【文章內(nèi)容簡介】 管理。建立了“四制一體”的責任體系為重點，構(gòu)建責任化工作機制，強化工作落實，提升行政水平。其中，前提是構(gòu)建以“四制一體”為主要內(nèi)容的責任體系。重點是加快建立納稅服務(wù)責任制、行政管理責任制、納稅服務(wù)保障體制、深化廉政建設(shè)責任制。進一步完善考核、評定、督辦、監(jiān)控“四位一體”的監(jiān)督管理機制。，孩子畢業(yè)找工作，急著報名，她接到促收任務(wù)后，她把孩子報名的事，托付給親屬，和同志一起積極做通企業(yè)的工作，落實好入庫資金。，孩子生病，無人照看，只好把孩子托付給年邁的老人，工作在監(jiān)控崗位第一線，直到任務(wù)完成，才把孩子接回家。具體負責本科稅控加油機的初始化和日常管理工作。有一次，在東方加油站初始化時，下起了大雨，為了及時完成當天的計劃，冒雨工作了多小時，把多臺加油機全部初始完畢，全身都淋透了，發(fā)起了高燒，同志們都勸他休息一下，可是卻謙虛地說：“換誰都會這樣做的”。多么樸實的語言，多么真誠的工作作風。正是靠向這樣的同志們的無私奉獻、扎實的工作、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，使我們在納稅人面前樹立起了良好的國稅形象，得到納稅人的認可、理解、支持，促進了我們各項工作的開展。像這樣的同志，還有很多，正是稅源管理x科平時加強干部隊伍建設(shè)，注重同志們整體素質(zhì)的提高，才有了這些同志的無私忘我的工作奮斗精神，才保證了我們各項任務(wù)的圓滿完成。我曾經(jīng)無意中翻看了《用心去工作》這本書，當時就被前言里的這段話吸引住了，之后我迫不及待的閱讀了全文，隨后幾天我又多次翻閱了幾遍，每讀一回就有一種仿佛被注入了心靈雞湯，工作頗受啟發(fā)，人生頓有感悟，境界得以升華，從而深刻地領(lǐng)會到我局梯廊文化中那“和諧、創(chuàng)新、履責、感恩”主題的良苦用心和意義所在，對用心去工作、提升自我價值也有了更深層的認識。用心去工作，做一個對集體勇于承擔責任的人。地稅部門承載著為國聚財、為民收稅的神圣使命，不管所處哪個崗位，都是保證這部國家機器正常運轉(zhuǎn)的關(guān)鍵部件。州直地稅系統(tǒng)在落實深化稅收征管改革、績效考核、執(zhí)法督察、風險防控、綜合治稅等工作方面正在如火如荼的進行中，我作為一名共產(chǎn)黨員，綜合管理科的一名普通干部，如何利用好自己的稅收專業(yè)知識技能，在本職崗位上充分發(fā)揮好法規(guī)、稅源管理、綜合治稅崗應(yīng)有的作用，為我局稅收征管改革創(chuàng)新盡到應(yīng)有的職責，既感壓力和挑戰(zhàn)，又充滿信心和責任心。我認為在工作中一是要有心系大局的政治胸襟。如果領(lǐng)導把任務(wù)交給你，你應(yīng)該感到驕傲，因為那是領(lǐng)導對你的信任，認為你有能力承擔責任。二是要堅決服從組織安排，工作不挑三揀四，畏首畏尾，患得患失，始終把全局利益放在首位，牢固樹立“局興我榮、局衰我恥”的榮辱觀。三是要通過自己的用心和努力，力求把工作做得最好，讓領(lǐng)導放心，領(lǐng)導信任，群眾公認。四是要有攻堅克難的必勝信念，對待新時期新崗責，要敢于擔當，直面困難，勇于探索，勤于鉆研，力求將工作做到最好，促進全局位置前移目標。五是要有默默耕耘的奉獻精神，綜合業(yè)務(wù)科多數(shù)崗責后臺工作案牘勞形，看似閑庭信步，實際運籌于帷幄之中，通過調(diào)取征管信息數(shù)據(jù)庫中大量的有價值數(shù)據(jù)進行分析比對猶如“挖地三尺”，將稅收風險點進行推送及應(yīng)對，深挖稅源，用智慧創(chuàng)造佳績，獲得尊重，贏得喝彩。用心去工作，做一個對社會勇于承擔責任的人。地稅干部代表的不僅是地稅形象，也代表政府形象，要通過我們公正的執(zhí)法，嚴明的紀律，踏實的作風，服務(wù)于民，惠及于民，取信于民，在社會公眾中樹立良好形象。用心去工作，不僅僅體現(xiàn)在我們的本職工作中，還應(yīng)該延伸滲透到社會當中。在做好本職工作的前提下，如果能力允許，只要是能為人民服務(wù)的工作，都應(yīng)該成為我們的工作，都值得我們用心去做。對有益于社會、有益于人民的事情我都樂意去做，樂意無私地幫助別人。我自覺主動倡導和踐行文明、健康、環(huán)保的生活方式，志愿義務(wù)參加社會公共服務(wù)，在幫助別人、服務(wù)社會的同時，充實人生，收獲快樂，讓稅徽在社會中煥發(fā)光彩，在人民群眾中留下美好的形象。用心去工作，做一個對家庭勇于承擔責任的人。如果說單位為我們提供了一片發(fā)揮才能、干好事業(yè)的沃土，那么家庭，則是我們每個人共享天倫之樂的港灣。對我們公務(wù)員而言，薪酬是維持家庭生活的根本保障。用心工作的人能干事，勇于承擔責任，才有機會得到單位的重視，得到領(lǐng)導的認可和重用,事業(yè)上才有機會取得成功，而單位也會因為用心工作的人多了變得更蒸蒸日上。用心工作的人能干成事，在工作上取得好的績效，也就更有可能得到更高的待遇，家庭生活條件也會因此而改善。用心工作的人更不容易出問題，因為他們往往勇于承擔責任。在本質(zhì)上，他們具備高度的工作責任心、頭腦冷靜、上進心強、生活自律、低調(diào)平和、珍惜擁有、知道感恩，保持健康的人生態(tài)度，更能守住自己的道德底線。用心工作的人，在單位，是挑大梁的中堅力量。在家庭，是負責任的一家之主。工作干好了，對家庭有好處。家庭和睦了，對事業(yè)有幫助。算算人生“七筆帳”，我得出一個結(jié)果：用心去工作，家和萬事興。近年來，納稅服務(wù)已成為稅收征管體系的重要組成部分，特別是頒布實施的新《稅收征管法》及其實施細則，將納稅服務(wù)由職業(yè)道德范疇提升到行政行為規(guī)范，使納稅服務(wù)從法律上成為征管工作的一項重要內(nèi)容。與此同時，社會經(jīng)濟形勢的快速發(fā)展對納稅服務(wù)工作也提出了更高更深的要求，稅源管理x科順應(yīng)時代發(fā)展，不斷轉(zhuǎn)變治稅理念，將納稅服務(wù)工作擺上重要議事日程，大力開展服務(wù)創(chuàng)新，強化措施，很抓落實，使征管基礎(chǔ)建設(shè)邁入新的臺階。一是建立服務(wù)制度形成服務(wù)體系，從轉(zhuǎn)變觀念上下工夫，逐步從硬性執(zhí)法上升到管理服務(wù)，先后建立了一系列的服務(wù)制度，使各個單一的服務(wù)舉措合成系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化的服務(wù)體系，包括首問責任制、限時服務(wù)制、服務(wù)承諾制、跟蹤調(diào)查服務(wù)制、責任追究制。二是繳稅預(yù)警服務(wù)體現(xiàn)人文關(guān)懷，我們推出了繳稅預(yù)警服務(wù)辦法。即有關(guān)崗位人員通過口頭敦促、電話通知、手機短信等方式，提醒納稅人要按期申報納稅、要按時繳銷發(fā)票、要按期保護好稅控主機及ic卡的保管等提醒，要準確運用稅收政策，將稅務(wù)服務(wù)的內(nèi)涵延伸到提醒納稅人自覺遵紀守法上，將人文納稅、和諧納稅體現(xiàn)到和諧國稅上，有效避免了納稅人因過失違法違章而受到處罰。xx年，稅源管理x科按照市區(qū)局的安排部署，立足x科工作實際，創(chuàng)造性開展工作，較好地完成了各項工作任務(wù)。但一分為二地看待xx年的稅收工作，問題還不少，主要表現(xiàn)在：一是組織稅收收入工作不均衡，確實存在“兩頭松、中間緊”的情況。二是對于新辦商貿(mào)一般納稅人管理偏松，工作滯后，企業(yè)偷、漏稅情況依然存在。三是從事稅源監(jiān)控的稅務(wù)人員素質(zhì)高低不一，表現(xiàn)在業(yè)務(wù)上生疏，而又不善于鉆研，有些同志對新形式、新情況缺乏足夠的敏銳性，有的創(chuàng)新、發(fā)展意識不強，對新問題缺乏行之有效的解決方法，主動性學習、建設(shè)性學習組織的氛圍尚未形成，難以完成所擔負的工作任務(wù)。以上問題雖然不具有全面性，但卻反映了x科工作中的疏漏和缺陷，我們?nèi)匀恍枰M一步采取措施并加以改進。(二)展望xx年著重做好的幾項工作。一、稅收。工作計劃。：、人性化管理,、規(guī)范化的教育,、教育,提高征管質(zhì)量,努力在xx的稅收收入的基礎(chǔ)上再上一個新臺階.二、規(guī)范發(fā)展,實行依法治稅,、全局利益出發(fā),牢固樹立為納稅人服務(wù)的宗旨,關(guān)心企業(yè)的發(fā)展,、領(lǐng)頭羊,建立一支以基層領(lǐng)導為核心的領(lǐng)導隊伍是使管理科室可持續(xù)發(fā)展的保障,提高單位領(lǐng)導集體的管理素質(zhì),逐步向復合型人才轉(zhuǎn)變。、規(guī)范化的教育,時時刻刻緊抓“一把手工程”，層層抓落實，逐步建立和形成了以“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象”為目標、以規(guī)范執(zhí)法和文明服務(wù)為突破口、以提高干部隊伍素質(zhì)為基礎(chǔ)的思想政治工作和教育培訓工作機制。始終注重以科學的理論武裝人，以先進的思想引導人，以典型的事跡帶動人。在認真抓好“三講”、“三個代表”、“三基”、“三觀”、“三德”、“四信”為主題的理論學習和思想教育的同時，積極探索思想政治教育的新思路、新方法，注意增強思想教育的針對性、實效性，真正收到了春風化雨、潤物無聲的效果。在堅持對干部職工進行愛國主義、集體主義、職業(yè)道德、廉政勤政教育的基礎(chǔ)上，有組織、有步驟地進行了先進典型教育、反面警示教育、案例剖析教育和法制培訓教育，