【文章內(nèi)容簡介】 打翻，順著湍急的小河漂向下游，后來，聽村里的大人講，看到我被河水卷走后，很多大人小孩都順著小河跑向下游，最后在小河的拐彎處被一堆樹枝掛住才沒有漂向更遠(yuǎn)，大人用長長的`竹竿把我打撈上岸，當(dāng)時(shí)的我臉色發(fā)白，大人們把我抱起來，頭向下腳朝上，從我嘴里鼻子里流出了很多河水，可是我依然沒有知覺，張莉老師得知后飛也似得跑到我的身邊，給我做起了人工呼吸，過了很長的時(shí)間，我才哇哇大哭，又吐出了很多河水，當(dāng)時(shí)圍觀的人群才慢慢散去，我最終得救了......那條小河陪伴了我的童年時(shí)光，也帶給了我傷感和歡樂，每當(dāng)想起那條小河，也會(huì)想起那個(gè)和小河有著千絲萬縷聯(lián)系的張莉老師。我在那所鄉(xiāng)村小學(xué)上了兩年，張莉老師給了我無微不至的關(guān)心和照顧，清楚的記得給我洗過衣服，當(dāng)時(shí)學(xué)校好像也沒有食堂，都是她自己做飯，有時(shí)候我也和小伙伴一起去老師的宿舍吃飯，夏天的夜晚，我們在學(xué)校門口的小河邊一起看星星，講故事，那時(shí)鄉(xiāng)村夜晚的天空星星是那么明亮，記憶中這樣仰望星空看到明亮星星的夜晚再也沒有出現(xiàn)過。陣陣掌聲才把從當(dāng)年在學(xué)校禮堂的演講的記憶中帶回現(xiàn)實(shí)，那次我又在學(xué)校的演講獲得了一等獎(jiǎng)，后來我也順利從學(xué)校畢業(yè)分配到油田一所子弟學(xué)校，實(shí)現(xiàn)了自己小時(shí)候的夢想，當(dāng)了一名人類靈魂的工程師。那年夏天散文篇八記得那一年七月份的某一天，我們相聚在一所普通的不能再普通的中學(xué)里，進(jìn)入普通的不能再普通的“六年一班”，開始初中四年的如詩如畫的生活中，后來我才知道，其實(shí)“六年一班”一點(diǎn)都不普通。我們有一個(gè)漂亮的班主任，有一群活潑，開朗，帥氣，美麗的的小伙伴們!就在那一年的夏天，我找到了會(huì)陪伴我一輩子的閨蜜好友，找到了開始拍攝初中美麗回憶的攝影機(jī)。時(shí)間真的是在流水般的飛過啊，一轉(zhuǎn)眼，我已步入初三，不知不覺中我們已經(jīng)在一起三年了，三年了。在這三年中，我們有過歡笑，有過哭泣，有過失望，有過驚喜。樹木在黃綠交錯(cuò)中靜靜長大，我們在歡笑哭泣中離中考愈來愈近，還有一年半就要畢業(yè)了，我記得那一年的夏天我曾經(jīng)說過：“什么時(shí)候才能畢業(yè)啊，四年啊，太難熬了”。但是現(xiàn)在想想，好像幾年前的情景都會(huì)在我的眼前一一浮現(xiàn)，雖然還有一年半，但是我好像已經(jīng)聞到的離別的氣息，看到了離別的眼淚，我舍不得你們，真的舍不得你們，好想就這樣一直和大家到永遠(yuǎn)。到了那個(gè)時(shí)候不會(huì)再有人和我說“哎，同桌，幫我看著點(diǎn)老師”，“把作業(yè)借我用一下”，“放學(xué)一起走啊”，等等。等等。我想要都教授那樣的超能力，把時(shí)間永遠(yuǎn)定格在這一刻。但是，這只是在幻想。我想把現(xiàn)在的心情都寫到日志上面去，等到有一天，我們真的會(huì)不常見面時(shí)，就拿出來翻翻看看，看看我們的青澀回憶，聽聽我們的竊竊私語，聞聞我們快樂的氣息，嘗嘗我們溫暖的味道。說說我們，在那一年夏天，互相說的你好!那年夏天散文篇九那年，由于父親工作的原因，全家人隨父親搬到了一個(gè)農(nóng)村，看上去這個(gè)古老的村莊顯得那樣的貧瘠，像及了一個(gè)飽經(jīng)滄桑的時(shí)光老人，然而，這里并不顯得落寞。雖說換了個(gè)環(huán)境，但這并未引起我情緒太大的波動(dòng)，所以很快的父親便把我送進(jìn)了當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校。這里的學(xué)校很簡陋，教室都是那種古老的平房，學(xué)生的人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于課桌和板凳的數(shù)量，所以第一次，不分男女我就稀里糊涂和大家擠在了一起，之后的生活就像冬天一場大雪之后的靜寂，我喜歡那種寂靜帶給生活的平靜。直到有一天，他闖進(jìn)了我的生活，打破了我心里的那片湖，那年，我十七歲。我不知道自己當(dāng)時(shí)是怎么想的，便把手伸向了那雙大手，那時(shí)我似乎只能聽到自己的心跳聲，感覺到臉燙的厲害，就這樣。到了辦公室門口的時(shí)候，他笑著對我說了句謝謝便敲門進(jìn)去了，看著他的背影，我的心還在莫名的跳動(dòng)，那是我的少女時(shí)代，第一次為一個(gè)男孩而心跳。我是一個(gè)性格安靜的女孩，在教室里除了上課我是很少抬頭的，所以那天老師進(jìn)來我還是和往常一樣沒有抬頭，但當(dāng)我聽到他說，我們班暫時(shí)會(huì)多一個(gè)新同學(xué)，他是來這參加高考的，幾乎是下意識(shí)的，我立刻抬起了頭，我真的看到他了，他笑的還是那樣好看，當(dāng)我盯著他時(shí)，他對我笑了笑，然后走到我身后的空位置上坐下。那個(gè)晚自習(xí)，是我有生以來，最不平靜的一個(gè)晚上。高考前夕，慢慢的我習(xí)慣了他坐在我的身后，每天每天數(shù)著他的腳步聲，聽著他的呼吸聲，他的微笑依然，我的心跳依然。我一直相信，有一種相遇是可以在靈魂里的，哪怕我們之間沒有故事，但他讓我永遠(yuǎn)的記住了十七歲那年夏天的黃昏，一個(gè)笑的像陽光一樣燦爛的男孩。高考結(jié)束，我又回到了那顆大楊樹下，背靠著他坐著，抬頭望著天空，回想著高考前一天晚上，收到了男孩的一條短信，他說，你知道嗎？你是一個(gè)很特別的女孩，特別到我愿意一直把你藏到記憶的深處，等待著某年夏天的黃昏，再與你相遇，想著，想著，望著天空我笑了，笑的和陽光一樣燦爛。每一段青春都有一個(gè)故事，每一個(gè)故事都會(huì)蒼老，但希望我們記憶里的彼此都好，我時(shí)常會(huì)想起那個(gè)笑的像陽光一樣燦爛的男孩和十七歲那年夏天的黃昏。那年夏天散文篇十就在20**年，百果開始成熟的斑斕季節(jié)，我和同學(xué)、朋友也如同今天畢業(yè)的學(xué)生一樣懷著期待與不舍雙腳跨出了大學(xué)校門，茫然、疑惑又企盼的開始了人生新的征程。四年前的四年里，每分每秒發(fā)生過的都成為故事化作記憶中回味咀嚼的茶品。而四年后的今天，在恍惚中我才意識(shí)到時(shí)光的飛逝，留不住的年華，也才真正感到了青春的寶貴。對我或者對很多人，真正的青春時(shí)期似乎只在那短暫的四年，流年那些光怪陸離的幻想承載了那時(shí)的夢景，沖擊著很多年輕人的心。而當(dāng)一個(gè)人從大學(xué)走出來后，不論要走到哪里，是尋找工作步入社會(huì)，或是繼續(xù)深造，或是衣錦還鄉(xiāng)，還是遷居海外，各種軌跡和方向都可能，但在人生這本菜單上，不論是誰，都再也無法尋回逝去的青春，也就再無法品嘗屬于大學(xué)生時(shí)期的這道特有的怪味兒佳肴。說它味道怪，因?yàn)樗嫖秲好馈⑽秲焊?、味兒淡、味兒咸、味兒酸、味兒辛、味兒苦、味兒澀——不論起初味道如何，最后都讓你覺得欣然陶然。記得和我的同學(xué)特別是舍友，夜色里，不知曾多少次在涼臺(tái)的窗影里坐定，熄著燈（不論外面如何喧鬧），聆聽那些空靈奇幻的樂音，探討各種各樣的話題，男孩兒們所有的話題無論天南地北最終都會(huì)轉(zhuǎn)化匯聚成一個(gè)主題——永恒的——女孩兒。晚上熄燈后，大家一般是先躺在床上談天，將一些只屬于這個(gè)時(shí)間的話題搬上臺(tái)安。我的話總是不多的，大家也習(xí)慣我不說，而不習(xí)慣我夸夸其談。因此，大多時(shí)候我是在聆聽他們的討論，偶爾發(fā)表一下看法時(shí)，他們卻不習(xí)慣，激動(dòng)起來不叫我說，叫我快睡覺，因?yàn)樵谒奚嵛沂俏ㄒ灰粋€(gè)城市獨(dú)生子，他們總是開玩笑的進(jìn)行群體劃分，農(nóng)村的一組，城市的一組。當(dāng)然時(shí)常他們也會(huì)突然問我一個(gè)問題的觀點(diǎn)，這個(gè)時(shí)候肯定就是他們觀點(diǎn)發(fā)生分歧的時(shí)候了。記得這種談話的那個(gè)永恒的規(guī)律是我發(fā)現(xiàn)的，并在片刻的沉靜中揭示了這個(gè)一直隱在的論點(diǎn)，他們也恍然大悟，接著又興奮起來。和“女孩兒”一樣永恒的是宿舍詩人老潘的墮落，他總是在堅(jiān)持不懈的寫情詩，借文字抒發(fā)他的情感，那些情詩有厚厚的一本，我也只讀過其中的幾首。后來他和他表哥兩人的詩(對我們來說卻是意外的)合集裝幀成書，并在他退離加速度報(bào)社社長職務(wù)之前送給了我們的那個(gè)系報(bào)社。我和他也有些相同的樂趣，那就是樂器，他有三把破吉他，我們經(jīng)常在一起用來消遣。要不就是他吹笛子，我吹洞簫玩。他實(shí)在是個(gè)很有個(gè)性的青年，白天逃課睡覺，深夜起來讀書。但我不得不佩服他的，還是他的堅(jiān)毅和樂觀，因?yàn)樗麑τ谧约阂瓿傻幕蚴钦J(rèn)定要做成的事情，在做時(shí)的那種認(rèn)真和韌勁與結(jié)果未定前的那種執(zhí)著和拼勁是我所遠(yuǎn)不及的。每個(gè)朋友身上都有很多精華和可取之處。就像老潘的執(zhí)著和拼勁，老王在這方面也有相同的優(yōu)勢，他充分的發(fā)揮并利用了自己的這種本能，成功的考上了研并把c娶回了家。似乎我的宿舍的兄弟們大都有一種奮斗的精神和力量，自強(qiáng)不息。但這種精神更明晰的表現(xiàn)在潘、王、白、梁四人身上。而印象中，這方面似乎波波和我稍弱勢些，但實(shí)際上，波做事冷靜，更善于觀察思考，而我做事則時(shí)常顯得有些焦燥。大三重新分過班，但宿舍不變。宿舍僅我一人學(xué)了自動(dòng)化，梁學(xué)了通信，其他四人都學(xué)電氣自動(dòng)化。因此，從這個(gè)時(shí)期開始，日常我們彼此并不完全會(huì)在一起。而這時(shí)起，我又有了新的搭檔，那就是田，以前我們也一班，建立新的集體后，大家都想盡快適應(yīng)新的環(huán)境，尋找舊識(shí)組建小圈子增加勢力也就成了每個(gè)人先要完成的任務(wù)，因此這種狀態(tài)下也拉近了我們倆的距離，最初這就是戰(zhàn)略合作的意義的體現(xiàn)。后來大家便熟識(shí)起來了。記得后來有一段時(shí)間他忽然和他現(xiàn)在的妻子（也是我的同學(xué)）建立一種似有非有、若即若離、忽隱忽現(xiàn)的電磁感應(yīng)關(guān)系，但那時(shí)似乎還沒太多的進(jìn)展，因此，課余的很多時(shí)間，他還是和我，還有我們共同圈子下的幾個(gè)同班在一起。一天，他突然送了我一本幾米的《turnleft,turnright》，說是因知我喜歡畫畫。田喜歡讀很多的不同種類性質(zhì)的書，他的閱讀很快，基本上一兩天便很厚很厚的一大本，同時(shí)也喜歡看漫畫，玩游戲，雖然平時(shí)看起來不善言說，但實(shí)際頭腦很靈，很有性格，口才也好，可以滔滔不絕，話題豐富，知識(shí)充沛。先是高分過了英語四級，后來又高分過了六級，自學(xué)了雅思詞匯，也考上了研，并成功扭著老師的要求，自己學(xué)習(xí)、研究自己設(shè)計(jì)的課題畢業(yè)了。那時(shí)的我卻是整天不離鉛筆和畫紙的，什么都畫，但最多畫的還是教室的學(xué)生和舍友，還有就是同學(xué)和平時(shí)生活的環(huán)境與情景，也有不少卡通，速寫較多，素描也有，而且不僅畫畫，還買了藝術(shù)概論，中國、外國的美術(shù)史來看。后來這些畫在畢業(yè)后被封裝在了一個(gè)盒子里，現(xiàn)在很少打開來看，這幾年也只翻看過兩三次，但每次拿出來，都不禁有些許感慨，這些畫就像照片一樣記錄了那時(shí)沒有用相機(jī)留下的一些生活的寫照。時(shí)至今日，我還可以在這些畫中遨游，尋到曾經(jīng)的一些感覺。而生活的真諦和現(xiàn)實(shí)更讓我看到了這些用筆記錄的畫面的珍貴。畢業(yè)后的這些年，我換過兩次工作，做過三種不同的職業(yè)，比較起來，仿佛從天堂到了地獄，又從地獄浮到了半空。其實(shí)，天堂有天堂生活的狹隘，看似愜意，卻體會(huì)不到生