【文章內(nèi)容簡介】 兒動手操作。中班重陽節(jié)活動方案及反思篇六初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進親子關(guān)系。介紹重陽節(jié)。（1）老師引出重陽節(jié)主題。（2）邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)。師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎？。注：假如不夠詳細，老師可補充介紹。ppt欣賞。師：老師給小朋友們布置了一個任務(wù)，回家給爺爺奶奶做一些事情，大家都是非常懂事又能干的小寶貝，現(xiàn)在我們來看看你們在家都未爺爺奶奶做了哪些事情呢？（觀看ppt）?；迎h(huán)節(jié)。（1）幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目（平日的中英文兒歌、歌曲）。（2）爺爺奶奶的才藝展示、親子才藝展示（邀請班級會唱歌跳舞的。爺爺奶奶們也來表演節(jié)目，或者提前準備好的親子節(jié)目）。（3）剝橘子，端茶水。師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。（4）贈送禮物給爺爺奶奶。將自己與父母在家提前準備好的禮物送給自己的爺爺奶奶。農(nóng)歷九月初九，是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為的主題活動是非常必要的。兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老敬老的優(yōu)良品德，我們策劃、組織這場老幼同樂歡度重陽節(jié)的活動。九九重陽節(jié)濃濃敬老情。了解重陽節(jié)的意義，豐富幼兒社會經(jīng)驗。2樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。知道要敬老愛老，愿意為老人獻愛心。20xx年10月23日（重陽節(jié)）。走進社區(qū)與老干部聯(lián)歡。事先與社區(qū)老干部活動中心取得聯(lián)系。各班豐富幼兒關(guān)于“重陽節(jié)”的知識經(jīng)驗，為自己的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺說一句關(guān)心的話，做一件事。各班排練一個節(jié)目、幼兒準備一句節(jié)日祝福的話。各班幼兒學(xué)會兒歌《重陽到》。宣傳標語。各班準備一至兩件禮物。全體幼兒齊念兒歌《重陽到》。節(jié)目互動表演。爺爺奶奶教童謠。各班幼兒代表送重陽節(jié)禮物。幼兒說祝福語。全體幼兒合唱《節(jié)日快樂》。附兒歌：《重陽到》——重陽到，重陽到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們非常感謝您，向你們節(jié)日問個好。中班重陽節(jié)活動方案及反思篇七20xx年10月26日。敬老愛老從我做起。簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。知道要尊敬老人，愿意為老人獻愛心。通過社區(qū)活動。制作好的紙工作品。解重陽節(jié)的來歷。參觀小班幼兒制作圓子。表感言：我可以為爺爺奶奶做什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。活動(二)——社區(qū)活動“敬老愛老從我做起”。活動前：(1)提醒在社區(qū)活動時注意安全，不四散亂跑。(2)注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。(3)討論：怎樣和社區(qū)的39。老人打招呼，為老人服務(wù)，送紙工作品?；顒又校?1)按照規(guī)劃的場地就座，開展熱心服務(wù)活動。(2)大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。(3)為老人服務(wù)：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等?；顒雍螅?1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?(2)交流：對今天的活動的感受?(3)討論：以后可以為爺爺奶奶做些什么?中班重陽節(jié)活動方案及反思篇八幼兒園活動介紹。歌曲《好娃娃》（重陽節(jié)）。簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的39。一些風(fēng)俗習(xí)慣。知道要尊敬老人，愿意為老人獻愛心。通過教學(xué)活動，讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達。一個茶杯、一張凳子。點心蛋糕。一、說說關(guān)于重陽節(jié)。知道重陽節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽糕。發(fā)表感言，老師提問：我可以為爺爺奶奶做些什么事？我為什么要幫爺爺奶奶做事？我想對爺爺奶奶說句貼心話。二、學(xué)唱歌曲《好娃娃》。今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲，和大家一起唱。（1）老師范唱，吐字要清楚，讓幼兒聽清歌詞。（2）幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。（3）幼兒跟隨老師輕聲學(xué)唱。三、引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動作，進行情境表演。老師鼓勵幼兒根據(jù)歌詞自己想動作，并能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。老師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演，讓幼兒感受尊敬老人，關(guān)心長輩的快樂之情。老師以談話的方式啟發(fā)幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子，還會幫他們做哪些事？幼兒談?wù)摵螅處熯M行總結(jié)。教幼兒用替換詞的方法，將倒茶、端凳子換成新詞。如：拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。中班重陽節(jié)活動方案及反思篇九《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)當通過創(chuàng)造和有效利用環(huán)境來促進幼兒的發(fā)展?！薄俺浞掷蒙鐓^(qū)的教育資源，引導(dǎo)幼兒適當參與社會生活?！鼻锾焓呛⒆觽冞M行戶外活動的好時候。我們會帶領(lǐng)大班的小朋友們步行到我們花園附近的敬老院，看望那里的爺爺奶奶，和老人們一起活動，既活躍了他們的身心，又受到了教育，提高了他們的繪畫能力，促進了他們的健康成長。本次主題活動旨在體現(xiàn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神。，看一看，讓孩子感受到秋天的涼爽和大自然的美好，產(chǎn)生愉悅的心情和繪畫的欲望。，鼓勵孩子大膽想象繪畫，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性思維能力。、長輩、對人有禮貌的品質(zhì)。老師給孩子們準備糖果、彩筆、畫紙、錄音機、磁帶。(1)引入對話，揭示活動的內(nèi)容和要求：親愛的孩子們，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？是??！秋天到了，今天是重陽節(jié)，是爺爺奶奶的節(jié)日。讓我們帶著秋天的祝福一起走進敬老院，看望那里的爺爺奶奶，獻上我們的小禮物和真誠的祝福！我們會走出幼兒園，沿著寬闊的馬路，迎著涼爽的秋風(fēng)，排著整齊的隊伍，唱著歡快的歌曲，走進敬老院。今天的活動是對每個孩子的考驗。希望大家聽從老師的指導(dǎo)，相信你們都是最棒的！(2)排隊進入養(yǎng)老院：在三位老師的帶領(lǐng)下，孩子們排成一條直線，唱著歡快的歌曲，沿著公路走進了養(yǎng)老院。(3)向爺爺奶奶問好：讓一個小孩給他的祖父母一包糖果。所有的孩子異口同聲地說：“祝爺爺奶奶節(jié)日快樂，身體健康！”(4)表演節(jié)目：，老師和孩子一起做兒童運動。兩個小孩分別唱了一首歌。(5)現(xiàn)場繪畫和繪畫：，圍好臺階，準備畫畫。，告知繪畫要求。老師巡視和指導(dǎo)孩子們，鼓勵他們想象和繪畫。老師：大家畫的真好。一些畫了樹、花和房子，一些畫了一個大蛋糕，一些畫了紅色的太陽。爺爺奶奶很想看你的畫?，F(xiàn)在讓我們把這些美麗的畫獻給我們敬愛的爺爺奶奶！別忘了祝爺爺奶奶節(jié)日快樂，雙手奉上！(6)沙上即興繪畫：：孩子們，剛才你們把畫送給了爺爺奶奶。他們表揚你了嗎？你們做得很好！老師想獎勵你一次在沙灘上畫畫的機會。你腳下有一層薄薄的沙子。你可以用鵝卵石在沙灘上畫畫。你喜歡嗎？你想畫什么就畫什么，但是注意不要讓沙子進眼睛。注意安全衛(wèi)生！，老師也參與其中。聽他們說為什么要這樣畫，及時評價。(7)合影道別：。，排隊回幼兒園。(8)活動的延伸：老師：孩子們，你們在今天的活動中做得很好！當你回家時，別忘了祝賀你的祖父母節(jié)日快樂。請代表你的老師向他們致以節(jié)日的祝賀！案例評估：本案例以“慰問養(yǎng)老院爺爺奶奶”為主線，結(jié)合社會、藝術(shù)、語言等領(lǐng)域的內(nèi)容，在活動中充分尊重孩子的興趣和需求，讓孩子在快樂的心情中學(xué)習(xí)和體驗，培養(yǎng)良好的品味和品質(zhì)，促進孩子的健康發(fā)展。說得津津有味，不經(jīng)意間提高了口頭表達能力。第三，尊重和鼓勵幼兒的愿望和要求。這充分體現(xiàn)在繪畫的兩個環(huán)節(jié)上。給孩子提供自由思考和發(fā)表