【文章內(nèi)容簡介】 續(xù)參加游戲。（請老師控制好讓每個小朋友都參加）2。顏色蹲（數(shù)字蹲）：3。摸獎游戲：每個表現(xiàn)好的小朋友可以有一次摸獎的機會，由老師拿好獎品箱讓孩子抽獎（所有獎品均為貼紙每本有6頁其中三分之二是重復(fù)的，讓孩子互相協(xié)調(diào)交、調(diào)溝、通交換自己喜歡的圖形貼紙）5。演繹舞臺童話劇，讓孩子了解圣誕節(jié)的來歷?；顒硬邉潕煹氖覂?nèi)圣誕活動方案篇七為了豐富學(xué)生記者的課余生活，培養(yǎng)成員之間的默契和團隊精神，增強記者的活力和凝聚力，促進成員之間的友誼。通過舉辦圣誕晚會，促進成員之間的友誼，加深彼此的感情，讓遠離家鄉(xiāng)的學(xué)生記者們也能感受到家的溫暖。20xx年12月25號7點30分記者團辦公室xxx、xxx、xxx全體學(xué)生記者節(jié)目名稱：合唱圣誕歌（5分鐘）節(jié)目規(guī)則：大家一起合唱圣誕歌節(jié)目意義：促進成員之間的友誼心理游戲：小蜜蜂嗡嗡嗡（10分鐘）游戲規(guī)則：全體成員排成一個圈，并拿出左手食指及右手五指并攏繃直打開，互相把手搭在旁邊隊員的手指上，當(dāng)圈內(nèi)主持人說“小蜜蜂”隊員馬上說：“嗡嗡嗡”隨主持人語速變化的快慢而變化，當(dāng)主持人說：“抓”隊員應(yīng)及時撤走左手，并訊速用右手抓住右方隊友左手食指，被抓到手指的成員站在圈內(nèi)接受直到抓滿10人為止。游戲意義：鍛煉學(xué)生記者的反應(yīng)能力。游戲名稱：不能說的39。秘密（10分鐘）游戲規(guī)則：由上一輪游戲被抓入圈的人排成兩列，用肢體語言來表達身份證上的說所出示的生日，按從小到大的順序排列（如；可用眨眼睛或咳嗽等動作來傳達信息），錯得最少的隊獲勝。游戲意義：考驗成員之間的默契節(jié)目名稱：小品《天氣預(yù)報》（由09級學(xué)生記者自導(dǎo)自演小品獻給師兄師姐）（10分鐘）節(jié)目意義：成員之間在合作中得到交流增強感情。游戲名稱：猜數(shù)令（10分鐘）游戲規(guī)則：全體成員坐在原位，第一個人從1開始報數(shù)，當(dāng)有人報到含有（主持人現(xiàn)場說的數(shù)字）某個數(shù)字的倍數(shù)時就站起來說一種水果名，說錯的抓入圈內(nèi)。游戲意義：考驗學(xué)生記者的反應(yīng)能力游戲名稱：跳兔子舞（5分鐘）游戲規(guī)則：由上一輪被抓入圈內(nèi)的成員，雙腳各綁一個氣球，排成一排，齊跳兔子舞。游戲意義：活躍晚會氣氛。游戲名稱：踩氣球（5分鐘）游戲規(guī)則：在圈內(nèi)互踩氣球直剩最后一個為勝。游戲意義：活躍氣氛。節(jié)目名稱：交換禮物（5分鐘）細 則：（提前2天通知所有人，準(zhǔn)備一份小禮物，任何東西都可以，但必須包裝好） 現(xiàn)場按順序輪流抽簽，每人抽取一個，并把禮品送給被抽中者。游戲意義：促進學(xué)生記者的友誼。節(jié)目名稱：聚愿瓶（5分鐘）細 則：每一位學(xué)生記者在紙條上寫下自己的短期目標(biāo)或愿望，圈好并寫上自己的姓名，放進許愿瓶后現(xiàn)場把許愿瓶包裝好，交給團長保管，到《南洋學(xué)院報》100期慶祝日，再把許愿瓶中的紙條發(fā)回去，看看自己是否實現(xiàn)了自己的目標(biāo)或距離目標(biāo)還有多遠，再重新寫上自己的目標(biāo)到明年圣誕節(jié)再打開。游戲意義：明確各自的目標(biāo)，認識自己的不足之處，激勵我們更努力地學(xué)習(xí)。意 見：各位學(xué)生記者對此次活動的不足，提出意見或好的建議。最后由團長作總結(jié)。（20分鐘）大家一起幫忙打掃衛(wèi)生。略大學(xué)生記者團活動策劃師的室內(nèi)圣誕活動方案篇八使學(xué)生了解萬圣節(jié)的由來和時間。認識萬圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。體驗萬圣節(jié)的歡樂氣氛。活動時間對象。形式：以班級為單位的party（也可全校性的party或者戶外場地進行）。對象：在校學(xué)生（可邀請非本中心的學(xué)生參加）?；顒忧皽?zhǔn)備工作：加入我們體驗異國節(jié)日文化，名額有限，驚喜多多！布置教室環(huán)境。準(zhǔn)備活動物品：（1）布置教室的飾品。（2）自制巫婆帽一直。（3）掃把一只。（4）普通卷紙6—8卷。（5）長桌兩張。（6）12個盤子。（7）少量面粉（足夠撒在12個盤子中）。（8）乒乓球4—6個。（9）面盆兩個。（10）杯子兩只。（11）棗子30個左右。（12）海報2—4張。（13）音箱設(shè)備及話筒一套。（14）照相機、攝像機各一個。（15）糖果若干、（16）小禮品若干?；顒觾?nèi)容：講述萬圣節(jié)的起源，學(xué)習(xí)相關(guān)知識（ppt幻燈片呈現(xiàn)）；自制南瓜燈大比拼；游戲3連環(huán)（包裝木乃伊、發(fā)功運乒乓、“棗”想入杯）；活動——不給糖，就搗蛋。活動流程。一、熱身（15分鐘）。一位老師頭戴巫婆帽，騎著掃把（或化妝成其他人物），進入教室。請孩子猜猜看老師扮演的是什么角色，此時老師利用生動的肢體語言來簡單講述萬圣節(jié)的起源（盡量避免講述宗教方面的內(nèi)容），介紹萬圣節(jié)的時間、特殊物品、人物、活動以及歌曲等。這個環(huán)節(jié)中，教師要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)（或復(fù)習(xí)）以下詞匯和句型，并制造氣氛引導(dǎo)孩子一起進入活動環(huán)節(jié)。二、進入活動。主持人讓學(xué)生說出今天的日期，告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節(jié)日?；顒又胁粌H能吃到美味且免費的糖果，大家還要一起親自動手制作南瓜燈，體驗精彩游戲的快樂?；顒右唬耗瞎蠠簦?5分鐘）。（活動的前一個星期發(fā)短信和張貼海報通知孩子們在家課余時間自制“南瓜燈“，年齡小的孩子可以在家長的幫助下完成，或采用小橘燈代替，學(xué)生用彩筆在橘皮上畫就可以了。）。流程：請學(xué)生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片（ppt呈現(xiàn)）。帶領(lǐng)孩子展示自己親手制作的“南瓜燈”并進行評獎頒發(fā)小禮品或獎狀。分享制作過程和心得、拍照留念。活動二：包裝木乃伊（15分鐘）?；顒尤喊l(fā)功運乒乓（15分鐘）。流程：準(zhǔn)備兩張長桌子、12個盤子、一些面粉，并將少量面粉撒在每個盤子中；本活動每次需要4個孩子參加，兩兩pk；每張桌子上縱向排列三個盤子排兩行，并將一個乒乓球放置在第一個盤子中，當(dāng)主持人發(fā)號令“readygo”時參加游戲的孩子開始吹動乒乓球，每組誰第一個將乒乓球從第一個盤子吹入第三個盤子為或獲勝者。備注：為了快速把兵乓球運到目的地，孩子們胡亂運用真氣發(fā)功，面粉被吹得漫天飛舞，整個現(xiàn)場就像是硝煙四起的戰(zhàn)場，緊張而慘烈。有的`孩子因發(fā)力過度，一不小心走火入魔，就變成了可愛的白胡子老爺爺?；顒铀模骸皸棥毕肴氡?5分鐘）。流程：本活動每次需12人參加，每6人一組分成兩組。準(zhǔn)備一些青棗、兩個面盆、兩張長桌、兩只杯子）。每6人一組，每人從水盆里咬住一個棗子，然后放到一個杯子里就算是完成。活動五：trick—or—treating（10分鐘）。流程：由主持人告知孩子們trick—or—treating來歷及玩法，聲明規(guī)則。事先先將糖果發(fā)給本中心工作人員，由主持人帶領(lǐng)孩子們組成小隊向工作人員邊喊“trick—or—treating”邊要糖?；顒硬邉潕煹氖覂?nèi)圣誕活動方案篇九二、簽到時間。上午8：30。三、活動地點。xx宮紅領(lǐng)巾廣場。四、活動對象。子路班的親子、協(xié)會會員親子共40對，后勤志愿者20人?；顒宇I(lǐng)隊：協(xié)助領(lǐng)隊：繪畫主題：“文明家園快樂成長”。本次活動，以下文具由親子自備：油畫棒、水彩筆、水粉。剪刀、膠棒。硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼。一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等。五、活動細則。親子需以“勤儉節(jié)約，變廢為寶”為主；進入活動場地家長把手機調(diào)為靜音，不隨意走動，以免影