20xx世界讀書日活動策劃范文三篇(編輯修改稿)
2025-07-31 12:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、家長共同參與，優(yōu)化校園文化環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展。通過讀書活動，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū)，營造和諧的文化氛圍。二、活動時間：20__年4月—10月。三、活動主題：禮儀南京綠色青奧四、活動安排：第一階段：活動策劃組織(4月)制訂讀書節(jié)總體活動方案，向全體學(xué)生發(fā)出《龍都中學(xué)世界讀書日活動倡議書》。掛好讀書節(jié)橫幅，做好相關(guān)宣傳展示牌。發(fā)出讀書節(jié)活動倡議書，并于4月11日(星期一)上午利用國旗下講話進(jìn)行宣傳，營造創(chuàng)建書香校園的濃厚氛圍，拉開讀書節(jié)的序幕。組織好龍都中學(xué)讀書節(jié)征文評比活動，動員各班學(xué)生投稿，并評選推薦優(yōu)秀稿件全校評比。全體家長發(fā)“龍都中學(xué)世界讀書日致家長一封信”，引導(dǎo)、要求家長參與到學(xué)校的讀書節(jié)當(dāng)中來。宣傳欄換一期櫥窗，介紹新書及閱讀的相關(guān)知識。征求語文教研組，圖書館的意見，列出本屆讀書節(jié)讀書推薦目錄。各班完成“書香人生”黑板報。第二階段：開展實施(5月至9月)5月1日之前發(fā)放致家長一封信。各班自行設(shè)計本班讀書節(jié)方案，開展有特色的讀書活動，并在活動結(jié)束時做好總結(jié)。各班應(yīng)充分利用好早讀及課外時間，開展“美文賞析”、“古詩詞鑒賞”、“讀書評論”等特色活動。開展“好書伴我成長”學(xué)生征文、家長讀書經(jīng)驗征文等作品上報參與全校評比。開一節(jié)“尋找一本好書”主題班會，讓部分學(xué)生給全班介紹一本對自己影響比較大、值得給全班推薦的書。上報主題活動設(shè)計方案以及班級各項讀書活動的相關(guān)照片或影像資料。做好學(xué)生暑假期間讀書的工作安排。第三階段：總結(jié)表彰(6月至10月份階段進(jìn)行)“好書伴我成長”學(xué)生征文比賽，在全校范圍內(nèi)分別評出一等獎、二等獎、三等獎若干名。家長讀書經(jīng)驗征文選編。以班為單位驗收評比(評比標(biāo)準(zhǔn)參考：各班提交的讀書節(jié)
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