【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 續(xù)參加游戲。（請(qǐng)老師控制好讓每個(gè)小朋友都參加）2。顏色蹲（數(shù)字蹲）：3。摸獎(jiǎng)游戲：每個(gè)表現(xiàn)好的小朋友可以有一次摸獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，由老師拿好獎(jiǎng)品箱讓孩子抽獎(jiǎng)（所有獎(jiǎng)品均為貼紙每本有6頁其中三分之二是重復(fù)的，讓孩子互相協(xié)調(diào)交、調(diào)溝、通交換自己喜歡的圖形貼紙）5。演繹舞臺(tái)童話劇，讓孩子了解圣誕節(jié)的來歷?；顒?dòng)策劃師的室內(nèi)圣誕活動(dòng)方案篇七為了豐富學(xué)生記者的課余生活，培養(yǎng)成員之間的默契和團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)記者的活力和凝聚力，促進(jìn)成員之間的友誼。通過舉辦圣誕晚會(huì)，促進(jìn)成員之間的友誼，加深彼此的感情，讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的學(xué)生記者們也能感受到家的溫暖。20xx年12月25號(hào)7點(diǎn)30分記者團(tuán)辦公室xxx、xxx、xxx全體學(xué)生記者節(jié)目名稱：合唱圣誕歌（5分鐘）節(jié)目規(guī)則：大家一起合唱圣誕歌節(jié)目意義：促進(jìn)成員之間的友誼心理游戲：小蜜蜂嗡嗡嗡（10分鐘）游戲規(guī)則：全體成員排成一個(gè)圈，并拿出左手食指及右手五指并攏繃直打開，互相把手搭在旁邊隊(duì)員的手指上，當(dāng)圈內(nèi)主持人說“小蜜蜂”隊(duì)員馬上說：“嗡嗡嗡”隨主持人語速變化的快慢而變化，當(dāng)主持人說：“抓”隊(duì)員應(yīng)及時(shí)撤走左手，并訊速用右手抓住右方隊(duì)友左手食指，被抓到手指的成員站在圈內(nèi)接受直到抓滿10人為止。游戲意義：鍛煉學(xué)生記者的反應(yīng)能力。游戲名稱：不能說的39。秘密（10分鐘）游戲規(guī)則：由上一輪游戲被抓入圈的人排成兩列，用肢體語言來表達(dá)身份證上的說所出示的生日，按從小到大的順序排列（如；可用眨眼睛或咳嗽等動(dòng)作來傳達(dá)信息），錯(cuò)得最少的隊(duì)獲勝。游戲意義：考驗(yàn)成員之間的默契節(jié)目名稱：小品《天氣預(yù)報(bào)》（由09級(jí)學(xué)生記者自導(dǎo)自演小品獻(xiàn)給師兄師姐）（10分鐘）節(jié)目意義：成員之間在合作中得到交流增強(qiáng)感情。游戲名稱：猜數(shù)令（10分鐘）游戲規(guī)則：全體成員坐在原位，第一個(gè)人從1開始報(bào)數(shù)，當(dāng)有人報(bào)到含有（主持人現(xiàn)場(chǎng)說的數(shù)字）某個(gè)數(shù)字的倍數(shù)時(shí)就站起來說一種水果名，說錯(cuò)的抓入圈內(nèi)。游戲意義：考驗(yàn)學(xué)生記者的反應(yīng)能力游戲名稱：跳兔子舞（5分鐘）游戲規(guī)則：由上一輪被抓入圈內(nèi)的成員，雙腳各綁一個(gè)氣球，排成一排，齊跳兔子舞。游戲意義：活躍晚會(huì)氣氛。游戲名稱：踩氣球（5分鐘）游戲規(guī)則：在圈內(nèi)互踩氣球直剩最后一個(gè)為勝。游戲意義：活躍氣氛。節(jié)目名稱：交換禮物（5分鐘）細(xì) 則：（提前2天通知所有人，準(zhǔn)備一份小禮物，任何東西都可以，但必須包裝好） 現(xiàn)場(chǎng)按順序輪流抽簽，每人抽取一個(gè)，并把禮品送給被抽中者。游戲意義：促進(jìn)學(xué)生記者的友誼。節(jié)目名稱：聚愿瓶（5分鐘）細(xì) 則：每一位學(xué)生記者在紙條上寫下自己的短期目標(biāo)或愿望，圈好并寫上自己的姓名，放進(jìn)許愿瓶后現(xiàn)場(chǎng)把許愿瓶包裝好，交給團(tuán)長(zhǎng)保管，到《南洋學(xué)院報(bào)》100期慶祝日，再把許愿瓶中的紙條發(fā)回去，看看自己是否實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)或距離目標(biāo)還有多遠(yuǎn)，再重新寫上自己的目標(biāo)到明年圣誕節(jié)再打開。游戲意義：明確各自的目標(biāo)，認(rèn)識(shí)自己的不足之處，激勵(lì)我們更努力地學(xué)習(xí)。意 見：各位學(xué)生記者對(duì)此次活動(dòng)的不足，提出意見或好的建議。最后由團(tuán)長(zhǎng)作總結(jié)。（20分鐘）大家一起幫忙打掃衛(wèi)生。略大學(xué)生記者團(tuán)活動(dòng)策劃師的室內(nèi)圣誕活動(dòng)方案篇八使學(xué)生了解萬圣節(jié)的由來和時(shí)間。認(rèn)識(shí)萬圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。體驗(yàn)萬圣節(jié)的歡樂氣氛?；顒?dòng)時(shí)間對(duì)象。形式：以班級(jí)為單位的party（也可全校性的party或者戶外場(chǎng)地進(jìn)行）。對(duì)象：在校學(xué)生（可邀請(qǐng)非本中心的學(xué)生參加）。活動(dòng)前準(zhǔn)備工作：加入我們體驗(yàn)異國(guó)節(jié)日文化，名額有限，驚喜多多！布置教室環(huán)境。準(zhǔn)備活動(dòng)物品：（1）布置教室的飾品。（2）自制巫婆帽一直。（3）掃把一只。（4）普通卷紙6—8卷。（5）長(zhǎng)桌兩張。（6）12個(gè)盤子。（7）少量面粉（足夠撒在12個(gè)盤子中）。（8）乒乓球4—6個(gè)。（9）面盆兩個(gè)。（10）杯子兩只。（11）棗子30個(gè)左右。（12）海報(bào)2—4張。（13）音箱設(shè)備及話筒一套。（14）照相機(jī)、攝像機(jī)各一個(gè)。（15）糖果若干、（16）小禮品若干?；顒?dòng)內(nèi)容：講述萬圣節(jié)的起源，學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)（ppt幻燈片呈現(xiàn)）；自制南瓜燈大比拼；游戲3連環(huán)（包裝木乃伊、發(fā)功運(yùn)乒乓、“棗”想入杯）；活動(dòng)——不給糖，就搗蛋?；顒?dòng)流程。一、熱身（15分鐘）。一位老師頭戴巫婆帽，騎著掃把（或化妝成其他人物），進(jìn)入教室。請(qǐng)孩子猜猜看老師扮演的是什么角色，此時(shí)老師利用生動(dòng)的肢體語言來簡(jiǎn)單講述萬圣節(jié)的起源（盡量避免講述宗教方面的內(nèi)容），介紹萬圣節(jié)的時(shí)間、特殊物品、人物、活動(dòng)以及歌曲等。這個(gè)環(huán)節(jié)中，教師要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)（或復(fù)習(xí)）以下詞匯和句型，并制造氣氛引導(dǎo)孩子一起進(jìn)入活動(dòng)環(huán)節(jié)。二、進(jìn)入活動(dòng)。主持人讓學(xué)生說出今天的日期，告訴孩子們今天要過一個(gè)有趣歡快的節(jié)日。活動(dòng)中不僅能吃到美味且免費(fèi)的糖果，大家還要一起親自動(dòng)手制作南瓜燈，體驗(yàn)精彩游戲的快樂。活動(dòng)一：南瓜燈（15分鐘）。（活動(dòng)的前一個(gè)星期發(fā)短信和張貼海報(bào)通知孩子們?cè)诩艺n余時(shí)間自制“南瓜燈“，年齡小的孩子可以在家長(zhǎng)的幫助下完成，或采用小橘燈代替，學(xué)生用彩筆在橘皮上畫就可以了。）。流程：請(qǐng)學(xué)生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片（ppt呈現(xiàn)）。帶領(lǐng)孩子展示自己親手制作的“南瓜燈”并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)?lì)C發(fā)小禮品或獎(jiǎng)狀。分享制作過程和心得、拍照留念?；顒?dòng)二：包裝木乃伊（15分鐘）?；顒?dòng)三：發(fā)功運(yùn)乒乓（15分鐘）。流程：準(zhǔn)備兩張長(zhǎng)桌子、12個(gè)盤子、一些面粉，并將少量面粉撒在每個(gè)盤子中；本活動(dòng)每次需要4個(gè)孩子參加，兩兩pk；每張桌子上縱向排列三個(gè)盤子排兩行，并將一個(gè)乒乓球放置在第一個(gè)盤子中，當(dāng)主持人發(fā)號(hào)令“readygo”時(shí)參加游戲的孩子開始吹動(dòng)乒乓球，每組誰第一個(gè)將乒乓球從第一個(gè)盤子吹入第三個(gè)盤子為或獲勝者。備注：為了快速把兵乓球運(yùn)到目的地，孩子們胡亂運(yùn)用真氣發(fā)功，面粉被吹得漫天飛舞，整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)就像是硝煙四起的戰(zhàn)場(chǎng)，緊張而慘烈。有的`孩子因發(fā)力過度，一不小心走火入魔，就變成了可愛的白胡子老爺爺。活動(dòng)四：“棗”想入杯（15分鐘）。流程：本活動(dòng)每次需12人參加，每6人一組分成兩組。準(zhǔn)備一些青棗、兩個(gè)面盆、兩張長(zhǎng)桌、兩只杯子）。每6人一組，每人從水盆里咬住一個(gè)棗子，然后放到一個(gè)杯子里就算是完成。活動(dòng)五：trick—or—treating（10分鐘）。流程：由主持人告知孩子們trick—or—treating來歷及玩法，聲明規(guī)則。事先先將糖果發(fā)給本中心工作人員，由主持人帶領(lǐng)孩子們組成小隊(duì)向工作人員邊喊“trick—or—treating”邊要糖。活動(dòng)策劃師的室內(nèi)圣誕活動(dòng)方案篇九二、簽到時(shí)間。上午8：30。三、活動(dòng)地點(diǎn)。xx宮紅領(lǐng)巾廣場(chǎng)。四、活動(dòng)對(duì)象。子路班的親子、協(xié)會(huì)會(huì)員親子共40對(duì)，后勤志愿者20人。活動(dòng)領(lǐng)隊(duì)：協(xié)助領(lǐng)隊(duì)：繪畫主題：“文明家園快樂成長(zhǎng)”。本次活動(dòng)，以下文具由親子自備：油畫棒、水彩筆、水粉。剪刀、膠棒。硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時(shí)貼。一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等。五、活動(dòng)細(xì)則。親子需以“勤儉節(jié)約，變廢為寶”為主；進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地家長(zhǎng)把手機(jī)調(diào)為靜音，不隨意走動(dòng)，以免影