【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 期記三種筆記各60頁(yè)，寫學(xué)習(xí)心得至少兩篇。要求全體教師以良好的修養(yǎng)，高尚的品質(zhì)，崇高的人格出現(xiàn)在學(xué)生面前，堅(jiān)決抵制一切不良風(fēng)氣的侵蝕。根據(jù)形勢(shì)的需要，學(xué)校重新修訂和完善了各種規(guī)章制度，并組織教師學(xué)習(xí)。新的制度的出臺(tái)、實(shí)施，收到了良好的效果，全體教職工都能嚴(yán)格要求自己，做到了學(xué)為人師，行為世范，教師的職業(yè)道德和工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變。做好學(xué)生的思想教育工作。開學(xué)初，政教處組織召開了班主任工作會(huì)議，利用一周時(shí)間集中整頓學(xué)生紀(jì)律，對(duì)六年級(jí)和一年級(jí)新生進(jìn)行了入學(xué)教育，二至五年級(jí)進(jìn)行常規(guī)教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，各班主任對(duì)本班入學(xué)教育工作認(rèn)真總結(jié)，形成了書面材料上交學(xué)校存檔。各班建立“四簿三冊(cè)”和德育量化考核積分表，做好對(duì)學(xué)生德育量化考核工作，值周教師堅(jiān)持天天查，時(shí)時(shí)說(shuō)，周總結(jié)、評(píng)比，充分調(diào)動(dòng)起了各班學(xué)生自覺遵守紀(jì)律的積極性，半期以來(lái)，學(xué)生中沒有大的違紀(jì)事件發(fā)生。第九周教導(dǎo)處組織了全校第一次抽考，接著召開了五六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)校先召開大會(huì)，后由班級(jí)組織開小會(huì)，班主任和科任教師向家長(zhǎng)匯報(bào)了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)及在校表現(xiàn)，對(duì)家長(zhǎng)提出了希望和要求，老師、家長(zhǎng)和學(xué)生分別表了決心，本次家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)到會(huì)率高，發(fā)言積極，家長(zhǎng)會(huì)開的很圓滿，達(dá)到了老師和家長(zhǎng)相互溝通、交流，相互配合的目的，使我校三結(jié)合教育工作真正落到實(shí)處。（二）、學(xué)校教育教學(xué)工作學(xué)校教導(dǎo)處嚴(yán)格按照教育辦下發(fā)的課程計(jì)劃，開足開齊各門課程，做到了主課不多排，副課不擠占，自習(xí)、早讀有人跟，課課有人上。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合三個(gè)教研組能夠充分發(fā)揮骨干教師的橋梁作用，利用教研會(huì)對(duì)教師進(jìn)行教法指導(dǎo)，組織教師學(xué)習(xí)《綱要》、《課標(biāo)》，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，共同探討新教法。另外，按照學(xué)校工作行事歷安排，教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)實(shí)施，前半期共舉行公開教學(xué)11節(jié)，示范、觀摩教學(xué)3節(jié)，教師全員參與聽課、評(píng)課，為教師相互交流，互相學(xué)習(xí)搭建了平臺(tái)。同時(shí)，針對(duì)我校數(shù)學(xué)、綜合科較弱這一現(xiàn)象，結(jié)合教育辦工作行事歷，教導(dǎo)處組織舉行數(shù)學(xué)、綜合科研討各一次，在研討會(huì)上，老師各抒己見，相互交流，積極探索新教法，各教研組教研教改活動(dòng)開展的有聲有色。新課改意識(shí)滲透到了每一位教師身上，全校上下形成了談?wù)n改、說(shuō)課改的良好氛圍，數(shù)學(xué)、綜合科教學(xué)成績(jī)也有了明顯提高。教師能夠做到按周次備課，備教法、備學(xué)生，上課、輔導(dǎo)、作業(yè)嚴(yán)格要求。教導(dǎo)處每天堅(jiān)持對(duì)早讀、自習(xí)輔導(dǎo)和上課情況進(jìn)行跟蹤檢查、登記，并對(duì)教案和作業(yè)進(jìn)行了一次全面檢查和一次抽查，對(duì)于查出的問(wèn)題作了及時(shí)處理和彌補(bǔ)，教師工作作風(fēng)和教案書寫有了很大改觀。（三）安全工作半期以來(lái)，學(xué)校始終把安全工作當(dāng)作頭等大事常抓不懈。學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全了各種安全制度，為了保證學(xué)生的安全，學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了《學(xué)生安全協(xié)議手冊(cè)》，與住點(diǎn)管理人員簽訂了《住點(diǎn)安全協(xié)議》，與包隊(duì)教師簽訂了《路隊(duì)護(hù)送安全協(xié)議》等，做到了責(zé)任明確。學(xué)校通過(guò)師生大會(huì)，主題班隊(duì)會(huì)、班主任利用班會(huì)、晨會(huì)等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，增強(qiáng)了安全防范意識(shí)，對(duì)住點(diǎn)學(xué)生除值周教師和查宿教師檢查外，學(xué)校進(jìn)行突擊性檢查，切實(shí)杜絕了不安全事故的發(fā)生。學(xué)校還設(shè)立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，協(xié)助值周教師，對(duì)校內(nèi)學(xué)生亂買零食，校外學(xué)生帶零食進(jìn)校園，學(xué)生打架斗毆等不良現(xiàn)象進(jìn)行監(jiān)督，收到了良好的效果。（四）“兩免一補(bǔ)”“兩免一補(bǔ)”是國(guó)家實(shí)施的一項(xiàng)惠民工程，為了使保證這項(xiàng)政策性的工作落到實(shí)處，讓學(xué)生真正受益，開學(xué)初，學(xué)校要求各班摸清學(xué)生底子，對(duì)真正符合“兩免一補(bǔ)”條件的學(xué)生進(jìn)行造冊(cè)登記，上交教育辦審核，最后按冊(cè)發(fā)放課本。不久，為了避免學(xué)生錯(cuò)拿、亂拿現(xiàn)象發(fā)生，學(xué)校又逐班逐人進(jìn)行檢查調(diào)換。讓學(xué)生真正享受到黨和國(guó)家的補(bǔ)助，感受到黨的溫暖。（五）文體、衛(wèi)生工作為了保證學(xué)生第二課堂活動(dòng)順利進(jìn)行，學(xué)校新購(gòu)置了籃球1個(gè)，足球1個(gè)，跳繩20根，乒乓球拍、羽毛球拍及球網(wǎng)等一系列體育器材，確保了學(xué)生課外活動(dòng)豐富多彩。并根據(jù)教育辦的通知要求，學(xué)校于第十周星期四舉行了首屆小學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，師生全員參與，活動(dòng)精彩而激烈，經(jīng)過(guò)一番競(jìng)爭(zhēng)，涌現(xiàn)出了2個(gè)獲獎(jiǎng)班級(jí)，本次活動(dòng)很成功，收效良好，收到了教育辦領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。衛(wèi)生是學(xué)校的形象，半期以來(lái)，學(xué)校對(duì)衛(wèi)生工作常抓不懈，學(xué)校時(shí)時(shí)講，衛(wèi)生管理員王存明老師具體負(fù)責(zé)，時(shí)時(shí)督促檢查，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗處處監(jiān)督，各班形成了一天一大掃三小掃的良好衛(wèi)生習(xí)慣，我校衛(wèi)生工作有了很大改觀，每周一下午，總務(wù)處組織了全校衛(wèi)生大掃除和教室布置評(píng)比活動(dòng)，各班對(duì)此項(xiàng)工作都很重視，落實(shí)到位。學(xué)校組織評(píng)委進(jìn)行打分評(píng)比，最后對(duì)較好的班級(jí)按大型活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)，充分調(diào)動(dòng)了各班主任的工作積極性。班級(jí)綜合量化考核工作扎實(shí)有效。結(jié)合我校實(shí)際，學(xué)校重新修訂了值周職責(zé)和班級(jí)綜合量化考核細(xì)則，每周由值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，兩名值周老師具體檢查、登記、考核，周末由值周領(lǐng)導(dǎo)權(quán)衡，值周老師匯總、小結(jié)、公布，評(píng)選出優(yōu)秀班級(jí)，學(xué)校分階段進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，通過(guò)這樣考核，獎(jiǎng)勵(lì)，班主任工作認(rèn)真了，我校校風(fēng)轉(zhuǎn)變了。（六）其他工作開學(xué)初，總務(wù)處聯(lián)系電工，對(duì)學(xué)校電路進(jìn)行了全面整修，安裝了路燈及廁所聲控?zé)簦ＷC了師生的用電安全，為師生晚間行走帶來(lái)了方便。三、存在問(wèn)題個(gè)別班主任老師責(zé)任心不強(qiáng)，工作隨意性大，在班級(jí)管理方面，方法欠缺，班級(jí)學(xué)生猶如一盤散沙。整體課堂教學(xué)效率不高，個(gè)別老師拖堂現(xiàn)象嚴(yán)重。部分教師思想認(rèn)識(shí)模糊，頻頻體罰學(xué)生，對(duì)學(xué)校工作造成不良影響。一至五年級(jí)平行班級(jí)之間成