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20xx年公益捐書活動方案公益捐書活動宣傳標(biāo)語(十篇)(完整版)

2025-08-05 21:53上一頁面

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【正文】 贈圖書分類登記表。(5)名著、小說、散文書籍。xx大學(xué)愛心社志愿者。享受閱讀生活培育校園文化。四年的大學(xué)生活一定讓即將踏入社會開始新的征程的學(xué)姐學(xué)長們收獲頗多。而那些見證了他們大學(xué)生活的點點滴滴,一路陪伴他們走過大學(xué)生活的書籍,功不可沒。首先,有利于構(gòu)建節(jié)約、和諧、向上的“畢業(yè)文化”,為即將畢業(yè)的有責(zé)任感的學(xué)姐學(xué)長提供一個奉獻(xiàn)愛心的平臺,避免閑置資源浪費,為后來者樹立一個榜樣。20xx年x月。(1)辦公室制作一份合理的倡議書或者宣傳頁,活動前發(fā)放到大一、大二、大三、大四宿舍進行宣傳。(二)活動中期(1)愛心社成員在活動的前一天下午進入學(xué)生宿舍發(fā)放倡議書或者宣傳頁,向?qū)W生解釋此時活動的目的,所捐書的去向。(4)對捐贈突出者出榜公示以表感謝。(二)捐書辦法一、學(xué)生以班為單位,由班主任老師組織宣傳發(fā)動和收集,填好捐書登記表,并將收集到的圖書直接送至學(xué)校圖書館或與圖書館聯(lián)系,由圖書館上門收取。二、學(xué)生自愿,建議原則上每人2本起捐,鼓勵多捐。四、此次捐書活動校外宣傳工作由校辦在有關(guān)新聞媒體上發(fā)布倡議書,對向我校捐贈圖書的所有社會人士均張榜公布。 活動的目的(1)利用閑置圖書,避免閑置資源的浪費。各種各樣的報紙和期刊都有。還需要準(zhǔn)備一些必要的物品,比如一張貼紙和四支筆。來捐書的學(xué)生被要求在橫幅上簽名留念。 清理活動場地把設(shè)備和工具收好。讀書可以提升人的素質(zhì)內(nèi)涵,更能給人帶來希望。院志愿者服務(wù)隊。x月x日秘書部打印好30份捐書登記表。宣傳部于數(shù)據(jù)得出后一天公示捐助書本基本情況。公益捐書活動方案 公益捐書活動宣傳標(biāo)語篇五愛心傳遞、旅行助學(xué),我們“書”不起自20xx年1月至今,愛旅行公益平臺對xx地區(qū)共進行了六次公益走訪。我們提出倡議:捐出一本書、開啟一扇窗,為貧困山區(qū)的學(xué)校募集一批圖書,讓課外讀物豐富孩子的金色童年。傳承關(guān)愛,服務(wù)學(xué)生,共建和諧校園。在校生憑校園卡或?qū)W生證可免費領(lǐng)取贈閱書籍,每人限領(lǐng)x本?;顒咏Y(jié)束后,將贈閱記錄薄交由總負(fù)責(zé)人存檔。)(一)值班人員需準(zhǔn)時到場,不得擅離職守,如有特殊情況可向各班負(fù)責(zé)人請示。讓三一學(xué)子關(guān)注貧困山區(qū)孩子,送書獻(xiàn)愛心;讓更多需要幫助的人感受到溫暖;讓更多孩子感受到來自外界的真情關(guān)愛,用知識點亮他們的未來。及時做好捐贈記錄和捐贈者信息。按書單采購圖書,保證圖書質(zhì)量。1,將我們的親身經(jīng)歷化作最最貼心的話語送給我們祖國未來的才剛剛成長的小花骨朵,將我們的對大學(xué)各自系的理解傳達(dá)給未來的學(xué)弟學(xué)妹,讓他們更明白自己人生前進的方向,為正在向大學(xué)殿堂奮斗的高三學(xué)子加油鼓氣!2,建立一個良好的平臺,讓向往大學(xué)的孩子們對大學(xué)生活大學(xué)專業(yè)有一個更深入的了解!讓鄉(xiāng)村的孩子們通過我們的書籍堅定要接受更高等教育的目的。2,活動期間來捐書的同學(xué)進行登記匯總,對他們寫的寄語進行很好的保存,在活動過后對他們進行感謝表彰!3,協(xié)助組織部進行捐助書籍的分類整理工作。(三)、活動收尾階段1,將收來胡書籍分成小學(xué)生書籍,初中生書籍,高中生書籍這三大類,對于某類書籍不夠的情況我們將用贊助所得的經(jīng)費去購買新書,同時對每類書籍進行編號,方便當(dāng)?shù)貙W(xué)校和我們當(dāng)場出借記錄。1,關(guān)于書籍的后續(xù)事項我們希望校方若沒有圖書館的話能將本次所捐書籍放置在一個空的教室或老師辦公室內(nèi),讓同學(xué)們自由借取,出門自覺登記或消除所借記錄,自覺愛護書籍。(1)加深我院學(xué)生對貧困地區(qū)學(xué)生現(xiàn)狀的了解,激發(fā)學(xué)生的愛心。拱形門:利用拱形門再次對活動和贊助商進行宣傳。每日早晨7點、中午12點、傍晚6點準(zhǔn)時在校廣播站進行宣傳20xx年11月15日:13:00組織差不多二十名同學(xué)到晚會地點做準(zhǔn)備工作。20xx年11月16日11月25日:后期宣傳:把剩余的活動前期準(zhǔn)備的紀(jì)念卡和書簽,再次進行發(fā)放。提前下載好捐贈活動所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備,貼好與活動相關(guān)的感人照片。我院讀者協(xié)會與我社團聯(lián)合會進行捐贈圖書儀式。(四)活動中期在學(xué)院內(nèi)開展大型的公益捐書晚會。需要確定一個存放和整理圖書的地方。我們也可以讓一所好的學(xué)校和一所貧困的學(xué)校結(jié)成對子,定期的向困難學(xué)校送一些書籍。社聯(lián)內(nèi)部人員分工明確,注意活動的完整性,做到有始有終。關(guān)注受捐者的需求,可制作問卷調(diào)查表,進行意見反饋。宣傳部:出海報、宣傳板、公示榜。根據(jù)圖書的數(shù)量,由團隊成員或是老師聯(lián)系好受捐學(xué)校。聯(lián)系校內(nèi)廣播站,校報,各大文學(xué)社對我系社聯(lián)所舉辦的公益捐書活動進行廣泛的宣傳,爭取每位學(xué)生都能捐獻(xiàn)出自己的一份愛心。對前來捐書的學(xué)生進行登記,并贈送紀(jì)念卡(由贊助商制作),我們還將書簽加到?jīng)]本書中(由贊助商制作)。通過媒體方式宣傳。贊助商如果有進行調(diào)查需要的,可以由我們在學(xué)校進行,規(guī)劃方案《捐書公益活動方案》。14:00布z會場:擺放評委的桌椅以及桌上的水果及飲料。橫幅,海報,紀(jì)念卡和書簽(此期間的橫幅,海報內(nèi)容主要以宣傳贊助商為主)。(3)、和較為偏遠(yuǎn)的小學(xué)建立聯(lián)誼的關(guān)系,幫助他們開展課外活動。2,盡全力得到學(xué)校校網(wǎng),院新聞中心,校廣播站的支持,來擴大本次活動的影響。同時我們也收集一些他們的感想和夢想,回來以后做成回言墻同感謝展板一起展出。2,活動期間捐書同學(xué)愛心信紙的發(fā)放整理,所捐書籍每天的整理分類和保存。xx學(xué)院在校學(xué)生xx學(xué)院初音選定活動場地,布置會場。(4)活動過程中,即時記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。她幾經(jīng)遷徙,飽經(jīng)滄桑,走過了五十多年的風(fēng)雨歷程。每班的值班人員應(yīng)保持值班場地的干凈整潔,最后一班的值班人員應(yīng)整理好相關(guān)物品,確認(rèn)歸類,確保無遺失。(一)主辦單位:xx。外場贈書需提前申請活動場地及所需物資,與相關(guān)負(fù)責(zé)人提
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