【文章內容簡介】 、業(yè)務技能、工作效率有明顯的提高，使工作效率和質量得到明顯提高，有了效果班員才會認同制度執(zhí)行的必要性，才會形成自覺遵守制度的良好習慣?！皽贤ㄊ菢蛄骸笔侵冈诎嘟M管理過程中，不可避免的會產生各種各樣的矛盾，而我認為，良好的溝通是解決這些矛盾的有效途徑，包括對班長與班員、班長與領導的溝通。領導者和被領導者，由于所處的層次和角度不同，對事物的看法觀點不可能完全一致，甚至是相反，從而導致矛盾的產生，如果缺乏有效充分的溝通，則很可能引起上級與下級之間的相互誤會和不理解，從而導致管理上的被動局面。所以作為班長應該以坦誠、公正的態(tài)度成為上、下級之間、班員之間溝通的核心，既要能站在領導的角度識大體，顧大局，又要能從班員的角度體察民情，找出矛盾的根源。通過溝通，使班員理解上級的管理，明白班長管理的最終目的是為了班員大家都能安全、高效、愉快的完成工作，同時也使班員有能表達自己意見的機會。班組是由人組成，而人又是受自身的思想所指揮，將制度的強制約束與溝通的柔性協(xié)調相結合，把人與人心中的矛盾通過有效的溝通和相互理解加以化解，同時在實踐中總結經驗，不斷改進、創(chuàng)新管理方法，提高管理能力，使全班心往一處想，勁往一處使，那我們的工作就沒有克服不了的困難。第二，切實搞好班組安全管理：安全管理是班組管理的最重要一部分，安全是我們一切工作的基礎，失去安全的保障，我們的工作將無任何意義。班組是企業(yè)安全管理的基本環(huán)節(jié)，加強班組安全建設是企業(yè)加強安全生產管理的關鍵。加強班組安全建設應從加強班組安全責任制、安全思想教育、安全文化建設、標準化建設等幾個方面展開工作。從電力行業(yè)看，各種各樣安全規(guī)章制度的制訂應該是比較完善的，但為什么從我們身邊，到各個同行企業(yè)都不時會發(fā)生各種安全事故？仔細分析后我發(fā)現(xiàn)：幾乎所有的事故，都有因人員沒有嚴格按照安全規(guī)程操作和管理造成的，每一次事故背后，幾乎都有安全管理和措施執(zhí)行不到位的因素存在。因此，我認為搞好班組安全管理，關鍵之處是在于對安全制度的落實。如果我當選班長，在我管理的班組中，對安全的管理將是最嚴格的管理，對安全違章的考核將是最嚴歷的考核，反違章絕對是我班制度執(zhí)行的高壓線，任何人都碰不得。班組安全工作是一個系統(tǒng)性工作，前面所提到的安全責任制、安全思想教育、安全文化建設、標準化建設等方面，都是整個班組安全工作鏈條中不可或缺的一環(huán)，我會緊扣以上幾個方面，重新梳理和總結現(xiàn)有班組安全管理中存在的長處與短處，并加以改進，爭取盡快使班組安全工作能上一個新臺階。在操作中強調針對性和細節(jié)化，特別針對運行中的常發(fā)、易發(fā)事故，通過召開班會的形式進行分析討論，找出危險點，并提出相應對策，攻艱克難，逐個擊破運行工作的各個安全隱患。去年10月6日，由于我班集控員的誤啟7a皮帶，造成檢修人員輕傷。在這起事故中，我作為主集控員，負有主要責任，這起事故至今想起來仍然是心有余悸！希望這是發(fā)生在我身上的第一起安全事故，也是最后一起安全事故。俗話說“一朝被蛇咬，十年怕井繩”，對于安全工作來說，“怕井繩”并不是什么丟臉之事，而是一顆謹慎之心，在今后的工作中，我要永存一顆對安全的敬畏之心，來保障自己、他人和設備的安全。第三，搞好班組建設：班組建設是指提升班組管理水平、班組員工和班組整體素質能力，確保班組高效能的一系列工作。我認為它是班長打造優(yōu)秀班組的必要手段，也是班組進步的階梯。也許有些人會認為：班組建設無非就是組織班員開開會，學習幾篇文件，寫寫記錄而已，不過是走走形式罷了。我認為這是沒有認識到搞好班組建設可以對班組的進步起到多么積極的影響造成的。當然，這也和態(tài)度有關，如果你覺得班組建設是走形式，那么你得到的結果就是形式；如果你認為這是一件實事，那么你也將得到辦成一件實事的回報。所以，我認為要搞好班組建設，首先要使班員充分認識到班組建設的必要性，認識到班組建設對自身工作所帶來的好處，而不是成天沒事做開會瞎耽誤工夫搞形式。通過開展班組安全學習，使班員熟知各種安全知識，掌握安全技能、在事故案例分析中汲取經驗教訓，引以為戒、在事故預想中充分準備，應對可能發(fā)生的事故、開展員工技能培訓，提高工作水平，讓各種操作更加精準、開展運行工作分析，找出不足，提高工作效率、開展班組民主生活會，使班員暢所欲言，共同討論班里的重大事項，增進班員之間的感情。如果我是班長，我的班組建設宗旨將是“打造安全、高效、和諧班組”。我希望我的班組，能在有效的班組建設工作中得到提高進步，使工作越來越安全，越來越輕松，越來越愉快。我想這是作為一名班長在帶領班員完成當班生產任務以外的重要責任。副班組長述職報告篇六各位領導、各位同事。20xx年在部門領導的指導下，在各位班員的支持下，圓滿完成各項工作，現(xiàn)將個人這一年來的工作作以下述職，請各位領導和同事評議：圓滿完成部門安排的各項工作任務，確保裝置穩(wěn)定運行裝置的開車及穩(wěn)定運行方面，班組能夠嚴格執(zhí)行操作規(guī)程，執(zhí)行部門各項操作要求，班組內精細操作，20xx年度未發(fā)生一起誤操作事故和安全環(huán)保事故，獲評優(yōu)秀班組稱號。班組培訓工作持續(xù)開展在班組培訓方面，班組能夠做到長期堅持，重點培養(yǎng)的原則，班組成員經過培訓及操作磨練，普遍技術水平有所提高。在重點培養(yǎng)方面，結合師徒結對的工作開展，重點對主控崗位和壓縮崗位的備員方面進行培養(yǎng)，經過培養(yǎng)崗位基本做到有備無患。較利于班組成員結構的穩(wěn)定和合理。在班組管理方面，相較于去年有了較為明顯的進步和改觀，各項管理工作更加精細化開展，班組的執(zhí)行力也保持較好，班組管理思路清晰。安全環(huán)保。20xx年度未發(fā)生一起誤操作事故和安全環(huán)保事故。18年8月份，編制安全標準化班組的各類班組管理制度，制作修改安全標準化班組創(chuàng)建競演ppt，并獲得優(yōu)秀班組長第一名。能夠及時傳達部門的各項管理要求，并及時做出安排、落實；定期召開班會，對班組近期工作進行小結和改進，帶領班組嚴格執(zhí)行各項安排。作為班長以身作則，嚴格勞動紀律?？傮w上勞動紀律保持較好，班組也將常抓不懈，繼續(xù)強化及保持。能夠按照操作要求執(zhí)行，無違章操作情況發(fā)生。班組在配合部門對系統(tǒng)優(yōu)化調整的同時，發(fā)動思考，優(yōu)化操作，主動改進操作方式，不斷尋找各種負荷狀態(tài)下的最優(yōu)操作。班組的凝聚力就是戰(zhàn)斗力。我平時注意和大家溝通，及時了解班員的各方面情況，及時化解矛盾、焦點等一系列影響班組團結和煩心事，盡量讓大家上班心情舒暢。組織參加運行分會籃球賽，游泳比賽等、趣味比賽等，班組員工參與率高、均獲得佳績，較好體現(xiàn)班組凝聚力。其實結合以上的總結，在工作中我仍然存在許多不足的地方，需要不斷學習、改進，努力完善，從而能夠更好的為班組服務，做好這個兵頭將尾的工作：繼續(xù)針對裝置的節(jié)能降耗，進行班組人員的操作水平進行強化和提高，優(yōu)化操作方法；班組培訓的方式和方法需要繼續(xù)改進，調動班組成員不斷學習進步的方法還不夠。在以后的工作中和班組同事一起繼續(xù)努力把班組的工作開展的`更扎實，為公司的發(fā)展做貢獻。我的總結完畢，謝謝大家！副班組長述職報告篇七各位領導、各位同事。20xx年在部門領導的指導下，在各位班員的支持下，圓滿完成各項工作，現(xiàn)將個人這一年來的工作作以下述職，請各位領導和同事評議：圓滿完成部門安排的各項工作任務，確保裝置穩(wěn)定運行裝置的開車及穩(wěn)定運行方面，班組能夠嚴格執(zhí)行操作規(guī)程，執(zhí)行部門各項操作要求，班組內精細操作，20xx年度未發(fā)生一起誤操作事故和安全環(huán)保事故，獲評優(yōu)秀班組稱號。班組培訓工作持續(xù)開展在班組培訓方面，班組能夠做到長期堅持，重點培養(yǎng)的原則，班組成員經過培訓及操作磨練，普遍技術水平有所提高。在重點培養(yǎng)方面，結合師徒結對的工作開展，重點對主控崗位和壓縮崗位的備員方面進行培養(yǎng)，經過培養(yǎng)崗位基本做到有備無患。較利于班組成員結構的穩(wěn)定和合理。在班組管理方面，相較于去年有了較為明顯的進步和改觀，各項管理工作更加精細化開展，班組的執(zhí)行力也保持較好，班組管理思路清晰。安全環(huán)保。20xx年度未發(fā)生一起誤操作事故和安全環(huán)保事故。18年8月份，編制安全標準化班組的各類班組管理制度，制作修改安全標準化班組創(chuàng)建競演ppt，并獲得優(yōu)秀班組長第一名。能夠及時傳達部門的各項管理要求，并及時做出安排、落實；定期召開班會，對班組近期工作進行小結和改進，帶領班組嚴格執(zhí)行各項安排。作為班長以身作則，嚴格勞動紀律?？傮w上勞動紀律保持較好，班組也將常抓不懈，繼續(xù)強化及保持。能夠按照操作要求執(zhí)行，無違章操作情況發(fā)生。班組在配合部門對系統(tǒng)優(yōu)化調整的同時，發(fā)動思考，優(yōu)化操作，主動改進操作方式，不斷尋找各種負荷狀態(tài)下的最優(yōu)操作。班組的凝聚力就是戰(zhàn)斗力。我平時注意和大家溝通，及時了解班員的各方面情況，及時化解矛盾、焦點等一系列影響班組團結和煩心事，盡量讓大家上班心情舒暢。組織參加運行分會籃球賽，游泳比賽等、趣味比賽等，班組員工參與率高、均獲得佳績，較好體現(xiàn)班組凝聚力。其實結合以上的總結，在工作中我仍然存在許多不足的地方，需要不斷學習、改進，努力完善，從而能夠更好的為班組服務，做好這個兵頭將尾的工作：