【文章內(nèi)容簡介】 僅有的一些圖書遠遠不能滿足學生的閱讀需求。書籍是人類進步的階梯。好的書籍，往往能夠影響人的一生。書更是讓貧困山區(qū)的孩子們看到外面世界的一扇窗口。我們希望通過募集圖書的方式，為孩子開啟一扇明亮的窗，讓這些孩子們看到更廣闊的世界，為他們的未來送去一縷希望。贈人玫瑰，手有余香。我們提出倡議：捐出一本書、開啟一扇窗，為貧困山區(qū)的學校募集一批圖書，讓課外讀物豐富孩子的金色童年?；蛟S我們每個人手里的圖書有限，但聚沙成塔，我們相信社會的力量是無窮的。閱讀對象是小學生，所捐書籍必須適合小學生閱讀，要求內(nèi)容健康向上，寓教于樂，有助于學生的學習和開闊視野。要求如下：教輔類：工具書、作文選等；課外書：科普、童話、文史、名著、漫畫、書刊等中小學課外書籍；但不接受武俠、言情、時尚類雜志等書籍。接受舊書籍，但要求七成新以上，書籍無嚴重破損、紙張殘缺等情況。20xx年1月10日（20xx年11月1日――12月31日收集圖書）xx（學校待定）每所小學1000本課外讀物，先捐贈一所學?？磳嶋H效果；如果捐贈效果非常好，可以多捐幾所學校。公益捐書活動方案 公益捐書活動宣傳標語篇六“立身以立學為先，立學以讀書為本”。為了進一步拓寬圖書資料的使用空間，增加書籍流動性，為社會各界和學校教師、學生之間傳遞愛心提供交流平臺，傳承知識，傳遞愛心，滿足師生的閱讀需求，讓更多的讀者從中受益，愛心書屋現(xiàn)發(fā)起名為“知識共享，愛心飛揚”的暖心贈書活動。傳承關愛，服務學生，共建和諧校園?！爸R共享，愛心飛揚”暖心贈書。(一)為了傳遞愛心，傳承知識，增加圖書流動性，從而力求實現(xiàn)圖書利用最大化、有效化。(二)增進同學們的讀書興趣，提高師大學術氛圍。(三)提高書屋知名度，為今后活動的開展提高了支持率，同時也鼓勵更多的同學加入這個大隊伍，將愛進行到底。(外場暫定)?；顒娱_始，贈完預留書目即為截止日期。學校全體在校師生。在校生憑校園卡或?qū)W生證可免費領取贈閱書籍，每人限領x本。(一)前期準備將贈閱書目進行分類整理，如英語四六級類、大學教材類、過級考研類。外場贈書需提前申請活動場地及所需物資，與相關負責人提前協(xié)商各項事宜。打印并分發(fā)適量贈書宣傳書，增加宣傳力度。對書屋工作人員進行贈書相關事宜的培訓，明確分工。(二)活動實施每天各班人員按時值班，適量發(fā)放活動宣傳書，對贈閱書目進行核實記錄。確定各班負責人在現(xiàn)場監(jiān)督，對突發(fā)狀況進行及時有效處理。(三)后期工作歸還所借物資。活動結(jié)束后，將贈閱記錄薄交由總負責人存檔。書屋參與人員提交書面活動總結(jié)，交流感想，分享經(jīng)驗，改進不足之處。(一)主辦單位：xx。(二)總負責人：xx。宣傳單、表格等打印頁面：xx元。其它：xx元。合計：xx元。(預算為保留金額，具體開支依據(jù)活動開展情況而定。)(一)值班人員需準時到場，不得擅離職守，如有特殊情況可向各班負責人請示。(二)書屋人員宣傳時要態(tài)度積極，對前來咨詢的同學要積極講解。每班的值班人員應保持值班場地的干凈整潔，最后一班的值班人員應整理好相關物品，確認歸類，確保無遺失。公益捐書活動方案 公益捐書活動宣傳標語篇七我們都有愛，我們都是充滿愛心的，當一個個渴望知識的眼光得不到書籍的慰藉，我們有必要幫助他們，讓他們在書籍的海洋中長大。這是xxx的力量，這是大家的眾志成城的力量，他們渴望知識的精神鼓舞了我，我們必須團結(jié)起來。你知道嗎？在遙遠貧困的地方，有這樣一群孩子，他們對書的印象只是發(fā)黃的課本和練習冊他們也許貧窮，但從來不忘記奮斗，一直飽讀詩書，但是貧困學校所給予的書籍滿足不了他們渴望得到更多知識…他們那純真的眸子里渴望著知識，聰明的小腦袋里有無限的求知欲，但是他們的成長卻缺乏書籍的引導。我們每一個人僅有的微弱力量團結(jié)起來，那就是一盞燈，是一股不可忽視的力量，活到老，書的需求是多么的重要，知識的豐富是多么的缺乏，貧困山區(qū)的孩子的教育問題多么需要全社會的共同參與?！靶〗蹮簟币恢蹦瑐鬟f著一份又一份的力量，我們的愛一直延續(xù)，號召大家的愛心力量，為偏遠、貧困地區(qū)的兒童帶去溫暖與希望，用知識點亮他們的未來。讓三一學子關注貧困山區(qū)孩子，送書獻愛心；讓更多需要幫助的人感受到溫暖；讓更多孩子感受到來自外界的真情關愛，用知識點亮他們的未來。xx學院圖書館門口20xx年6月13日12：30――2：00（也可在其它時間將書捐至xx）xx學院院所有愿意奉獻愛心的您xx小學活動對象介紹：xx小學是一所用英雄名字命名的完全小學。她幾經(jīng)遷徙，飽經(jīng)滄桑，走過了五十多年的風雨歷程?，F(xiàn)在的xx小學座落在xx、xx交匯的聚焦點，毗鄰藕池河，緊依岳常高速，現(xiàn)有8個教學班，學生215人（含兩個學前班），留守兒童50多名，學校沒有圖書室，為了提高孩子們的閱讀能力，開闊閱讀視野，校方希望提供圖書柜和一批圖書。課內(nèi)外圖書，字典，教材，故事會，書包，文具，體育用品等。例如：（1）輔導類、工具書，如各類字典、辭典等；（2）科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等；（3）歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件；（4）小學生課外閱圖書均可。前期宣傳：20xx年06月6日~20xx年6月12日制作活動海報，掛橫幅在校園內(nèi)進行宣傳通過貼吧、微博、qq等方式號召大家參與活動發(fā)飛信宣傳至各班級具體流程（1）活動開始前布置好活動現(xiàn)場，安排兩人在圖書館前宿舍門口引導。（2）活動開始，統(tǒng)一分配各成員在捐贈現(xiàn)場宣傳配合捐贈。及時做好捐贈記錄和捐贈者信息。（3）來捐書的同學，讓來捐贈的同學在條幅上簽名、寫祝福，捐贈情況將在活動結(jié)束之后展出。（4）活動過程中，即時記錄同學們反饋的關于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。對每位捐贈圖書的人表示