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正文內(nèi)容

20xx年在調(diào)研會(huì)上的領(lǐng)導(dǎo)講話內(nèi)容在調(diào)研座談會(huì)上的匯報(bào)講話(優(yōu)質(zhì)13篇)(編輯修改稿)

2025-08-05 23:25 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 細(xì)、實(shí)、恒、優(yōu)”五字方針,嚴(yán)格按照“目標(biāo)—實(shí)施—督導(dǎo)—評價(jià)—公示—反思”管理模式,以實(shí)現(xiàn)我?!肮芾硪?guī)范、質(zhì)量提升、校風(fēng)優(yōu)良、形象一流”的目標(biāo),為創(chuàng)建“和諧、活力、質(zhì)量、人文”實(shí)驗(yàn)中學(xué)而不斷努力奮斗,力爭最短時(shí)間把學(xué)校辦成**名校。為此,在開學(xué)前的一段時(shí)間,各處室、各年級要切實(shí)制定好本學(xué)期的計(jì)劃,做好本學(xué)期的安排。要求目標(biāo)明確、措施可行、時(shí)限清楚、責(zé)任到人,確保各項(xiàng)工作早安排、早啟動(dòng)、早實(shí)施、早見效。四、增強(qiáng)責(zé)任感,提升執(zhí)行力要促進(jìn)學(xué)校各方面工作的提升,關(guān)鍵在于什么? 在于全體教師的責(zé)任心。責(zé)任心,也可稱為責(zé)任感,是個(gè)體對責(zé)任的感知和感受。責(zé)任是一切道德的基礎(chǔ)。同樣的工作,同樣的條件,有人干得好,有人干得差,差別就在于有沒有責(zé)任心。盡心盡責(zé),再復(fù)雜的問題也能迎刃而解。漠視責(zé)任,再簡單的工作也會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)。責(zé)任心就是一個(gè)人對自己的所作所為負(fù)責(zé),是對他人、對集體、對學(xué)校、對社會(huì)承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。而執(zhí)行力,就是實(shí)實(shí)在在履行自己的責(zé)任,全力以赴的工作態(tài)度,按質(zhì)按量按時(shí)完成自己的工作,追本溯源,執(zhí)行力關(guān)鍵是責(zé)任問題。有責(zé)任心,就不會(huì)有借口。有責(zé)任心,就不能講借口。有責(zé)任心,執(zhí)行力的實(shí)施才有落腳的根基。有責(zé)任心,執(zhí)行力的實(shí)施過程才賦有生命力或動(dòng)力。所以,要加強(qiáng)執(zhí)行力,首先要增強(qiáng)責(zé)任心,而增強(qiáng)了責(zé)任心,執(zhí)行力自然就得到提高,責(zé)任心是加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)的關(guān)鍵。在學(xué)校里,每個(gè)人的崗位都承擔(dān)著具體的職責(zé),最直接、最具體的責(zé)任,體現(xiàn)在恪守崗位的職責(zé)上。要自覺做好自己的本職工作,就要對工作付出應(yīng)有的熱情,就要具備強(qiáng)烈的責(zé)任意識。正如托爾斯泰所言:“一個(gè)人若沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任?!庇辛诉@種內(nèi)在動(dòng)力,無論處在什么職位、崗位,工作都是積極、主動(dòng)的,這樣才會(huì)產(chǎn)生積極、圓滿的效果,執(zhí)行力才會(huì)隨之提高。事實(shí)上,我們有很多工作,不是沒有能力做好,而是沒有責(zé)任心、沒有用心去做,沒有落實(shí)好,自然談不上執(zhí)行力了。沒有責(zé)任心,就沒有執(zhí)行力。沒有責(zé)任心,就不會(huì)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。沒有責(zé)任心,就沒有工作績效。沒有責(zé)任心,就沒有勇氣改變自己。責(zé)任心,是執(zhí)行力之源!一旦學(xué)校教師形成明確的個(gè)人責(zé)任意識和勇于負(fù)責(zé)的理念,拖延、推諉、抱怨、指責(zé)等不良習(xí)慣將得到改變,學(xué)校的執(zhí)行力流程也將更加暢通,學(xué)校將呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、務(wù)實(shí)、高效的新局面!目前我們正在為實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大發(fā)展而快馬加鞭,在完成這一目標(biāo)的過程中,更加需要全體教師牢記責(zé)任,忠于職守,努力工作,不辱使命。那么怎樣經(jīng)營我們的責(zé)任心,切實(shí)提高執(zhí)行力呢?講責(zé)任從我做起,不應(yīng)妄自菲薄學(xué)校是由人來組成的。眾多的人,組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì),眾多人的責(zé)任,鑄就了團(tuán)隊(duì)的責(zé)任,學(xué)校的責(zé)任。如果我們關(guān)注了細(xì)節(jié)、小事,在每一個(gè)崗位上很好地履行自己的“小責(zé)任”,那么也就為學(xué)校成功奠定了深厚的基礎(chǔ)。 “蝴蝶效應(yīng)”充分說明,事物發(fā)展的結(jié)果,對初始條件具有極為敏感的依賴性,初始條件的極小偏差,將會(huì)引起結(jié)果的極大差異。任何一個(gè)最微小的行動(dòng)都可能帶來不可思議的結(jié)果?!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”,學(xué)校的興衰,每位教師都有不可推卸的責(zé)任,責(zé)任心提高了,才會(huì)凡事嚴(yán)格要求,制度執(zhí)行中不打折扣,措施實(shí)施中不玩虛招,做到令行禁止,我們才會(huì)真正提高學(xué)校執(zhí)行力,學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)才不會(huì)成為鏡花水月,管理效率才會(huì)提高,學(xué)校興盛才能指日可待。講責(zé)任從小事做起,細(xì)節(jié)是提高執(zhí)行力的重中之重老子說:“天下大事,必作于細(xì)。天下難事,必成于易。”天下的難事都是從易處做起的,天下的大事都是從小事開始的。同樣,宏偉戰(zhàn)略的執(zhí)行也是從小事開始的。把每一件簡單的事情做好就是不簡單。把每一件平凡的事情做好就是不平凡。所以在執(zhí)行過程中要特別注重從小事做起。正如汪中求先生在《細(xì)節(jié)決定成敗》一書中所說的:“蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少,多數(shù)人的多數(shù)情況還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事,也許過于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ)?!庇纱?,我們需要改變心浮氣躁,淺嘗輒止的毛病,提倡注重細(xì)節(jié),踏踏實(shí)實(shí)、扎扎實(shí)實(shí)把每天的工作做細(xì)做實(shí)做好。尤其是在決策和標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)確定的情況下,關(guān)鍵在執(zhí)行,細(xì)節(jié)、責(zé)任心是執(zhí)行的重中之重,細(xì)節(jié)顧及不到,責(zé)任心也就缺失了,也就談不上執(zhí)行力了。講責(zé)任從不找借口開始,執(zhí)行不需任何理由完美的執(zhí)行不需要借口。無論做什么事情,都應(yīng)記住自己的責(zé)任,無論在什么樣的工作崗位,都要對自己的工作負(fù)責(zé),工作就是要不找任何借口地去執(zhí)行。沒有任何借口是執(zhí)行力的表現(xiàn),體現(xiàn)一個(gè)人對自己的責(zé)任和使命的態(tài)度。思想影響態(tài)度,態(tài)度決定行動(dòng),一個(gè)不找借口的教師,肯定是執(zhí)行力很強(qiáng)的教師。對一個(gè)教師來說,責(zé)任,就是一種職業(yè)使命,就要不找任何借口去執(zhí)行。責(zé)任是一種境界,責(zé)任也是一種智慧,責(zé)任更是取之不竭、用之不盡的力量。在其位,謀其事,擔(dān)其責(zé),人人都能成為負(fù)責(zé)的人,成為具有高度責(zé)任心的人,這樣,我們學(xué)校的發(fā)展就會(huì)指日可待。五、務(wù)實(shí)重干,全面提升“一步實(shí)際行動(dòng)勝過一打綱領(lǐng)”,事情是干出來的??照?wù)`國,實(shí)干興邦,求真、務(wù)實(shí)、重干,展現(xiàn)了這樣一種姿態(tài):腳踏實(shí)地,鍥而不舍。這樣一種風(fēng)格:經(jīng)世致用,拒絕空想。這樣一種境界:崇實(shí)尚干,排斥虛妄。求真務(wù)實(shí)的“真”有兩層意思:一是指實(shí)情。二是指事物發(fā)展的規(guī)律?!扒笳鎰?wù)實(shí),真抓實(shí)干”就是要求我們深入實(shí)際,察實(shí)情,尋找事物發(fā)展的規(guī)律,探求解決問題的新思路和新辦法,破解難題,推動(dòng)工作,增強(qiáng)執(zhí)行力。求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,就要勇于開拓創(chuàng)新,要在摸清情況,把握規(guī)律的基礎(chǔ)上,研究新情況,探求新方法,用改革創(chuàng)新的辦法解決發(fā)展中出現(xiàn)的各種難題。求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,要做到雷厲風(fēng)行,狠抓落實(shí)。要撲下身子抓落實(shí),一抓到底,抓出成效。求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,就要反對弄虛作假,搞花架子,圖形式,走過場。就是提倡“真”字當(dāng)頭,反對“假”,消除“虛”,以實(shí)實(shí)在在的工作態(tài)度、老老實(shí)實(shí)的為人態(tài)度取信于人,說老實(shí)話,辦老實(shí)事,不說假話,不編謊話,真實(shí)自然,表里如一。求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,要堅(jiān)持重實(shí)際、講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。樹立愛干就是“德”、善干就是“能”,多干就是“勤”,干好就是“績”的主流認(rèn)識。用心想事,用心謀事,用心干事,多干事,干成事,一步一個(gè)腳印地把學(xué)校的發(fā)展推向前進(jìn)。在實(shí)際工作中,作為學(xué)校的管理者,真抓實(shí)干,就是要祛除浮躁之氣。一要善待事業(yè),做到“做人有志氣,處事有靈氣,管理有活氣,教學(xué)有底氣,心胸有大氣”,工作中盡量“增大向心力,減少摩擦力,把握平衡力,提高支持力”,善于發(fā)現(xiàn)問題,勇于面對問題,巧于分析問題,精于解決問題。二要善待自己,做到以高雅的氣質(zhì)影響人,以奉獻(xiàn)的精神塑造人,以科學(xué)的方法引導(dǎo)人,以淵博的知識培養(yǎng)人。三要善待他人,始終用虛心的“放大鏡”看待他人長處,用細(xì)心的 用誠心的“平面鏡”樂與他人相處。在實(shí)際工作中,真抓實(shí)干,就要切切實(shí)實(shí)地抓好學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升。質(zhì)量是我們的生命線,是學(xué)校得以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),也是學(xué)校社會(huì)價(jià)值的體現(xiàn)。這一點(diǎn),經(jīng)歷近十幾年實(shí)驗(yàn)中學(xué)興衰的教師深有體會(huì),全體實(shí)驗(yàn)中學(xué)人已形成共識。教育質(zhì)量是由全體師生共同創(chuàng)造的,在創(chuàng)造過程中,學(xué)校的管理意識和管理水平起了關(guān)鍵性的作用。一位管理大師說:“世界上一切重大問題的解決分析到最后,總有一個(gè)是管理問題”。面對教育競爭,學(xué)校想向更深層次發(fā)展,只能從管理入手。作為管理者,就要認(rèn)認(rèn)真真找準(zhǔn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提升的“短板”,務(wù)實(shí)做事,切切實(shí)實(shí)抓好內(nèi)部管理,以教育教學(xué)質(zhì)量的提升,帶動(dòng)學(xué)校工作的全面提升。具體地說::明確各自職責(zé),一級抓一級,層層抓落實(shí),做到責(zé)任到位、紀(jì)律嚴(yán)明、獎(jiǎng)懲分明。:強(qiáng)化安全管理措施,切實(shí)抓好學(xué)校安全和師生安全管理工作,創(chuàng)建平安校園。,努力構(gòu)建文明和諧的校園生態(tài)環(huán)境。在以人為本的管理中,精心構(gòu)筑增強(qiáng)教職工凝聚力的人心工程。以情動(dòng)人、以理服人、憑才用人、依律束人。,深化校本教研,增強(qiáng)教師科研意識,狠抓課堂教學(xué)管理,切實(shí)提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。,細(xì)化畢業(yè)班教學(xué),營造良好的備考氛圍同志們,新的學(xué)期已經(jīng)開始,啟程的號角已經(jīng)吹響,希望同志們進(jìn)一步認(rèn)清形勢,明確肩上的職責(zé),以對學(xué)校高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,扎實(shí)地干好每一項(xiàng)工作,以飽滿的精神狀態(tài)投入工作,以完善的舉措謀劃發(fā)展,全力以赴共同創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)中學(xué)的美好未來!我們必須增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感,必須進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識、責(zé)任意識,必須堅(jiān)定信心,振奮精神,奮發(fā)有為而不可懈怠松勁,扎實(shí)工作而不可心浮氣躁,循序漸進(jìn)而不可急功近利,有勇有謀而不可盲目蠻干,我們要繼續(xù)用我們的心血、汗水和智慧,努力開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的大發(fā)展、大崛起、大繁榮奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在調(diào)研會(huì)上的領(lǐng)導(dǎo)講話內(nèi)容 在調(diào)研座談會(huì)上的匯報(bào)講話篇六各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位同事:x午好!今天的消防演習(xí)很成功!首先請讓我代表x公司對一直以來熱忱關(guān)心和支持x公司的消防安全建設(shè)并蒞臨我司消防演習(xí)現(xiàn)場指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位來賓表示熱烈的歡迎!對廣大員工的大力支持和積極參與表示由衷的感謝!消防安全天天抓,安全關(guān)系你我他!x公司的消防安全工作,在安監(jiān)局各級領(lǐng)導(dǎo)和寶安區(qū)消防大隊(duì)干警的關(guān)心和大力支持下,一年上一次新臺階,尤其是消防安全演練,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,廣大員工積極參與,一次比一次更逼真、更有實(shí)效、也更有收獲!在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在廣大員工的辛勤努力和積極參與下,x公司的安全消防工作雖然小有成績,但是,我們不能因此驕傲自滿,對消防安全工作有絲毫的馬虎與懈怠,“消防安全應(yīng)常抓不懈,安全生產(chǎn)要警鐘長鳴!”,眾所周知,最近幾年深圳市成了消防安全隱患的重災(zāi)區(qū),南山廢品收購站和龍崗舞王俱樂部火災(zāi)的慘痛教訓(xùn),看到一個(gè)個(gè)年輕生命的逝去,形成了我們心頭揮之不去的陰影和永遠(yuǎn)的痛!因此,為了避免上述重大悲劇的重演,消防安全工作要年年抓、月月抓、天天抓、時(shí)時(shí)抓,一刻也不能松懈!對消防安全工作要齊抓共管,這是我們?nèi)鐣?huì)的共同責(zé)任,更是我們?nèi)久恳粋€(gè)同暉人的責(zé)任,也體現(xiàn)了我們對生命和人權(quán)的最大尊重!此次消防演習(xí),x部按照公司《消防應(yīng)急疏散預(yù)案》的要求進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備和預(yù)演,廣大的員工充分理解并積極參與,整個(gè)演習(xí)進(jìn)行的科學(xué)有序、安排合理,確保了此次消防演習(xí)的基本成功。大演習(xí)已順利結(jié)束?;仡櫿麄€(gè)演習(xí)過程,無論是工作人員啟動(dòng)應(yīng)急程序、緊急疏散員工方面,還是員工逃生意識和應(yīng)急能力方面,均有很多可圈可點(diǎn)之處?,F(xiàn)在,簡單總結(jié)如下:一、演習(xí)主題明確,預(yù)案策劃周密。此次消防大演習(xí)的主題是:做好冬季防火工作、確保安全生產(chǎn)進(jìn)行。其目的就是通過此次大演習(xí)來驗(yàn)證應(yīng)急預(yù)案的可行性和符合實(shí)際情況的程度。發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案存在的問題和不足,以便及時(shí)改進(jìn)。使應(yīng)急人員熟悉各類應(yīng)急操作和整個(gè)應(yīng)急行動(dòng)的程序,增加應(yīng)急人員的反應(yīng)和自信心。此次演習(xí),x部做了充分的策劃和周密的準(zhǔn)備,演習(xí)方案進(jìn)行了多次的討論和修改,確保了演習(xí)方案的更加切實(shí)可行。二、宣傳培訓(xùn)到位,人員安全意識增強(qiáng)。消防應(yīng)急預(yù)案是行動(dòng)的指南,消防應(yīng)急培訓(xùn)是演習(xí)取得成功的前提和保證。在大演習(xí)之前,行政人事部開展了一些列的“員工安全生產(chǎn)技能培訓(xùn)”,通過演習(xí)前期對消防安全知識及疏散逃生的廣泛宣傳與培訓(xùn),一方面讓員工們了解和掌握了消防應(yīng)急處置方法,如如何報(bào)警、如何急救、如何安全疏散人群等基本操作。另一方面,讓員工從消防演習(xí)須知中得到了必要的安全信息,提高了大家的安全意識和素質(zhì),確保了此次消防應(yīng)急疏散演練有效、順利完成。三、總結(jié)不足之處,確保公司安全管理更進(jìn)一步。此次演習(xí)雖然取得了基本成功,但是,還是暴露出了諸多不足,諸如:員工整體應(yīng)急能力欠缺,心理素質(zhì)相對較差。在演習(xí)過程中,有部分員工在發(fā)報(bào)警口令時(shí)表現(xiàn)十分緊張,從而導(dǎo)致疏散不流暢,整體效果不理想。部分員工對待演習(xí)的態(tài)度不夠嚴(yán)肅,未能正確對待消防演習(xí)。針對上述存在的問題,x部要采取一些列措施,按照年度整體培訓(xùn)計(jì)劃加大對員工培訓(xùn)力度和工廠內(nèi)安全知識的宣傳力度,計(jì)劃多方面開展員工應(yīng)急能力培訓(xùn),每季度組織員工進(jìn)行業(yè)務(wù)素質(zhì)學(xué)習(xí),邀請專業(yè)人士授課,實(shí)地考核培訓(xùn)內(nèi)容等來強(qiáng)化員工心理素質(zhì),端正對消防演習(xí)的態(tài)度和正確認(rèn)識。雖然在演習(xí)中暴露出一些問題,仍有待進(jìn)一步認(rèn)真分析和總結(jié),但是總體上演習(xí)還是達(dá)到了預(yù)期的目的和效果。這對促進(jìn)公司的消防安全工作,提高了公司消防安全管理水平,積累消防應(yīng)急經(jīng)驗(yàn)都有積極的重要意義,為推進(jìn)“做好冬季防火工作、確保安全生產(chǎn)順利進(jìn)行”,增強(qiáng)廣大員工的消防安全責(zé)任意識,提高逃生自救能力,檢驗(yàn)、培訓(xùn)公司安全管理的應(yīng)急處置能力。此次同暉首飾冬季安全防火大演習(xí)是必要的,也是十分及時(shí)的。各部門下去后要結(jié)合本次演習(xí)和本部門安全管理的具體情況,進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),找出不足,平時(shí)多練兵,戰(zhàn)時(shí)少流血。希望各部門能以此次消防演習(xí)為契機(jī),從中真正學(xué)習(xí)到如何逃生和自救的技能,以便在真正遇到消防安全事故的時(shí)候能夠做到處變不驚和安全逃生,從而為應(yīng)急行動(dòng)積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在今后安全管理工作中,我們還要經(jīng)常性地開展消防演習(xí)活動(dòng)并形成制度,以確保公司安全、有序、高效地開展生產(chǎn)和,讓我們團(tuán)結(jié)起來,安全生產(chǎn),努力工作,為更加光輝燦爛的明天而努力奮斗!本次消防安全大演習(xí)到此結(jié)束! 謝謝大家!在調(diào)研會(huì)上的領(lǐng)導(dǎo)講話內(nèi)容 在調(diào)研座談會(huì)上的匯報(bào)講話篇七同志們:我市已進(jìn)入汛期,今天,市政府在這里召開全市防汛抗旱工作會(huì)議,主要目的是貫徹落實(shí)國家和省有關(guān)會(huì)議精神,分析今年我市防汛抗旱形勢,全面部署防汛抗旱工作。剛才,市氣象局劉局長對今年我市汛期的氣象形勢預(yù)測分析情況進(jìn)行了通報(bào),代表市防汛抗旱指揮部對今年我市防汛抗旱及抗洪搶險(xiǎn)工作進(jìn)行了具體部署,《意見》很好,我完全贊同,請大家結(jié)合實(shí)際認(rèn)真抓好落實(shí)。下面,我就今年全市的防汛抗旱工作講三點(diǎn)意見。第一,認(rèn)清形勢,高度重視防汛抗旱工作。我市雖多年沒有出現(xiàn)全流域性的洪澇災(zāi)害,但局部、時(shí)段性的洪澇、旱災(zāi)每年都不同程度發(fā)生,我們必須在思想上始終保持高度的警覺,絕不能有絲毫的放松。一是科學(xué)對待今年的防汛形勢。綜合國家和省有關(guān)方面的分析預(yù)測及洪澇發(fā)生的一般規(guī)律,今年我市將進(jìn)入平水年,出現(xiàn)大范圍洪澇災(zāi)害的可能性不大,但不排除由于降雨時(shí)空分布不均而發(fā)生局地大暴雨、特大暴雨的可能,洪澇威脅依然存在,防汛工作不容忽視。從全國氣候趨勢會(huì)商預(yù)測看,今年極端天氣事件將多于常年同期,尤其值得注意的是,近些年受厄爾尼諾現(xiàn)象影響,全球變暖,氣候異常,災(zāi)害性天氣增多且破壞力增強(qiáng),不可預(yù)見性更加明顯。以我市為例,3月5日,全市遭受百年不遇特大暴風(fēng)雪,4月份,**縣遭受風(fēng)災(zāi),5
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