【文章內(nèi)容簡介】 設(shè)定1—2個內(nèi)容作為重點檢查的項目，按月分項推進八不規(guī)定的落實情況，及時公布檢查結(jié)果，并限期整改到位。2。優(yōu)化值周班管理，提升常規(guī)管理水平。 常規(guī)管理要進一步從嚴要求，優(yōu)化檢查辦法、提高賞罰力度。要理順學校檢查三條線（學生會、值周班、年級部）的關(guān)系，避免重復(fù)扣分，減少管理帶來的消極影響。培訓(xùn)學生會干部，充分發(fā)揮其作用，使其了解學校每天值日的要求，使其敢管善管；培訓(xùn)值周班，明確人員分工、檢查項目及要求，理順反饋整改的環(huán)節(jié)，最后要提高檢查質(zhì)量，無論是年級部檢查，學生會檢查，還是值周班檢查，都要標準統(tǒng)一、定人定崗、及時反饋、獎懲分明。針對常規(guī)管理中存在的具體問題，重點檢查，并加大扣分力度。加強文明禮儀崗學生的培訓(xùn)，明確人員分工、檢查項目及要求，理順反饋整改的環(huán)節(jié)。本學期學生處將與后勤處一起落實各班公共財物的保管和使用責任，教育學生愛惜消防安全設(shè)施、不開長流水，不開無人燈，努力創(chuàng)造環(huán)境優(yōu)美、資源節(jié)約的和諧校園。（二）加強隊伍建設(shè)，提升德育管理能力班主任與學生干部隊伍一直是學校德育管理的重要力量。班主任是班級各項教育教學活動的主要組織者和管理者，是保障學校正常教育教學秩序，全面提高教育教學質(zhì)量的基本力量，學生是學校的主體，學生干部在朋輩教育中發(fā)揮著重要的榜樣引領(lǐng)作用。1。提升管理能力，加強班主任隊伍建設(shè)。本學期要組織班主任學習班主任常規(guī)工作要求，明確管理職能。正常召開學校、年級部班主任例會，將事務(wù)性工作布置與班級管理經(jīng)驗介紹相結(jié)合，通過主題研討擴大班級管理經(jīng)驗與策略的影響，提高會議效能。進一步提升班主任對學生進行選科指導(dǎo)、職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)的能力，促進班主任隊伍整體水平的提高。修訂一中班主任職級評選辦法，在已有的試用級、初級、中級、高級班主任之上再增設(shè)特級班主任，細化評定的要求與條件，并組織評定，以此創(chuàng)新班主任專業(yè)成長的機制。2。加強學生干部的榜樣引領(lǐng)作用。每月及時召開校學生會干部例會，加強學生干部隊伍培訓(xùn)，以值周班制度的推行為抓手，開展學生干部交流座談會，多進行批評和自我批評，多發(fā)現(xiàn)存在問題，多提寶貴意見，從多方面提高他們的管理水平，增強他們的主人翁意識，提高他們的協(xié)調(diào)、管理合作等多方面的能力。本學期將制定學生會干部考核辦法，對學生會干部進行學習成績、工作業(yè)績等全方面考核。本學期，學生處將對校學生會干部進行改選，進一步提高學生會干部工作的熱情和實效性。3。落實規(guī)范從嚴管理，加強“三風”建設(shè)。本學期要繼續(xù)關(guān)注各類學生的管理，落實各項常規(guī)管理規(guī)范。關(guān)注國際部的常規(guī)管理，明確國際部學生在校的常規(guī)要求，同時加強藝體特長生、寄宿生、貧困生、學困生等特點不一、需求不一的重點學生人群管理，他們的穩(wěn)定有序會促進教育教學工作的正常開展，有利于班集體形成良好的班風與學風，有利于彰顯百年名校對外的良好形象，學生處與年級部要規(guī)范他們的言行舉止，關(guān)注他們的學習生活，給予他們更多的關(guān)心幫助。（三）推進仁愛教育系列活動，培養(yǎng)學生仁愛情懷上學期學生處編制了仁愛教育實踐活動手冊，將多年來開展的實踐活動（仁愛典范、仁愛驛站、愛心接力、情系高原、愛心超市、仁愛講壇、愛滿校園、珍愛生命、愛心使者、仁愛助學）編制成冊。2015全年仁愛教育將以活動手冊為指導(dǎo)，推進系列實踐活動的開展，特別謀劃好仁愛廣場、“愛心接力”20周年、仁愛事跡頒獎等活動，擴大我校品牌德育活動的社會影響。1。完善修訂仁愛教育實踐活動項目手冊。已編制的項目手冊含有實踐活動的名稱、特色內(nèi)容、實施標準、預(yù)設(shè)目標、核心價值和組織要求等內(nèi)容，本學期要在已有的基礎(chǔ)上，邀請相關(guān)專家進行研討，根據(jù)建議進一步完善修訂，同時做好相關(guān)文字、圖像及影像資料的序列化補充。2。繼續(xù)推進仁愛教育實踐活動。2015年是“愛心接力”20周年，要提前謀劃20周年的活動方案，可與上半年仁愛廣場或下半年仁愛事跡表彰相結(jié)合，并以此為契機，進一步提升我校仁愛教育的社會影響力。本學期要按仁愛教育活動手冊推進各項活動。3月份舉行學雷鋒活動、仁愛義賣活動，建立學校的仁愛超市；2014級仁愛志愿服務(wù)大隊繼續(xù)開展對外系列實踐活動；4月下旬或5月初舉辦好一年一度的仁愛廣場演講；要繼續(xù)按時序做好月度仁愛事跡的評選工作，并從中挑出具有代表性和典型性的事例和人，及時拍照和拍攝視頻，為下半年的年度仁愛事跡頒獎典禮提前做好準備；結(jié)合月度仁愛事跡的評選，由班主任利用班級講壇，請學生講述周圍同學、教師的仁愛事跡。（四）開展文明禮儀教育，推進學生素養(yǎng)工程建設(shè)學生的素養(yǎng)是由內(nèi)而外逐步生成的，本學期通過習慣養(yǎng)成和文明禮儀教育繼續(xù)加大學生素養(yǎng)工程建設(shè)，通過開展各種活動培養(yǎng)品行好、素質(zhì)強、特質(zhì)明、素養(yǎng)高的一中學生，形成一中特色。1。以養(yǎng)成教育為重點，扎實開展文明禮儀教育。圍繞立德樹人根本任務(wù)，突出儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮等八大基本文明禮儀規(guī)范養(yǎng)成教育，引導(dǎo)學生學禮儀、知禮儀、行禮儀。具體而言，如開展“八禮四儀”文本學習宣講、開展高三成人儀式、國學誦讀比賽及一中之星評選等系列活動，組織好“xx市文明禮儀示范現(xiàn)場會”。2。以提升素養(yǎng)為目標，開展學生社團活動。本學期要以社團活動為抓手，激活