【文章內容簡介】 與家長的關系也會更加密切，這樣一來，我們的工作做起來就容易多了。在平時的日常生活中，充分利用一切適合教育的時機，對幼兒進行相關的教育。多多灌輸一些有關于自己的事情自己做，有什么事情要說出自己心目當中的感受等等一些知識，讓小朋友養(yǎng)成良好的生活行為習慣。創(chuàng)設與當月主題有關的情境，讓小朋友能身臨其境的感受到我們所要講的內容，讓環(huán)境能夠真正做到會“說話”。設立家長園地，介紹一些科學育兒的知識，幫助家長樹立正確的育兒觀，掌握科學的育兒方法。主動與家長保持經(jīng)常性的聯(lián)系，平時利用接送機會與家長及時溝通，充分利用電話，與家長交換意見。平時可召開家長會聽取家長意見和建議，進一步完善我們的工作。（二）進行正常的教學，穩(wěn)定幼兒回園的情緒，加強班級的常規(guī)教育。（三）創(chuàng)設班級的環(huán)境，設置班級的特設活動區(qū)。（四）進一步規(guī)范幼兒的晨間操的動作。（二）配和幼兒園進行一年一度的年檢工作。（三）一如既往的狠抓班級的常規(guī)工作。（一）組織好班級的各項活動，對幼兒自理能力的培養(yǎng)進行全面性的指導。（二）做好家長開放日的有關工作。（三）好好學習自己的技能，為幼兒園的園內競賽做好準備。（四）為班級編排一兩個節(jié)目，為“六一”兒童節(jié)做好準備。（一）組織好“六一”的文藝匯演。（二）做好學期末的家訪工作。（三）輔助幼兒園進行一個新生的招生工作。（一）給幼兒講解一些有關安全方面的知識，并讓小朋友在日常生活當中學習運用。（二）配合幼兒園進行學期末各項工作的總結。文檔為doc格式。班級教學計劃由教師制定保育員可以參與嗎篇七(1)幼兒的自理能力已初步形成，會自己穿脫衣服和鞋子，自己大小便。(2)幼兒會說簡單的普通話，能聽懂老師的普通話，并能用簡短的語言回答問題。(3)對幼兒園里的玩具及活動環(huán)境有較大的新鮮感和好奇心，在老師的鼓勵下愿意參加各項集體活動。(4)幼兒對音樂活動特別感興趣，能有興趣地跟著老師一起唱唱跳跳。(5)大部分幼兒、對色彩有一定的認識，能基本畫出簡單物體的形象。(6)同伴間能有好相處，逐步形成了互相幫助的意識。(1)安靜聽講的習慣比較差，喜歡插嘴，打斷別人的話。(2)在區(qū)域活動中，不能愛護地使用各種物品，做到輕拿輕放。(3)上課發(fā)言面不廣，大部分幼兒不能大膽舉手發(fā)言。(4)幼兒的合作意識缺乏。通過各種教學活動，提高學習興趣，掌握一些初淺的知識與技能。逐步養(yǎng)成安靜聽講的好習慣，在課堂上，能大膽舉手發(fā)言，能用清晰的語句回答各種問題。愿意做自己能做的事，并能為自己所表現(xiàn)出的能力感到自豪，也能為同伴的進步而高興。對周圍新奇事物感興趣并經(jīng)常提出各種問題，繼續(xù)學著用各種感官去感知事物，喜歡觀察、探究與生活相關的社會、自然現(xiàn)象。喜歡閱讀，能有順序地小心翻閱圖書，學習將語言的含義與圖像進行聯(lián)系并能豐富地想象，能用簡短的語言講出圖書內容。激發(fā)對數(shù)學的興趣，掌握初步的數(shù)概念，學習用正確的方法數(shù)數(shù)、分類、排序等。喜歡參與各項藝術活動(音樂、美術活動)，學習一些表現(xiàn)美的方法，從中體驗成功的快樂。樂意與同伴進行交往合作，善于表達自己的思想，分享快樂。建立值日生制度，樂意為同伴和集體做事，學做班級小主人。保證活動室的采光度，注重保護養(yǎng)幼兒眼睛，防止幼兒用眼的不正確方法。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣、飲食進餐習慣和良好的睡眠習慣及穿脫能力，根據(jù)天氣的變換及時更換被褥。在日常的清潔工作中，我們必須做到一天一小掃、一周一大掃，并做好每天的各項消毒工作，保持室內外的衛(wèi)生環(huán)境，保持室內空氣流通。堅持執(zhí)行消毒制度，利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品，預防各傳染病的發(fā)生和流傳。認真書寫消毒記錄表等，并按時上交。通過家長會及家訪工作，使家長了解本學期工作的任務、目標和內容，讓家長全方位的了解我們的教學思路，引導家長調整教育觀念，及時配合班級各項教育活動。虛心聽取家長的意見建議，耐心解答家長的問題，并記錄分析改進工作，使家園教育更協(xié)調。充分發(fā)揮“網(wǎng)絡”的作用，確保每周天向家長公布各項活動內容安排，并且豐富聯(lián)系欄的內容。定期在展出幼兒活動照片，讓家長充分了解孩子在園學習、生活、游戲的情況。樹立全心全意為家長、為幼兒服務的意識，為家長排優(yōu)解難，切實做好幼兒在園的各項保教工作。要耐心做好個別家長的配合工作，取得教育共識：要想鍛煉幼兒的能力，家長必須解放孩子的雙手，不束縛他們，有問題讓孩子自己解決，不事事包辦代替，從而更好的配合幼兒園工作。在做好父母工作的同時，還要努力做好“隔代家長”的思想工作，取得他們的支持和配合。充分挖掘利用家長的“才藝”資源，邀請家長參加“開放活動”等，參與幼兒園一日活動的交流。班級教學計劃由教師制定保育員可以參與嗎篇八新的學年又開始了，上學期在全體老師的共同努力下，我校教學成績顯著提高、三化管理等再上新臺階，為總結過去，更好的做好20**年工作，特制定計劃如下：一、指導思想。認真落實教育局和中心校20**年工作要點，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育教學工作，狠抓教學質量，強化“四化”管理，加強校風建設，力爭在突破性工作上建出成效，辦出我校特色。二、工作任務和目標。加強德育工作，加強養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的生活習慣和學習習慣。教育教學管理再上一個臺階。繼續(xù)保持教學質量領先地位。突破性工作再創(chuàng)佳績。進一步推進“一校一品牌，一生雙愛好”工程。打造田莊小學名師工程。三、方法措施。〈一〉把德育放在首位，培養(yǎng)學生學會做人。制定學校、班級德育工作計劃和活動安排。重點加強學習目的教育、法制安全教育、禮儀教育、和革命傳統(tǒng)教育。采取多種形式，通過多種途徑、多種活動，加強德育工作。每周一舉行升旗儀式，三六年級負責升旗，準備旗手一人，