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正文內(nèi)容

20xx年中職教師述職報(bào)告(優(yōu)秀8篇)(編輯修改稿)

2025-08-05 21:12 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 到:“教師是一位雕塑大師,他能將一塊塊的坯材,運(yùn)用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術(shù)精品?!蔽覀?cè)趯?shí)際教學(xué)過程中,不自主地把學(xué)生分成了三六九等,其實(shí),對(duì)這些所謂的“差生”,教師更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護(hù)。在他們身上,我們要傾注全部的愛,去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)、生活、思想中的每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,每一個(gè)閃光點(diǎn)。要想成為一名優(yōu)秀的教師,我們首先要愛學(xué)生,給他們一個(gè)自由的空間,尊重平等地對(duì)待他們、關(guān)心他們,和他們成為無話不說的好朋友;從而縮小師生間心靈上的距離。這樣,才會(huì)使他們?cè)诔砷L(zhǎng)與發(fā)展的道路上有一個(gè)質(zhì)的飛躍,更會(huì)使教學(xué)收到事半功倍的效果。徐英杰老師告訴我們,教師的責(zé)任不僅僅是把知識(shí)傳授給學(xué)生,還要教育學(xué)生成人、成才。教師對(duì)學(xué)生的“愛”不是抽象的一個(gè)字,而是一種具體的教育過程,是建立在教師對(duì)學(xué)生的理解、寬容、原諒、賞識(shí)、信任的基礎(chǔ)上。中職教師述職報(bào)告篇四尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:大家好!時(shí)間如流水,從事小學(xué)教育、教學(xué)工作已八年了。任職期間,在黨的教育方針、政策的指引下,在黨和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷教育下,工作積極,勇于探索創(chuàng)新,表現(xiàn)突出,教育教學(xué)成績(jī)顯著,現(xiàn)述職個(gè)人教學(xué)工作如下:一、基本情況。本人xx,男,19xx年xx月生,現(xiàn)年xx歲,20xx年x月畢業(yè)于xx師范學(xué)校信xx系xx專業(yè),同年8月調(diào)入xx市,分配到xx學(xué)校任教至今。20xx年x月,我取得了小學(xué)一級(jí)教師資格。現(xiàn)任教小學(xué)數(shù)學(xué)中高年級(jí)段。二、政治思想好,愛心育人,敬崗樂業(yè)。任職以來,本人政治思想表現(xiàn)好,熱愛祖國(guó),熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,遵紀(jì)守法,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的基本原則,努力學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,自覺抵制不良思想的侵蝕,防止思想腐化。本人熱愛本職工作,認(rèn)真貫徹黨的教育方針和政策。從教8年來,我視校如家,從不遲到,曠、缺課,有高尚的職業(yè)道德和操守,言傳身教,堅(jiān)持既教書又育人的宗旨,與學(xué)生建立融治的師生關(guān)系,關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,循循善誘,從不訓(xùn)罵、侮辱、體罰學(xué)生,遵重學(xué)生的人格,愛心育人,成績(jī)顯著,在師生中有較高的威信。多次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師。三、教學(xué)工作。八年來,我主要擔(dān)任中高年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué),每周授課14節(jié)以上。我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),依綱靠本。在課堂教學(xué)中,注重以良好的師德作影響,有正確有效的方法作指導(dǎo),課前要有充足的準(zhǔn)備,做到教材的理解,教法的掌握,教具的39。演示都有胸有成竹。授課要突破重點(diǎn)、難點(diǎn),做到科學(xué)性與藝術(shù)性相結(jié)合。此外還要精心設(shè)計(jì)合理的教法,創(chuàng)設(shè)的課堂氣氛,再有是注重自己為人師表的形象,無論語(yǔ)言、儀表都要使學(xué)生覺得平易近人而又不失教者風(fēng)范,既要隨和又要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虘B(tài)與威信。教學(xué)上靈活采用“啟發(fā)式、探究式”教學(xué)法,體現(xiàn)學(xué)生的主體性,教師的主導(dǎo)性,不斷反思總結(jié),提高教學(xué)的有效性。同時(shí),注重“分層教學(xué)”,尊重學(xué)生的個(gè)性和人格,因材施教。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方面給予方法,采用競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,“小組合作學(xué)習(xí)”、“接力賽”等形式多樣的教學(xué)練習(xí)方式,及時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)激勵(lì),使每個(gè)學(xué)生都樂在學(xué)有所得之中,既培養(yǎng)了尖子,又提高了差生。任職以來,所教班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃,習(xí)慣得到明顯進(jìn)步,學(xué)習(xí)能力得到提高,成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn),學(xué)生在數(shù)學(xué)“希望杯”競(jìng)賽中屢有獲獎(jiǎng),本人也被評(píng)為“數(shù)學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。近幾學(xué)年,所教班級(jí)數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考合格率都在96%以上,優(yōu)秀率達(dá)45%以上。本人在學(xué)校、學(xué)生和家長(zhǎng)的各項(xiàng)調(diào)查問卷中滿意率均為100%。四、虛心學(xué)習(xí),不斷反思,提高教研能力。為了更好地做好本職工作,為了適應(yīng)教育形勢(shì)的發(fā)展,在工作之余,我十分注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),我堅(jiān)持訂閱《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、《小學(xué)教學(xué)參考》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》、《德育報(bào)》等教育教學(xué)雜志報(bào)刊以提高自身的業(yè)務(wù)能力,積極參加各種專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),參與各級(jí)各類教學(xué)研討活動(dòng)。主動(dòng)向同事學(xué)習(xí),每學(xué)期聽課40節(jié)以上,參加了xx市、xx省舉行的數(shù)學(xué)教學(xué)研討會(huì)學(xué)習(xí),參加教育局和人事局舉行的多種形式的學(xué)習(xí),還參加小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)教育新課程培訓(xùn),并積極參與學(xué)校的研究課題《加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),優(yōu)化課堂教學(xué)》《教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的互助式探究學(xué)生》的探討和研究,鉆研教材教法,探索素質(zhì)教育的規(guī)律,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,大膽進(jìn)行教法改革,開展愉快教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。多次承擔(dān)市級(jí)、校級(jí)公開課,青年教師賽課,取得良好成績(jī)。在教育教學(xué)中不斷反思總結(jié),總結(jié)有一套自己的行之有效的教育教學(xué)方法,并堅(jiān)持寫教學(xué)后記,教學(xué)反思,撰寫的教學(xué)論文《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的幾點(diǎn)思考》、《給錯(cuò)誤緩沖》分別發(fā)表和獲獎(jiǎng)。此外任職以來我熱心幫助,指導(dǎo)和培養(yǎng)實(shí)習(xí)教師,年輕教師,目前已經(jīng)指導(dǎo)和培養(yǎng)了4位實(shí)習(xí)教師和應(yīng)屆畢業(yè)生,他們現(xiàn)都成為小學(xué)一級(jí)教師??傊?,在這幾年里,我一直踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地搞好了班級(jí)管理和數(shù)學(xué)教學(xué)工作,得到了學(xué)校、同事、學(xué)生、家長(zhǎng)的認(rèn)可。在以后的教育教學(xué)工作中,我將繼續(xù)努力,限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,激勵(lì)學(xué)生積極、主動(dòng)參與課堂教學(xué)的全過程,以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率。謝謝大家!述職人:xx。xxxx年xx月xx日。中職教師述職報(bào)告篇五今天,我再次利用這一年一度的“個(gè)人述職報(bào)告”機(jī)會(huì),和全體同仁們一道,來回味逝去的一年中所有的歡樂和苦痛、執(zhí)著和反思、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),也更愿意和大家一起,來分享我們對(duì)來年的種種的希望、祝福和期盼。上半年,首先是對(duì)班級(jí)以上干部的120余人進(jìn)行了三次大型教育活動(dòng):一是由許書記做“如何當(dāng)好學(xué)生干部”專題講座。二是由岳書記做“黨課”普及講座。三是是由全國(guó)首家終端機(jī)構(gòu)———“同城e站”做網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷學(xué)術(shù)講座。三次講座,三個(gè)主題,分別從做事,做人兩大主題全面來提升專業(yè)部學(xué)生干部的思想與專業(yè)素質(zhì)。其次,以班主任工作為基礎(chǔ),以值班教師為骨干,成立了專業(yè)部“督查小分隊(duì)”(共十二名成員),依據(jù)專業(yè)部出臺(tái)的學(xué)生管理“五條禁令”,全方位規(guī)范學(xué)生的“外表形象,文明禮貌,手機(jī)使用,請(qǐng)假手續(xù),課堂秩序”等五個(gè)方面行為,盡可能使專業(yè)部有一個(gè)安全、有序、文明、衛(wèi)生的良好的學(xué)習(xí)和育人氛圍。下半年,學(xué)校為了充實(shí)專業(yè)部管理力量,調(diào)任婁振平同志到財(cái)經(jīng)專業(yè)部主抓學(xué)生管理,為了使財(cái)經(jīng)專業(yè)部的學(xué)生管理工作再上一個(gè)新的臺(tái)階,主要從如下方面著手:撤銷原來的督查小分隊(duì),改組和優(yōu)化學(xué)生會(huì)組織,從xx新生中選拔一批新生力量,并做好了傳幫帶與交接工作。組織學(xué)生會(huì)和團(tuán)總支學(xué)生干部的政治學(xué)習(xí),成立了專業(yè)部“入黨積極分子”學(xué)習(xí)小組,定期組織學(xué)生干部學(xué)習(xí)和觀看紀(jì)錄片,從思想上凝聚了專業(yè)部學(xué)生干部的向心力。組織全體班級(jí)和學(xué)生以及全體班級(jí)以上干部,各班級(jí)自籌經(jīng)費(fèi),開展了跳繩比賽(分初賽和決賽),掀起了全專業(yè)部熱愛體育活動(dòng)的新高潮,既豐富了學(xué)生業(yè)余體育活動(dòng),又有效地預(yù)防甲流感的傳播。xx級(jí)新生入校,專業(yè)部狠抓入學(xué)教育工作。在新生軍訓(xùn)工作期間,專業(yè)部嚴(yán)格按照學(xué)校的整體工作部署,穩(wěn)扎穩(wěn)打,一絲不茍。在新生軍訓(xùn)會(huì)操表演和廣播操比賽中,財(cái)經(jīng)專業(yè)部方隊(duì),分別獲得第二名和第一名的好成績(jī)。在全校的拔河比賽中,專業(yè)部女子隊(duì)經(jīng)過初賽和決賽,獲得學(xué)校女子隊(duì)團(tuán)體第一名。在元旦晚會(huì)的節(jié)目準(zhǔn)備上,群策群力,出謀獻(xiàn)策,我專業(yè)部一共排練了三個(gè)節(jié)目。同時(shí),本人還利用了業(yè)余時(shí)間給學(xué)校的教工排練了快三步交誼舞《今夜無眠》,不過有點(diǎn)遺憾,但是所有演出教師一致認(rèn)為“遺憾也是一種難得的美”全年
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