【文章內(nèi)容簡介】 脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。正反方各回答兩個(gè)觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答，一個(gè)問題的回答時(shí)間為1分鐘，如一位辯手的回答用時(shí)未滿，其他辯手可以補(bǔ)充（問題須經(jīng)過半數(shù)以上評委審核，辯手方可作答）。自由辯論：這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束既為另一方發(fā)言開始的計(jì)時(shí)標(biāo)志，另一辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。提示：自由辯論階段，是檢驗(yàn)一個(gè)隊(duì)整體配合能力以及每一位辯手實(shí)力的重要階段。辯手應(yīng)充分利用這段時(shí)間，簡潔明了地加強(qiáng)自己的論點(diǎn)，機(jī)智有力地反駁對方的論點(diǎn)，如果流于空洞無物的攻擊或有意回避對方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點(diǎn)，或者出現(xiàn)語誤、空場等情形，都將影響該隊(duì)的成績。每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒；用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段，每方使用時(shí)間剩余10秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒，用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。其它階段，每方隊(duì)員在用時(shí)尚剩30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒，用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時(shí)，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。：、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。，以利于組委會(huì)對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。，服從大會(huì)工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會(huì)聯(lián)系。，觀眾要遵守比賽規(guī)則，所提問題要與辯題相關(guān)，不得故意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才有效。辯論賽冠軍獎(jiǎng)（一個(gè)）辯論賽亞軍獎(jiǎng)（一個(gè)）辯論賽季軍獎(jiǎng)（一個(gè)）活動(dòng)結(jié)束后，部門根據(jù)本次活動(dòng)的得與失，寫一份比賽總結(jié)報(bào)告。物品數(shù)量價(jià)格橫幅1個(gè)70元獎(jiǎng)品3個(gè)30元武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院東湖校區(qū)大一新生武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生會(huì)（100分）個(gè)語言表達(dá)普通話標(biāo)準(zhǔn)、語速適中；語調(diào)平仄合理；口頭、肢體語言和諧；修辭得當(dāng)、表達(dá)合理；表達(dá)流暢、說理透徹；20分邏輯推理邏輯推理過程清晰；論證結(jié)果合理、有力；善于處理邏輯難點(diǎn)；20分辯駁能力提問簡明捏要；設(shè)問針對性強(qiáng)、火力強(qiáng)勁；回答問題精準(zhǔn)、處理問題有技巧（攻、守、避合理）反駁有理有據(jù)、論證有力；引用實(shí)例恰當(dāng)；20分臨場反應(yīng)反應(yīng)敏捷；用語得體；技巧多元得當(dāng)；15分整體意識(shí)分工合理、協(xié)調(diào)一致；銜接有序、互為攻守自由辯論錯(cuò)落有致；氣氛調(diào)節(jié)有度；15分綜合印象儀態(tài)、著裝合理；臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)；有風(fēng)度及幽默感；尊重對方辯友、評委和觀眾；10分2. 團(tuán)隊(duì)評分標(biāo)準(zhǔn)團(tuán)體得分（300分）團(tuán)立論陳詞開篇立論邏輯清晰，言簡意賅；論點(diǎn)明晰，論據(jù)充足，分析透徹，引證有力；論據(jù)內(nèi)容豐富，引用資料充分恰當(dāng)、準(zhǔn)確；分析的角度和層次具有說服力和邏輯性；語言表達(dá)流暢、有文采；30分對辯辯駁表達(dá)清晰、論證合理而有力；回答問題精準(zhǔn)、處理問題有技巧（攻、守、避合理）推理過程合乎邏輯，事實(shí)引用得當(dāng)；針對性強(qiáng) ，有理有據(jù)；40分攻辯小結(jié)全面歸納對方的矛盾與差錯(cuò)，并作系統(tǒng)的反駁和攻擊提問簡明，擊中要害；辯護(hù)有理有據(jù)及有力，說服力強(qiáng)20分自由辯論攻防轉(zhuǎn)換有序，把握論辯主動(dòng)權(quán)；針對對方的論點(diǎn)、論據(jù)進(jìn)行有力反駁；堅(jiān)守并能進(jìn)一步鞏固、擴(kuò)大陣地；60分回答提問根據(jù)辯論隊(duì)的整體形象，從整體配合、語言運(yùn)用、臨場反應(yīng)（語言、風(fēng)度、舉止、表情）等方面評分；20分總結(jié)陳詞全面總結(jié)本方的立嘗論證，系統(tǒng)反駁對方的進(jìn)攻，為本方辯護(hù)；語言表達(dá)具有說服力和邏輯性30分語言風(fēng)度用詞得當(dāng)、流暢；語調(diào)抑揚(yáng)頓錯(cuò)、語速適中；表達(dá)清晰、層次清楚，邏輯嚴(yán)密50分團(tuán)隊(duì)配合及臨場反應(yīng)根據(jù)辯論隊(duì)的整體形象，從辯風(fēng)、整體配合、語言運(yùn)用、臨場反應(yīng)（語言、風(fēng)度、舉止、表情）等方面評分；有團(tuán)隊(duì)精神，相互支持；論辯銜接流暢；反應(yīng)敏捷，應(yīng)對能力強(qiáng)；問答形成一個(gè)有機(jī)整體，有效的打擊對方；50分學(xué)院辯論賽策劃書 學(xué)校辯論賽策劃案篇四本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著公平競爭，力爭第一的精神，提高同學(xué)們的能力，團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力初賽10月30日復(fù)賽11月14日決賽11月21日(如有變更，另行通知〕教學(xué)樓(具體安排另行通知)數(shù)計(jì)學(xué)院20xx級新生：輔導(dǎo)員、學(xué)生會(huì)代表、學(xué)生代表初賽各班派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方，輪空班級直接進(jìn)入復(fù)賽，初賽三場比賽同時(shí)進(jìn)行，各場比賽獲勝班級晉級復(fù)賽復(fù)賽晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方，兩場比賽同時(shí)進(jìn)行，各場比賽獲勝班級晉級決賽決賽晉級班級抽簽決定辯論正反方，決出比賽第一各參賽班級、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。各參賽班級于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，以利于學(xué)生會(huì)對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。請?jiān)诿繄霰荣愔白龊眉?xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從比賽安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與學(xué)生會(huì)聯(lián)系。在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規(guī)則，所提問題要與辯題相關(guān)，不得故意刁難辯手1 、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場2 、由正方開始，各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹 3 、主持人介紹評委4 、主持人介紹比賽程序5 、主持人宣布比賽開始主席宣布比賽結(jié)果6 、比賽結(jié)束，請?jiān)u委代表點(diǎn)評本場辯論賽，并評出雙方得分主持人宣布比賽結(jié)果主持人宣布辯論賽結(jié)束1正方一辯發(fā)言，2反方一辯發(fā)言。(各方時(shí)間為三分鐘)3正方二辯從反方二三辯中挑選一名辯友，進(jìn)行