20xx年小學學校教研工作計劃(7篇)(編輯修改稿)
2025-08-06 19:01 本頁面
【文章內容簡介】 教研組集體評價、分析得失個人反思、寫出調整計劃。”五步進行研究。各教研組討論擬定實驗研究課安排表，及時組織教師“三課“活動。教科室總結研究課情況并對優(yōu)秀課例進行獎勵。（四）學生展示我校的人文校本課程開發(fā)已初見成效，各學科都有自己的校本課程。如語文組的“詩情雅韻”“童謠”等課程，各學科圍繞自己的校本課程開展系列展演活動。每周一個教研組組織。依次是：語文活動月，數學活動月，英語活動月，藝體綜合活動月。各學科的活動分為2部分：活動展演和成果展示。如語文組可開展“美文背誦擂臺賽”等，前者屬活動展演，后者屬成果展示。學校將對各組開展活動情況進行評比獎勵。（五）成果推廣xx年，我校有三項課題進入了結題階段，為了充分做好結題準備，學校將開展縣級課題階段報告交流活動。開展手拉手教科研活動。優(yōu)秀教學案例評比及交流活動。優(yōu)秀教學反思評比及交流活動。優(yōu)秀教學論文評比及交流活動。匯編優(yōu)秀案例集，反思集，論文集，課題階段報告集。小學學校教研工作計劃篇五一、指導思想：在校長室、教導處的領導下，以打造“簡約開放”為的課堂為抓手，圍繞《教學資源的開發(fā)和利用》這一工作主題，深入開展教學研究，不斷更新教學觀念，改變教師的教學行為和學生的學習方式，關注學生的常規(guī)表現(xiàn)，規(guī)范教師課堂行為，全面提高教學質量，全力打造學校特色，提出新舉措，開創(chuàng)新局面，力爭新突破。，開齊上足上好各類綜合學科的課程，增強學生生理、心理、社會適應能力。，培養(yǎng)體育、音樂、美術、科學、信息特長學生，積極參加各級各類比賽，爭取優(yōu)異成績。，積極開展豐富多彩的校內活動，推動我校綜合學科特色項目的蓬勃發(fā)展?！敖虒W資源的開發(fā)和利用”的課題為課堂抓手，通過研究，進一步提升課堂教學質量。，扎實開展班級的科技校本課程，普及和優(yōu)化雙管齊下，繼續(xù)深化科技特色教育。，做到每天鍛煉一小時，完成國家體質健康測試以及蘇州市體質健康監(jiān)測。，豐富教研組活動形式，組織教研展示活，通過活動提升教師教學水平及專業(yè)素養(yǎng)。，強化常規(guī)工作(1)繼續(xù)加強教研組建設和管理。教研組是學校教學研究最基層的組織，是教師成長的搖籃，是教師進行教學和研究的主陣地。本學期，我們將要求各教研組在探究教學方法、策略的同時，探討如何提高教師專業(yè)素養(yǎng)，如：美術教師的制作培訓，科學、勞動教師的實驗操作與技能培訓、音樂學科的即興伴奏的技巧等、結合學科特點開展專題研討活動。通過扎實有效的教研活動，大大提高教師鉆研教材、駕馭教材、組織調控課堂的能力，促進青年教師的快速成長。(2)加強六認真檢查，強化備課工作本學期綜合學科將根據教導處的要求，各位教師在集體備課的基礎上，根據課改精神，充分考慮學生實際，及時進行600字教學反思、教學實錄的撰寫，35周歲以下教師每學期不少于6篇，35～40周歲老師每學期不少于3篇，其中教學反思不少于600字。教導處對備課的檢查重點放在核心問題的設計，教案能否體現(xiàn)指導學生學會自學的環(huán)節(jié)設計，綜合學科還應能體現(xiàn)教學資源的整合。，提高教學水平(1)各組扎實有效地進行教研組活動，科學、藝術、體育各教研組本學期各進行一次教研組公開展示活動。青年教師每月匯報課，教導處針對新教師制定聽課計劃，有效地幫助青年教師的成長。(2)各教研組以新定的課題《教學資源的開發(fā)和利用》為抓手，通過研究，全面提高自身的教學素質,以課程研修中心為平臺，制訂在教研計劃上，并按規(guī)范操作，力求得出新成果，各組教師積極撰寫課改心得。(3)創(chuàng)設條件，積極組織教師參加省市各級教學培訓。積極參加省、市各學科的教師培訓，通過一系列的學習、培訓活動，老師們能夠洞察最新的教改動態(tài)，學習和借鑒了先進的教改經驗，從而富有成效的指導自己展開教學研究。學校青年教師啟智論壇也給青年教師提供展示自己、相互交流的機會。(4)更新教學方式理念，充分利用學校的先進硬件設施，科學、藝術學科將電子白板合理運用到教學活動中，提高教學效率。，打造“朱棣文”特色(1)加大對天文的投入，進一步打造天文特色。天文作為我校的特色，本學期學校將加大對本特色的教學投入，力求天文特色活動更加豐富多彩，活動輻射面更廣?；顒右唬禾煳闹R講座，普及天文知識。本學期繼續(xù)在四年級開展天文知識講座活動，讓每周一次的天文知識講座為四年級的學
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