(xué)生用生動的文字、優(yōu)美的圖案、明麗的色彩展示自己的讀書收獲,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,廣泛發(fā)動學(xué)生,在班級內(nèi)開展“我愛讀書”剪報評比。征集讀書名言,制作書簽。在學(xué)生當(dāng)中根據(jù)自己對讀書的理解和感受征集關(guān)于讀書的名言,例如:“書像水,人像魚,魚兒離不開水。”“書給我們安上一對翅膀,讓我們在知識的天地展翅高飛?!睂W(xué)生自己設(shè)計和制作書簽。可以把書簽設(shè)計成自己喜歡的卡通形象,也可以把書簽設(shè)計成各種書的形狀,在書簽上寫上勤奮讀書的格言和名句。讓學(xué)生把優(yōu)秀的名言制作成漂亮的書簽,進(jìn)行班級評比。小學(xué)晨讀計劃安排表篇四一、指導(dǎo)思想:以弘揚民族文化,培育道德人才為宗旨,以誦讀國學(xué)經(jīng)典名篇為載體,誦經(jīng)典、知經(jīng)典、悟經(jīng)典,營造和諧的、人文的、內(nèi)涵豐富的校園文化,培養(yǎng)崇高志向、自強人格和誠信品質(zhì),提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和審美情趣,為終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。二、活動目標(biāo):培養(yǎng)孩子的讀書興趣,提升語文能力。在指認(rèn)式誦讀中使低幼學(xué)生擴大了識字量。學(xué)生從中感受知識的豐富,激發(fā)學(xué)習(xí)、讀書的興趣,逐步使學(xué)生能出口成章、引經(jīng)據(jù)典,提升學(xué)生的語文能力。提高孩子的注意力、記憶力。充分利用記憶力的黃金時期,讓孩子記住中國傳統(tǒng)文化中的一些經(jīng)典,在其記憶力正在發(fā)展的時候加以訓(xùn)練,“不求甚解、但求熟背”,使學(xué)生的記憶力達(dá)到較高的頂峰,注意力更加集中,使學(xué)生終生受益。了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典,接受人文精神熏陶。中華國學(xué)經(jīng)典即是中華文化中最優(yōu)秀、最精華、最有價值的典范性著作。通過誦讀活動幫助學(xué)生了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典,接受傳統(tǒng)文化和人文精神熏陶。長遠(yuǎn)地默默地變化其氣質(zhì)。通過“國學(xué)經(jīng)典誦讀”教育教給學(xué)生做人的道理,提高學(xué)生的自身修養(yǎng)。在學(xué)生心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用,漸漸地陶冶其性情,開啟其智慧,讓經(jīng)典誦讀為孩子的一生提供營養(yǎng)。三、活動主題:讀國學(xué)經(jīng)典
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