20xx年中小學期末工作總結(jié)小學學校期中教學工作總結(jié)通用(五篇)(編輯修改稿)
2025-08-06 00:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 期記三種筆記各60頁，寫學習心得至少兩篇。要求全體教師以良好的修養(yǎng)，高尚的品質(zhì)，崇高的人格出現(xiàn)在學生面前，堅決抵制一切不良風氣的侵蝕。根據(jù)形勢的需要，學校重新修訂和完善了各種規(guī)章制度，并組織教師學習。新的制度的出臺、實施，收到了良好的效果，全體教職工都能嚴格要求自己，做到了學為人師，行為世范，教師的職業(yè)道德和工作作風有了明顯轉(zhuǎn)變。做好學生的思想教育工作。開學初，政教處組織召開了班主任工作會議，利用一周時間集中整頓學生紀律，對六年級和一年級新生進行了入學教育，二至五年級進行常規(guī)教育，組織學生學習了《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》，各班主任對本班入學教育工作認真總結(jié)，形成了書面材料上交學校存檔。各班建立“四簿三冊”和德育量化考核積分表，做好對學生德育量化考核工作，值周教師堅持天天查，時時說，周總結(jié)、評比，充分調(diào)動起了各班學生自覺遵守紀律的積極性，半期以來，學生中沒有大的違紀事件發(fā)生。第九周教導處組織了全校第一次抽考，接著召開了五六年級學生家長會，學校先召開大會，后由班級組織開小會，班主任和科任教師向家長匯報了學生的學習成績及在校表現(xiàn)，對家長提出了希望和要求，老師、家長和學生分別表了決心，本次家長會家長到會率高，發(fā)言積極，家長會開的很圓滿，達到了老師和家長相互溝通、交流，相互配合的目的，使我校三結(jié)合教育工作真正落到實處。（二）、學校教育教學工作學校教導處嚴格按照教育辦下發(fā)的課程計劃，開足開齊各門課程，做到了主課不多排，副課不擠占，自習、早讀有人跟，課課有人上。語文、數(shù)學、綜合三個教研組能夠充分發(fā)揮骨干教師的橋梁作用，利用教研會對教師進行教法指導，組織教師學習《綱要》、《課標》，領會其精神實質(zhì)，共同探討新教法。另外，按照學校工作行事歷安排，教導處具體負責實施，前半期共舉行公開教學11節(jié)，示范、觀摩教學3節(jié)，教師全員參與聽課、評課，為教師相互交流，互相學習搭建了平臺。同時，針對我校數(shù)學、綜合科較弱這一現(xiàn)象，結(jié)合教育辦工作行事歷，教導處組織舉行數(shù)學、綜合科研討各一次，在研討會上，老師各抒己見，相互交流，積極探索新教法，各教研組教研教改活動開展的有聲有色。新課改意識滲透到了每一位教師身上，全校上下形成了談課改、說課改的良好氛圍，數(shù)學、綜合科教學成績也有了明顯提高。教師能夠做到按周次備課，備教法、備學生，上課、輔導、作業(yè)嚴格要求。教導處每天堅持對早讀、自習輔導和上課情況進行跟蹤檢查、登記，并對教案和作業(yè)進行了一次全面檢查和一次抽查，對于查出的問題作了及時處理和彌補，教師工作作風和教案書寫有了很大改觀。（三）安全工作半期以來，學校始終把安全工作當作頭等大事常抓不懈。學校成立了安全工作領導小組，建立健全了各種安全制度，為了保證學生的安全，學校與學生家長簽訂了《學生安全協(xié)議手冊》，與住點管理人員簽訂了《住點安全協(xié)議》，與包隊教師簽訂了《路隊護送安全協(xié)議》等，做到了責任明確。學校通過師生大會，主題班隊會、班主任利用班會、晨會等途徑對學生進行安全知識教育，增強了安全防范意識，對住點學生除值周教師和查宿教師檢查外，學校進行突擊性檢查，切實杜絕了不安全事故的發(fā)生。學校還設立了紅領巾監(jiān)督崗，協(xié)助值周教師，對校內(nèi)學生亂買零食，校外學生帶零食進校園，學生打架斗毆等不良現(xiàn)象進行監(jiān)督，收到了良好的效果。（四）“兩免一補”“兩免一補”是國家實施的一項惠民工程，為了使保證這項政策性的工作落到實處，讓學生真正受益，開學初，學校要求各班摸清學生底子，對真正符合“兩免一補”條件的學生進行造冊登記，上交教育辦審核，最后按冊發(fā)放課本。不久，為了避免學生錯拿、亂拿現(xiàn)象發(fā)生，學校又逐班逐人進行檢查調(diào)換。讓學生真正享受到黨和國家的補助，感受到黨的溫暖。（五）文體、衛(wèi)生工作為了保證學生第二課堂活動順利進行，學校新購置了籃球1個，足球1個，跳繩20根，乒乓球拍、羽毛球拍及球網(wǎng)等一系列體育器材，確保了學生課外活動豐富多彩。并根據(jù)教育辦的通知要求，學校于第十周星期四舉行了首屆小學生趣味運動會，師生全員參與，活動精彩而激烈，經(jīng)過一番競爭，涌現(xiàn)出了2個獲獎班級，本次活動很成功，收效良好，收到了教育辦領導的好評。衛(wèi)生是學校的形象，半期以來，學校對衛(wèi)生工作常抓不懈，學校時時講，衛(wèi)生管理員王存明老師具體負責，時時督促檢查，紅領巾監(jiān)督崗處處監(jiān)督，各班形成了一天一大掃三小掃的良好衛(wèi)生習慣，我校衛(wèi)生工作有了很大改觀，每周一下午，總務處組織了全校衛(wèi)生大掃除和教室布置評比活動，各班對此項工作都很重視，落實到位。學校組織評委進行打分評比，最后對較好的班級按大型活動獎勵辦法進行了獎勵，充分調(diào)動了各班主任的工作積極性。班級綜合量化考核工作扎實有效。結(jié)合我校實際，學校重新修訂了值周職責和班級綜合量化考核細則，每周由值周領導負責，兩名值周老師具體檢查、登記、考核，周末由值周領導權(quán)衡，值周老師匯總、小結(jié)、公布，評選出優(yōu)秀班級，學校分階段進行獎勵，通過這樣考核，獎勵，班主任工作認真了，我校校風轉(zhuǎn)變了。（六）其他工作開學初，總務處聯(lián)系電工，對學校電路進行了全面整修，安裝了路燈及廁所聲控燈，保證了師生的用電安全，為師生晚間行走帶來了方便。三、存在問題個別班主任老師責任心不強，工作隨意性大，在班級管理方面，方法欠缺，班級學生猶如一盤散沙。整體課堂教學效率不高，個別老師拖堂現(xiàn)象嚴重。部分教師思想認識模糊，頻頻體罰學生，對學校工作造成不良影響。一至五年級平行班級之間成
高考資料相關推薦
鄂ICP備17016276號-1