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正文內(nèi)容

20xx年三年級學生的計劃書(9篇)(編輯修改稿)

2025-08-05 20:55 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 小記者 培養(yǎng)團結協(xié)作精神和良好的交際能力。美術小記者教學重難點:組織學生進行采訪活動并制作采訪結果。教學準備:相機、話筒、鋼筆彩筆、紙、報紙等。美術小記者教學過程 (第二課時):一、 導入 :帶上相機、畫筆,小記者們上路吧!二、 組織采訪活動: 師強調(diào)活動中應該注意的問題:文明、團結。 各組按原計劃進行采訪活動。三、 指導學生整理采訪結果: 用文字形式表達。 照片(待沖洗)。美術小記者 用繪畫或綜合方法。四、 引導欣賞報紙,簡要指導編輯報紙。五、 展示采訪結果,引導學生互相觀摩交流做小記者的感受。六、 匯總編輯成一張大報紙。三年級學生的計劃書篇六該班共有學生75人,其中女生38人,男生37人,共分10個高效課堂學習小組。班干部5人,小組長10人。這些學生大部分來自本村和鄰村。學生的年齡均在八歲左右。幾年的學習生活,使他們懂得了一定的道理,學習的目的明確,態(tài)度端正,大多數(shù)學生都能自覺遵守紀律,有遠大的理想和抱負上進心較強,加之學生家長尤其重視子女的學習,鑒于此,都是搞好本期班級工作的有利條件,但也有少數(shù)部分學生基礎知識較差,各方面表現(xiàn)不盡人意,因此對班級管理工作有一定地影響,但我堅信若認真總結經(jīng)驗,虛心向有經(jīng)驗的老師學習,經(jīng)過本人努力, 定能使對班級工作更上一層樓,為有計劃完成班級工作,特定出本期的工作計劃。二、目標要求.思想教育與實際教學工作中、課下多與學生接觸、深入了解每一位學生、為求每個孩子都為品學兼優(yōu)的學生。認真貫徹黨的教育方針、使學生成為有理想、有道德、有紀律的一代新人。教育學生認清形勢,旗幟鮮明地抵制社會上的不正之風,明確新時期的新任務,堅持黨的基本原則。教育學身樹立“五講”、“四美”、“三熱愛”“十好”的新風尚的講文明懂禮貌的好孩子。以雷鋒同志為榜樣,樹立團結友愛、愛護公物、拾金不昧的新風尚,在他們幼小的心靈中,扎下先人后己、不自私、知道為他人著想的意識。通過各項有益活動,提高學生的鉆研,力爭把他們培養(yǎng)成勇于攻關,敢于實踐,不怕困難的社會主義建設的有用人才。對學生進行道德教育和法制教育,使學生樹立正確的道德觀和人生觀。三、方法措施.緊緊圍繞學校的中心工作,針對學生的特點采取多種措施,充分調(diào)動學生的積極因素。建立一支良好的班干部隊伍,充分發(fā)揮他們的作用,培養(yǎng)他們的領導和組織能力。培養(yǎng)正確的班級輿論,形成良好的班風。每周召開班會一次,有布置,有總結,及時表揚好人好事,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。抽一定時間進行家訪,學校教育和家庭教育有力的結合起來。組織開展文體活動,要求學生多讀課外書籍,開發(fā)智力。教育其思維能力和語言表達能力。做到每周一總結,每周一檢查,每周一評比,比做好人、做好事。三年級學生的計劃書篇七課堂類型:造型 表現(xiàn)教學目標:認識三原色。觀察兩個原色調(diào)和之后產(chǎn)生的色彩變化,說出由兩原色調(diào)出的第三個顏色(間色)能夠調(diào)出預想的色彩,并用它們涂抹成一幅繪畫作品。教學重難點:能否用三原色調(diào)出三個間色能否分別說出三個間色分別是由那兩個原色調(diào)出來的。教具學具:水彩畫工具,色彩卡片,圖片,范作。教學過程:一、引導階段教師做試驗(原色調(diào)出間色)指導一下如何使用水彩顏色。讓學生挑選兩個最喜歡的顏色,調(diào)一調(diào)。說一說變成了什么顏色。接下來可以讓學生自由調(diào)配顏色,但要有兩個要求,只將兩種顏色相調(diào),并且要記住它們調(diào)出的第三個顏色。二、發(fā)展階段讓學生認識三原色。并且真正理解“原色”的含義
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