20xx年一張照片九宮格怎么弄優(yōu)質(zhì)(編輯修改稿)
2025-08-06 00:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，這樣挺好的……”老人原本的慈祥微笑褪去了，剩下眼中迷茫和孤獨。臨別時，我們拍了一張照片，照片上的老人笑得開心摟著孩子，歲月已從她臉上溜走了。真的道了別，發(fā)現(xiàn)一條灰灰的走廊，好冷。那一張照片，泛著光，卻讓我看見了老人一人在家的背影，想那一次的走訪，她已不知經(jīng)歷了多少回，一時半會兒的快樂，終究被孤寂消散，每一次都是如此，每一次都是如此，每一次都會拍下這樣的一張照片，每一張老人都笑的開心，照片的背后卻是一個人黃昏漸漸，紅燈籠還未取下，春節(jié)已過，跡象承接春日暖意，能否暖到伶仃的老人們？一張照片（市三 35分）雨初停。柔和的陽光灑進窗臺，照在那張小女孩朗誦的照片上。愚忠大自然的交響曲已經(jīng)結(jié)束，而從照片中傳出的朗讀聲音，依舊在耳畔回蕩：刮胡的我第一次選為朗誦者的一員。我高興急了，整日拿著稿子，一個字一個字的讀。也沒在意內(nèi)容是什么，或讀得怎樣有感情，只是一遍一遍地念著白紙黑字。到了上臺那一天，我確實讀的是最流暢的一個，但，也是最無感情的那一個。時隔半年，我又被分配到了“朗讀者”這個身份。而這一次，我沒有興奮，也沒有緊張。心里只是想著幾個問題：怎樣才能讀得有感情？怎樣才是真正的“朗讀者”？放學(xué)回到家后，我便坐在窗臺的書桌前，手里握著一份稿子。光輝還是那樣的溫和，靜靜地斜入窗臺，印在那份紙上。那每一個字突然像是有魔法的小精靈般，披著一層金色的外衣，跳躍在雪白的紙上。我一下子被吸引住了，便開始認真地讀起這段文字來。一開始，我只是被這樣的場景所吸引。而漸漸我感受到了這些文字的魅力。“聽——那沙沙的雨聲，綿綿的，如帶著春的眷戀，撲向大地媽媽的懷抱……”我仿佛身處大自然之間，耳畔是春雨的綿綿情思。“靜悄悄的，噓！你聽到了嗎？那是小老鼠出來覓食……”我又恍若在寂靜的夜中爬在墻角邊，聆聽鼠的步伐。一段有一段文字，一幅又一幅畫面。一時間，我竟感受到如此多的場景，我的身心都沉浸在這醉人的魔法之中。再次到了上臺那一天，我?guī)е河甑娜崆?，夜晚的寂靜，老鼠的期切等上了臺。那富有感情的聲音在空中劃破，朗朗上口之中，又不乏那心靈的問候！所有人都陶醉在其中。一旁的老師也被打動了，不禁舉起相機，拍下這真情一刻。思緒被拉回，耳畔的朗讀聲依舊在回蕩，太陽的光芒愈發(fā)強烈，把那張照片照得那么耀眼！用聲，表達自己的情感；用心，感受真摯的場景。一張照片，一份心靈的收獲。一張照片（市三 ）回到家，我怒氣沖沖地把書包摔在地上，天理何在！我明明已經(jīng)很努力了，為什么考試還是考不好？我一屁股坐在沙發(fā)上，目光射向了桌子上的手機，算了，翻翻以前的照片消消氣吧！手指在手機屏幕一頁頁滑過。當(dāng)翻到幾個星期前拍的一張向日葵的照片時，我愣住了……聽媽媽說，這些向日葵原是單位里的同事在辦公室里種的。后來，向日葵越長越大，辦公室里那小小的花盆已經(jīng)容不下它們了。于是，同事拿出一把大剪刀，剪下幾朵打算丟掉。媽媽見了心生憐愛，于是拿出一個玻璃瓶，把向日葵插在玻璃瓶里養(yǎng)了起來。哪知，向日葵長得特別好，媽媽便將它帶回了家，養(yǎng)在陽臺上的長條形花盆里。期初，向日葵的莖還有些纖細，于是，媽媽在旁邊插了幾根筷子防止它倒下。后來它越長越大，纖細的莖變得粗壯起來。我們便把花盆放到窗外，每天，它都吸收著陽光，越長越高。有趣的是，它總是朝著太陽的方向。天有不測風(fēng)云，一場突如其來的大暴雨，淋濕了整個世界，也淋濕了向日葵那弱小的身軀，待我們發(fā)現(xiàn)并把它拿進室內(nèi)的時候，它的莖已經(jīng)被折斷。斷裂處有一層薄薄的皮連接著。整株花蔫頭蔫腦的。哎！真可惜！這株花肯定活不成了！這么想著，我隨手把它放在了原來的位置。不知過了多少天，我又來到了陽臺。目光在一盆植物上掠過，當(dāng)看到向日葵時，瞬間驚呆了：莖部原先的斷裂處奇跡般愈合了，留下了一個結(jié)疤，這是它身上的傷痕，上半身本已倒下，可它卻朝著太陽的方向昂起了頭，并在頂端結(jié)出了一個花苞。我驚嘆于生命的神奇，于是拍下了這張照片。它告訴我：你若成長，絕處也能縫生！是??！那考試的打擊又能算什么呢？我抬起頭，感到身體充滿了勇氣與希望。是的，當(dāng)我們被人生的風(fēng)雨所摧殘，不該墮落，而是要成長！一張照片（市三 37分）翻開厚實的相冊，一張張照片映入眼簾，以前的一幕幕會議也隨之躍入腦海中。忽然看見一張照片，那是幾周前剛拍的，讓我記憶尤為深刻：照片時唯美的暖色調(diào)，圖中只有媽媽一個人，正低著頭專注地看著眼前得書，神情專注，整個人沐浴在柔和的陽光里?？粗@張照片，我的思緒也不禁飄到了那時……那天早晨，媽媽捧著我五年級的英語書和一本筆記本，來找我?guī)兔?，向我請教幾個生詞。翻開那本有些陳舊的英語書，記憶中幾乎空白的書，居然在字里行間有許多批注，看著那清秀的字跡，我一時竟有些怔住了。媽媽指著幾個被熒光筆畫出的單詞，讓我教她讀音和意思。那些單詞早已深深印刻在我的腦海中，便脫口而出，一一念了起來。媽媽伏身在臺子上，低著頭，抿著嘴，眉頭微微皺起，嘴噙著淺淺的笑意。筆尖飛快在紙上揮舞，額前的碎發(fā)輕輕地顫動著，眼中似乎閃耀著一絲正躍動著的光芒，仿佛她在記錄的，并非幾個平淡無奇的英語字母，而是字字珠璣的天數(shù)。我屏氣凝神，不敢驚動媽媽，只是注視著她的身影，媽媽時
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