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正文內(nèi)容

規(guī)范用字的建議用字規(guī)范的心得體會(huì)(通用19篇)(編輯修改稿)

2025-08-05 20:33 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 、法制意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),模范遵守《國家通用語言文字法》,宣傳貫徹語言文字法規(guī)政策,營造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言環(huán)境。樹立科學(xué)語言觀,提升文化品位,傳承和弘揚(yáng)蘊(yùn)含在語言文字中的民族精神、優(yōu)良傳統(tǒng)和先進(jìn)文化,增強(qiáng)民族自信心和自豪感。倡議人:xxx。時(shí)間:20xx年xx月xx日。規(guī)范用字的建議篇十二關(guān)于規(guī)范街頭用字的建議去街上玩的時(shí)候,漫步街頭,就能發(fā)現(xiàn)我們身邊處處都是語文,但仔細(xì)一看,街頭的店名、標(biāo)語等都不太統(tǒng)一,有的是簡體字,有的是繁體字,有的甚至是錯(cuò)別字??各種各樣,參差不齊。這都是因?yàn)橛幸徊糠秩藢σ?guī)范街頭用字的重視力度不足,相關(guān)部門管教不嚴(yán),使至此等現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。我覺得錯(cuò)別字的出現(xiàn),不僅影響了城市的聲譽(yù),而且還反映出該城市的文化水平較差。要是對于當(dāng)接觸語文的小朋友來說,這無疑是對留下他們的一個(gè)不良的印象,這會(huì)使他們因此而記錯(cuò)了字。因此,我建議:,對店家提出相關(guān)的意見。,加強(qiáng)人們對規(guī)范用字的意識(shí)。,屢教不改者實(shí)施適當(dāng)?shù)奶幜P。,正確使用規(guī)范字,這樣才會(huì)大大減少錯(cuò)別字的出現(xiàn)。以上就是我的建議。上課時(shí)老師教給我們這樣的道理:“凡事應(yīng)該從小做起,從我做起。”,那么,正確寫好每一個(gè)漢字,不讓錯(cuò)別字再出現(xiàn)在人們一目了然的地方,還要改善我們的生活環(huán)境,也該從我做起,從我們的筆下開始,從我們寫的每一個(gè)字開始。我們家長怎樣教育孩子學(xué)習(xí)。星期三的晚上,我到學(xué)校參加了我兒子的家長會(huì),當(dāng)開會(huì)時(shí)間還沒到的時(shí)候,我們這些家長已經(jīng)坐在教室里,等候班主任的到來,大約還有十分鐘家長會(huì)就要開始了,家長們有說有笑,不久,班主任老師進(jìn)來了,家長都個(gè)個(gè)聚精會(huì)神的聽班主任老師的講話,他說:“各位家長,我們今天這個(gè)家長會(huì)來講一講一個(gè)母親怎樣教育孩子學(xué)習(xí)的過程”,老師說:“我前幾天去一所高中學(xué)校聽課,聽完以后,我作為老師值得讓我去學(xué)習(xí),真是受益匪淺,為什么,因?yàn)橹v述的是一個(gè)母親怎樣去教育孩子的學(xué)習(xí),你們知道嗎,這是一個(gè)十四歲的女孩,家里條件也不好,經(jīng)濟(jì)也不富裕,而這個(gè)母親在外面打工,工錢也很少很辛苦,可是這個(gè)女孩的成績,在學(xué)校里算的上是倒數(shù)第一,每門功課都考了二三十分,我想:也許他的成績差,可能是因?yàn)楹退募彝ビ嘘P(guān)吧,為什么呢?因?yàn)樗职衷缭绲娜ナ懒?,母女倆相依為命,他媽媽在外面打工把一切家務(wù)活都留給了他的女兒,后來有一次,他媽媽打電話過來,問她考了怎么樣,她女兒說:“媽媽,六門功課有四門不及格”,他媽媽聽了這個(gè)成績不但不罵她,并且耐心的跟她說:“要好好的讀書,好好地用功,千萬不要像媽媽一樣是個(gè)打工的多不好,雖然這次考的不好,媽媽也有責(zé)任但媽媽呢,希望你在學(xué)習(xí)上能夠自強(qiáng)、自立、自學(xué),在學(xué)校做作業(yè)要認(rèn)真的做,上課要認(rèn)真的聽講,下課要多看書,考試的時(shí)候要多想想多思考,那么成績就會(huì)提高此時(shí)此刻,這個(gè)小女孩聽了他媽媽這番話,心里有一種說不出的感激說:“媽媽,你放心女兒會(huì)把你的話記在心里,女兒會(huì)努力會(huì)更加的去拼搏,女兒知道媽媽你辛辛苦苦賺錢,為了供我上學(xué),媽媽我不會(huì)辜負(fù)你對我的一片心血,我會(huì)用最好的成績來回報(bào)你”,后來,快要期末考試的時(shí)候,這個(gè)女孩每天早上五點(diǎn)鐘起床,復(fù)習(xí)半個(gè)小時(shí)回到學(xué)校,早上一個(gè)人在教室里看書,后來有一個(gè)老師走過來,看見這個(gè)女孩一個(gè)人在教室里看書,對小女孩說:“你怎么這么早啊,一個(gè)人在看書”,這個(gè)女孩對老師說:“早上早一點(diǎn)對精神好,對學(xué)習(xí)也有幫助”,老師說:“你以后一定是個(gè)讀書的料,老師相信你,一定會(huì)考出好成績來,后來,期末考試開始了,大約過了一星期以后,這個(gè)女孩的成績出來了,竟然四門功課都考上了90多分以上,你知道嗎,對于這個(gè)女孩來說,考了那么好的成績,對她來說是個(gè)奇跡,后來,她把這個(gè)成績告訴了她媽媽,她說:“媽媽,我四門都考上了好成績”,他媽媽聽了激動(dòng)的哭了。我聽了這個(gè)故事以后,我想起了有些家長不但不去鼓勵(lì)自己的孩子,只管自己賺錢而且,他考的不好的時(shí)候,甚至去打罵自己的孩子,但對我來說,這樣的教育方法是錯(cuò)誤的,我想:“應(yīng)該成績考差的時(shí)候,你要去鼓勵(lì)他,他心情不好的時(shí)候去安慰他,這樣才是提高他的成績的好方法。不管怎么說,我真誠的希望我們的家長,能給自己的孩子,在學(xué)習(xí)上能夠給他一份關(guān)愛,一份理解,一份鼓勵(lì),那么我相信,有一天,他拿著好的成績站在你的面前的時(shí)候,媽媽我考出了全校第一名,這時(shí)作為家長的我們,別提心里有多開心了,那么你的孩子以后一定是你的自豪和光榮。我讀書,我快樂。兒時(shí)的我,在媽媽唱著“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的歌謠中;在聽著媽媽講的《賣火柴的小女孩》的曲折經(jīng)歷中;在看媽媽讀著《十萬個(gè)為什么》的一個(gè)個(gè)問號(hào)里茁壯成長。可是長大后,每當(dāng)我端起那毫無活力的書本,看著那毫無生機(jī)的、端端正正的方塊字,總是大喊著:“沒意思,沒意思!”,然后,把書本往地下一拽,坐在電視機(jī)前,目不轉(zhuǎn)睛地看著那我最愛的動(dòng)畫片?,F(xiàn)在,漸漸的長大了,隨著年齡的增長,所需要的知識(shí)也不斷的增多,感到在知識(shí)的綢緞中,有好多的地方還沒有織補(bǔ)好。導(dǎo)致現(xiàn)在,六年級作文的篇目日益增多,好多作文都沒有思緒,都不知道從何說起。每次作文的分?jǐn)?shù)都不是很理想。有一次,老師讓回家讀明天要學(xué)的課文五遍。我回到了家,把讀書的作業(yè)放到最后,完成了其他的作業(yè),開始讀課文,把媽媽叫來,坐在我的旁邊聽,課文中有個(gè)詞是“金蟬脫殼”,我便想也沒想,毅然決然的說道:“金蟬脫殼(ke)??”還沒等我把這句話念完,媽媽就立刻打斷我的話,說:“停停停停停,你剛剛讀的是‘金蟬脫殼(ke)’?”“對呀,怎么了?”“你自己去查查‘成語詞典’,看看到底念什么?!保曳畔聲?,拿起成語詞典,翻到“金蟬脫殼”,一看,才知道自己讀錯(cuò)了,不是金蟬脫殼(ke),應(yīng)該是金蟬脫殼(qiao)。我合上詞典,臉紅的說:“念錯(cuò)了?!薄耙院笞⒁?!不要到了考試的時(shí)候,才想起自己不會(huì)!”“哦?!痹谥袊?,特有的文字是漢字,中國的文字是經(jīng)過不斷演變而發(fā)展起來的。它有著悠久的歷史:從商朝開始的“甲骨文”再到“金文”;秦朝時(shí)統(tǒng)一的文字“小篆”到“隸書”,后來慢慢發(fā)展到“楷書”,又有了繁體字和簡體字。現(xiàn)在,中國大陸使用的是簡體字。在當(dāng)今的社會(huì)上,處處用到文字、沒有了文字人們?nèi)绾紊??招牌、廣告、路標(biāo)、標(biāo)語、板報(bào)、商店櫥窗等等,存在的符號(hào)便是文字?!吨腥A人民共和國國家通用語言文字法》等法律法規(guī)對社會(huì)用字作出了有關(guān)規(guī)定以及對“書法”用字的特殊也作出了規(guī)定??墒?,現(xiàn)如今到商店里、小區(qū)、街上溜達(dá)一圈,便能發(fā)現(xiàn)許許多多有意思的文字,主要存在著以下幾種情況:二、濫用簡化字。如:(數(shù))學(xué)、(宣)傳、開(展)、(意)見等(因此部分簡體電腦未能打出而略);(轉(zhuǎn)載于:規(guī)范用字建議書)。四、錯(cuò)別字:如:手機(jī)話費(fèi)“充”值寫的是手機(jī)話費(fèi)“沖”值、韭菜寫成九菜,雞蛋寫成雞旦等。社會(huì)商戶用字當(dāng)中存在著許多不規(guī)范用字情況的原因:一、為了推銷產(chǎn)品,吸引更多的顧客,廣告商們利用諧音濫用字,給那些年幼無知的小學(xué)生帶來許多不好的影響。二、平時(shí),為了節(jié)省時(shí)間,書寫方便,人們用了簡化字,卻不知那些文字早已被社會(huì)淘汰。三、繁體字則是那些為了崇尚古人、為了書寫美觀或?yàn)榱吮憩F(xiàn)自己的才華等的人不規(guī)范地使用。四、有的商戶確實(shí)存在文化底子薄的問題。為此:我們提出以下建議:一、工商部門在批核群眾門牌時(shí),要嚴(yán)加管理,因?yàn)檫@是導(dǎo)致街頭用字不規(guī)范的源頭,要在此先杜絕。二、有關(guān)部門勤檢查,防止有“漏網(wǎng)之魚”,使街頭用字統(tǒng)一、規(guī)范。三、多以媒體的形式宣傳規(guī)范街頭用字的重要性,加強(qiáng)市民群眾的意識(shí)。四、對于不夠規(guī)范的店鋪用語實(shí)行警告,屢教不改者實(shí)施適當(dāng)?shù)奶幜P。規(guī)范使用語言文字倡議書。老師們、同學(xué)們:普通話是國家的通用語言,是中華民族的標(biāo)準(zhǔn)語,普通話也是世界上最美的語言,推廣普通話是國家一項(xiàng)重要的語言政策。說好普通話是社會(huì)文明發(fā)展的要求,實(shí)現(xiàn)語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,是普及教育、發(fā)展科技、推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)性工程。普通話是校園語言,更是教師的職業(yè)語言,說好普通話是合格教師的必備條件之一,是每一位教師和每一位學(xué)生所必須具備的職業(yè)素養(yǎng)。規(guī)范地使用普通話,不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果、提高大家的文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境,更可以將維護(hù)祖國語言的純潔跟熱愛社會(huì)主義祖國統(tǒng)一起來,培養(yǎng)同學(xué)們的愛國之情。在創(chuàng)建市級語言文字規(guī)范化示范學(xué)校之際,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:、貫徹落實(shí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,增強(qiáng)語言文字規(guī)范化的法律意識(shí)、公民意識(shí)。、使用普通話。要把說普通話和維護(hù)祖國語言的純潔與健康、同愛國結(jié)合起來,把推廣普通話提高到愛國主義的高度,使學(xué)普通話、說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國漢語言文化的行為。,使用規(guī)范漢字板書。普通話是教師的職業(yè)語言。、下課與同學(xué)們討論問題、向老師請教問題時(shí)要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。學(xué)生作業(yè)必須使用規(guī)范漢字,各科教師要對不規(guī)范的語言、文字行為及時(shí)予以指正。、學(xué)習(xí)過程中,老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境,讓普通話真正成為我們的校園語言。、張貼的通知或告示,各個(gè)班級創(chuàng)辦的板報(bào)、墻報(bào)、手抄報(bào)必須使用規(guī)范漢字,不寫錯(cuò)字、別字、繁體字,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字及時(shí)改正。,并且能和周圍的同事、同學(xué)、朋友相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話。,不說粗話和臟話,在各種場合使用普通話和文明語來塑造良好的個(gè)人形象,為建立文明班級,文明校園獻(xiàn)出我們的微薄之力。老師們、同學(xué)們,普通話同青春攜手,文明語和時(shí)尚并肩,讓我們大家從現(xiàn)在做起,從自身做起,說普通話,寫規(guī)范字,做文明人,樹新風(fēng)尚,以實(shí)際行動(dòng)“構(gòu)建和諧語言生活,營造共有精神家園”。關(guān)于規(guī)范街頭用字的建議。初一(16)班曹雨晴。走在人山人海的大街上,抬頭望望就可以看見密集的廣告群,有打蚊香廣告的,有打自行車廣告的,有打稀飯廣告的,有打網(wǎng)吧廣告的,五花八門叫人頭暈眼花。仔細(xì)一看,都是不規(guī)范的言辭,什么“一剪鐘情”啊,什么“純脆”啊,等等等等。這些廣告用語還擾亂我正常的思維,“污染”了我的大腦呢!還記得在三年級的時(shí)候,一次語文考試,有一題看拼音寫詞語有“純粹”這一個(gè)詞。有一種雪糕名叫“純脆”我就寫那個(gè)“純脆”了。等到一個(gè)星期后考卷發(fā)了下來,我才知道我寫了錯(cuò)別字了,哎呀!就因?yàn)檫@個(gè)小失誤,我就以1分的小差錯(cuò)屈居全班第四。老師說考全班第四就有獎(jiǎng)勵(lì),我沒拿到!我坐在位子上,看著那鮮紅的95分,我說不出話來,我覺得那個(gè)鮮紅的“95”仿佛也正在嘲笑我:“羞羞羞,丟死人啦!這幾個(gè)字也會(huì)寫錯(cuò),你白癡啊!”我在心里想著,但總覺得心里酸酸的,我連忙把試卷扔進(jìn)書包。我知道,這些使用不規(guī)范街頭用語的廠家只是想用這些小廣告來使我們記住他們所生產(chǎn)的品牌,記住他們的產(chǎn)品,但是我也要給他們提出一些建議:最好少用不規(guī)范街頭用語,免得有人像我一樣寫錯(cuò)別字。我也希望他們知道,一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)钠放撇皇谴驇讉€(gè)廣告就可以成為的,要成為一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拇笃放剖强窟@個(gè)品牌的產(chǎn)品質(zhì)量來確定的,只要你的產(chǎn)品價(jià)廉物美,你的產(chǎn)品就會(huì)被消費(fèi)者幾下,你盡可以不用去打廣告,你的品牌就會(huì)成為一個(gè)大品牌。這便是品牌的基礎(chǔ)。就像建大樓一樣,有了穩(wěn)固的地基,才有了后來的高樓大廈,才會(huì)有明天的輝煌!曹雨晴篇五:關(guān)于規(guī)范街頭用字的建議。關(guān)于規(guī)范街頭用字的建議閑暇時(shí),漫步于大街小巷,就能發(fā)現(xiàn)處處都是語文
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