【文章內(nèi)容簡介】 、科學(xué)、工程制造等多領(lǐng)域，活動期間將持斷更新圖書，供讀者閱覽和外借。時間：4月1日4月30日地點：四、五樓書庫大廳職責(zé)部門：流通部采編部世界讀書日期間利用文化信息共享工程資源在六樓大廳舉辦誦國學(xué)經(jīng)典，看紅色電影視頻展播活動。誦讀國學(xué)經(jīng)典，品悟中華文化，傳承民族精神。時間：4月8日、4月15日、4月22日地點：圖書館六樓展播廳職責(zé)部門：信息技術(shù)部圖書漂流活動關(guān)注山區(qū)孩子的成長、改善山區(qū)孩子的閱讀現(xiàn)狀，開闊孩子們視野，讓書香飄進每一個的角落。世界讀書日前后將圖書漂流活動從西北部山區(qū)轉(zhuǎn)移到東部山區(qū)。時間：待定地點：待定職責(zé)部門：讀者服務(wù)部為更好地服務(wù)機關(guān)、廠礦、部隊、監(jiān)獄等單位讀書文化生活，對他們進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，了解他們的精神文化需求，4月份開展走訪館外點，開展閱讀調(diào)查和服務(wù)活動。時間：4月20日4月28日職責(zé)部門：讀者服務(wù)部為更好地服務(wù)特殊群體讀者，4月份流通部將派專人走訪盲人群體并統(tǒng)計新增讀者，調(diào)研盲人讀者的閱讀需求、征求對我們服務(wù)的意見和推薦。地點：城區(qū)盲人居住、工作地時間：4月20日左右五、活動要求、認真籌備，協(xié)作協(xié)調(diào)，務(wù)求實效。，注重宣傳，用心與新聞媒體加強溝通，擴大影響。圖書館20__年4月5日世界讀書日活動策劃案 世界讀書日活動效果篇十二為進一步優(yōu)化育人環(huán)境，倡導(dǎo)讀書風(fēng)尚，活躍校園文化，我館在第二十個“世界讀書日”到來之際，組織開展以“書香沁心文明同行”為主題的系列宣傳活動。一、活動時間：20____年4月____日—5月20日二、活動地點：海源校區(qū)圖書館與楊林校區(qū)圖書閱覽室(兩校區(qū)同時舉行)三、活動形式與內(nèi)容：(一)“世界讀書日”活動啟動儀式特邀嘉賓：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生事務(wù)部內(nèi)容：：海源校區(qū)和楊林校區(qū)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別致辭。：(1)“閱讀之星”頒獎活動。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣讀學(xué)校表彰決定，并分別為20____年度兩校區(qū)圖書借閱量前10名的學(xué)生頒發(fā)榮譽證書及紀念品。(2)“優(yōu)秀學(xué)生館員”頒獎活動。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣讀學(xué)校表彰決定，并分別為20____年度兩校區(qū)圖書館10名勤工助學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生館員”頒發(fā)榮譽證書及紀念品。(3)“閱讀之星”和“優(yōu)秀學(xué)生館員”代表發(fā)言。(二)圖書捐贈活動：由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工及學(xué)生現(xiàn)場捐贈圖書，并登記簽字，凡捐贈圖書超過20本的，頒發(fā)榮譽證書。(三)“世界讀書日”閱讀簽名活動內(nèi)容：現(xiàn)場讀者在宣傳橫幅上簽名。(四)閱讀知識有獎猜謎競答活動內(nèi)容：由圖書館準備1000個各類有關(guān)圖書方面猜謎問題，現(xiàn)場設(shè)立閱讀知識有獎競答咨詢臺，每選答對一個問題，領(lǐng)取對應(yīng)的獎品(每人僅限答兩道題)。(五)圖書檢索比賽，爭當找書能手活動內(nèi)容：每輪510名學(xué)生，根據(jù)圖書館工作人員提供的書目信息，通過檢索或直接在書庫中尋找圖書，最先找到圖書者獲勝，獲得相應(yīng)獎品(每人至多查找2本書)(六)“青春自律夢想”征文大賽(校級)聯(lián)辦部門：學(xué)生事務(wù)部、語言文學(xué)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、圖書館投稿方式：5月5日前以電子文檔方式發(fā)送至圖書館郵箱：@，或以紙質(zhì)文檔方式發(fā)送至______校區(qū)圖書館三樓______辦公室(________________________)或楊林校區(qū)圖書館閱覽室()。應(yīng)征稿件，請注明投稿者的姓名、學(xué)院(專業(yè)、班級)、郵箱地址、聯(lián)系電話，來稿一律不退，請自留底稿。獲獎公布：5月中旬在校園網(wǎng)和圖書館網(wǎng)站公布優(yōu)秀征文評比結(jié)果(獎項設(shè)一等獎二名、二等獎三名、三等獎五名)，頒發(fā)榮譽證書及紀念品。(七)好書推薦聯(lián)辦部門：各學(xué)院、圖書館內(nèi)容：(1)4月16日前向各學(xué)院派發(fā)紙質(zhì)通知，利用網(wǎng)絡(luò)辦公和qq群向全校老師發(fā)送好書推薦邀請，有意向參加該活動的教師，請于4月____日前以電子文檔方式發(fā)送至圖書館郵箱：，我館將在4月23日通過展板展示好書推薦目錄。(2)4月23日邀請現(xiàn)場讀者使用便簽分享自己喜歡的圖書。(八)“財經(jīng)信息的發(fā)現(xiàn)之旅——國研網(wǎng)經(jīng)濟數(shù)據(jù)庫介紹”講座(九)新東方英語四、六級培訓(xùn)講座(十)“世界讀書日”活動周，電子閱覽室免費開放世界讀書日活動策劃案 世界讀書日活動效果篇十三一 活動目標 分享讀書收獲。，培養(yǎng)合作精神 同學(xué)們的綜合能力。二 學(xué)情分析班里的28位學(xué)生愛讀書，長期以來大家都能分享讀書的快樂，但是，以教育小組的形式共同環(huán)繞一個主題進行交流讀書內(nèi)容與讀書收獲，平時做的有欠缺，這次活動一是激發(fā)學(xué)生讀書愛好，培養(yǎng)合作精神，同時提高了 同學(xué)們的`綜合能力。三 活動打算老師：組織 策劃學(xué)生：以小組為單位打算發(fā)言材料：名人讀書故事 誦讀古詩 我與書的故事 我的收獲 讀書好方法 出色片段 推舉好書 讀書格言四 活動過程(一)活動導(dǎo)入談話導(dǎo)入：一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本有 好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多么美妙的事情啊!古今 中外有成就的人，都喜愛閱讀，并善于從 中汲取營養(yǎng)，從而走上了 成功之路。讓我們養(yǎng)成愛閱讀的習(xí)慣，一生都與好書相伴![我的讀書收獲]主題班會此刻 開始(二)活動分享我們班有 7個教育小組，下面我們就以小組為單位進行匯報第一組：誦讀古詩談收獲第二組：累積的讀書好方法談收獲第三組：課外讀物讀后感第四組：出色分享談收獲第五組：我與書的故事談收獲第六組：匯報讀書方法談收獲第七組： 讀書格言談收獲(三)活動延伸，各小組互換，互相學(xué)習(xí)。主持人：書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。的確，書如友，書似家。每讀一遍都會有 新的感受。一本好書給我們帶來的不 只是快樂，還有 慰藉。不僅能讓我們大開眼界，還能給我們以心靈的啟發(fā)。熱愛書吧，你將受益無窮。讓我們在 書的海洋里游覽吧，世界讀書日主題班會到此結(jié)束。世界讀書日活動策劃案 世界讀書日活動效果篇十四腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。理想的教育“應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友，與大師對話”，因而在“”即將來臨之際，圖書館將聯(lián)合其他部門，推出一系列活動，積極倡導(dǎo):知人知理知事，讀人讀理讀書。目的在于營造書香校園，培育閱讀氛圍。一、 時間：20__年3月1日—4月23日二、 主 辦： 圖書館 政法學(xué)院參加人員： 全校學(xué)生三、 組織機構(gòu)成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組。組 長：趙澤洪 楊 洪成 員：張希平 莊桂花 殷守剛 白曉燕 白 艷領(lǐng)導(dǎo)工作小組職責(zé)：做好讀書系列活動的組織協(xié)調(diào)工作，及時發(fā)現(xiàn)、研究、解決活動中出現(xiàn)的問題。積極組織、動員全校讀者開展讀書活動，撰寫文章。四、 活動內(nèi)容設(shè)計：讀書有獎?wù)魑幕顒?，確定推薦書目(政法學(xué)院提供)以“好書伴我成長”為主題，以閱讀協(xié)會為基礎(chǔ)，在全校讀者中進行宣傳、動員，組織學(xué)生積極參與讀書活動。并撰寫書評、讀書札記、讀后感(詩歌除外)，以研討文章為佳。文章要求20__3000字，且觀點正確、集中，立意新穎。表達清楚、通暢，邏輯嚴密。文章要求必須為原創(chuàng)作品，沒有學(xué)術(shù)行為不端現(xiàn)象。截稿時間：20__年4月10日。投稿郵箱：(請大家在投稿時，請在稿件名上注明自己的學(xué)院、本、?？啤嗉?、姓名，方便篩選整理)由專任教師組成評委小組，評選產(chǎn)生：(1)、本科組：一等獎2名，二等獎6名，三等獎17名。(2)、?？平M：一等獎2名，二等獎6名，三等獎17名。獲獎作品將上傳圖書館網(wǎng)站，并裝訂成《》。4月23日，在圖書館內(nèi)舉辦頒獎活動，屆時將邀請學(xué)校及相關(guān)進行領(lǐng)導(dǎo)頒獎。頒獎活動結(jié)束將舉行第二期讀書沙龍。世界讀書日活動策劃案 世界讀書日活動效果篇十五腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。閱讀對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?，讓人生更精彩。通過23世界讀書日系列活動，弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念，培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣，營造文明的社會風(fēng)氣，讓群眾更進一步了解“23世界讀書日”，了解圖書館，走進圖書館。“知識因傳播而美麗，心靈因交流而貼近”20xx年4月圖書館(一)“讀書與賞石”征文活動活動目的:讀書，賞石都會有迷茫難解之時。腹內(nèi)的知識，生活的閱歷是解題的鑰匙。悟性、聯(lián)想是制匙的工具。解開一道題，就像在心中打開一扇門。會使人思想更加敏銳，腦子更加靈活，對事物的觀察更加透徹，從賞石中得來修養(yǎng)。通過征文活動，讓大家交流各自閱讀、賞石的經(jīng)驗和心得，借以改進今后的閱讀、賞石方式、方法?；顒訒r間:3月1日4月23日活動內(nèi)容:與賞石協(xié)會合作舉辦“讀書與賞石”征文活動。獲獎文章將在《杭川雅石》上發(fā)表?；顒咏M織:xx縣圖書館、xx縣觀賞石協(xié)會(二)參與第十屆文津圖書獎評選結(jié)果同步直播發(fā)布會活動目的:20xx年國家圖書館設(shè)立了“國家圖書館文津圖書獎”。評獎活動每年舉辦一次，每次評出獲獎圖書10種和推薦圖書30種。我館從20xx年開始連續(xù)兩屆被聘為文津圖書獎評審單位，今年又很榮幸參與了圖書的推薦工作。4月23日，國家圖書館將舉行評選結(jié)果直播發(fā)布會，我館參與直播發(fā)布會將強化圖書館的引導(dǎo)作用，讓讀者在走進圖書館的同時，通過獲取有益知識，讓圖書館的社會教育職能得到更充分的發(fā)揮和展示，使更多的讀者在圖書館中受益、成長?；顒觾?nèi)容:在二樓報告廳播出文津圖書獎電子展板。(三)舉辦客家講壇講座和紅色文化講壇講座活動目的:上杭，語出《詩經(jīng)衛(wèi)風(fēng)河廣》“誰謂河廣，一葦杭之”。是個具有上千年歷史的客家古城，也是中國23個蘇區(qū)縣之一，是第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期中央蘇區(qū)的重要組成部分，是著名的革命老區(qū)。在23世界讀書日期間，本館將為群眾帶來一場場文化盛宴，讓廣大群眾讀者感受客家、紅色蘇區(qū)的魅力，學(xué)會客家、紅色文化中蘊含著