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正文內(nèi)容

那年夏天的隨筆范文(編輯修改稿)

2024-10-21 12:56 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 。原先歡樂的氣氛全然不見,余下的盡是不不舍與悲傷。朋友紅著眼眶對(duì)我說:“再見了。”我強(qiáng)忍住心底的淚意,回應(yīng):“再見了。”然后,各自轉(zhuǎn)身。轉(zhuǎn)身的瞬間,淚水奔涌而出,明明說好不哭泣,可眼淚還是不聽話的流了出來。也許一個(gè)轉(zhuǎn)身真的是永遠(yuǎn)別離。那年夏天,我們在這兒相識(shí),又在這而分離,我甚至還記得你我第一次見面時(shí),你對(duì)我說:“新同桌,你好?!蔽椅⑿χ貞?yīng)“你好?!笨涩F(xiàn)在,你對(duì)我道別,而我也只能對(duì)你說一句“再見”,僅此而已。畢業(yè)了,沒有用的東西都賣了,可那沉甸甸的回憶卻揮散不卻。畢業(yè)了,我們說好不哭泣,可散伙飯那天眼淚卻不聽話的流了出來。畢業(yè)了,翻看同學(xué)錄,你在上面寫著,不準(zhǔn)忘記你。畢業(yè)了,看著畢業(yè)照上的一張張笑顏,我哭了。畢業(yè)了,走過我們一起走過的路,我突然很懷念你嘰嘰喳喳的樣子。畢業(yè)了,真的就這樣,也就是這樣,也只有這樣了。再見了,我的青春;再見了,一起陪伴我度過這段青春時(shí)光的人;再見了,這個(gè)承載我所有回憶的校園。愿當(dāng)我的青春漸漸蒼老時(shí),這段時(shí)光仿能被銘記。第四篇:那年夏天我們一起畢業(yè)隨筆精選閱讀(一):那年夏天我們一齊畢業(yè)九月五號(hào),很多同學(xué)都已經(jīng)踏入新的生活大學(xué)我依然在等忽然想起,這是我們分開的第一天,一種恐懼感伴隨著夜風(fēng),我不禁打了一個(gè)冷顫[由整理]過去的很多都已不再,我會(huì)安慰自己:人,總要學(xué)會(huì)長大可我自己長大了沒有?我自己都不知道最后在后知后覺中領(lǐng)略到時(shí)刻的力量是寂寞,是害怕,還是等待中的躁動(dòng)讓我感到如此的不安也許是害怕長大高中,也許真的是最充實(shí)的,有我完美的記憶不忍抹去,但要學(xué)會(huì)成長正因人生在此刻才正式開始理解挑戰(zhàn),享受挑戰(zhàn)未必不是一件值得人生暮年津津樂道的事也許,沒有品嘗過生活的苦澀,就不曾擁有一份純美的人生北京之行讓我了解了“世界”以外的世界真的,生活能夠復(fù)雜,如果你不會(huì)駕馭生活生活也能夠簡單,只要你學(xué)會(huì)享受挑戰(zhàn)與品味失敗開學(xué)在即,瘋狂的暑假也即將與我揮手告別,兩本書依舊等待著我此刻,我正耐心的輕擊鍵盤,聽著那首淘來的鋼琴曲,還不時(shí)翻看那些照片黑暗中我只能看清那14英寸的筆記本和1。4英寸的手機(jī)安靜的世界只有一個(gè)安靜的我和一個(gè)牽掛的她我覺得也許我真的開始學(xué)著成長了精選閱讀(二):那年夏天,我們一齊畢業(yè)我是個(gè)習(xí)慣用文字祭奠時(shí)光的人,那天宴席過后,思緒在胸口徘徊很久,卻無從著筆。那天離別的宴席,很多人都哭了,連班長也都哭得稀里嘩啦。我勉強(qiáng)微笑的去安慰別人,我說,有什么可哭得啊,以后不還是能見面的嗎。我笑著笑著,就怕自己也會(huì)笑出淚來。那天一貫以嚴(yán)肅著稱的班主任說了一些很貼心溫暖的話,還樂呵呵的和同學(xué)合影。我想起之前照畢業(yè)照時(shí)的情景,每個(gè)人臉上都洋溢著純真溫暖的微笑,并沒有將要離別的傷感,而如今離別的傷感已籠罩了我們。幾天前還坐在教室里高談闊論著自己的夢想,轉(zhuǎn)眼便要各奔東西了。我確信我珍惜了那些和你們在一齊的時(shí)光,我沒有辜負(fù)這段最完美的歲月,因此我此刻能這樣平靜的去應(yīng)對(duì)離別,去緬懷過去。這個(gè)高中值得我去回憶的愛,是友情,無關(guān)感情。:很想俯首,感謝那些陪我一路走過的朋友,感謝你們用最好的年華,陪伴我走過那些艱難,那是我們最好的年華,我心底最眷戀的燦爛。關(guān)于愛,我也終究在青春散場之前,得到了那個(gè)早已預(yù)料到的答案,因此當(dāng)仟告訴我時(shí),我并沒有多少傷感。早已預(yù)料到的東西,又怎能叫措手不及呢。只是這個(gè)結(jié)果來得太晚,若我早些知道,也不會(huì)沉淪至此。遇見一個(gè)人不知是必然還是偶然,但確實(shí)是讓我遇見了這么多人,我們坐在同一個(gè)教室,朝夕相處三年,再各自分別。我經(jīng)常用一首歌去懷念一個(gè)人,這就是為何我會(huì)對(duì)一首歌老是念念不忘,其實(shí)是在對(duì)一段時(shí)光和一個(gè)人念念不忘。聽到Jay的《楓》時(shí),會(huì)想到小葉子,那個(gè)雖然只和我坐了幾個(gè)月的同桌,卻用她的率真直爽打動(dòng)我的女孩子。她唱Jay的歌很有感覺,是她教我《楓》的,歌會(huì)了,人卻走了。不知洛櫻此刻有沒有回頭再去聽那首by2的《發(fā)呆》,它映照著那段我們在一齊
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