【文章內容簡介】 積極向上、團結和諧的良好風尚。二、加強學生養(yǎng)成教育，全面做好德育工作。狠抓養(yǎng)成教育，提高學生基本素養(yǎng)。一學期以來，學校出臺了《學生一日常規(guī)》、《班級物品擺放常規(guī)》等制度。建立了值周生檢查制度，開展了行為習慣和文明禮儀教育，有效的規(guī)范了學生上學、放學路隊、課間紀律以及課堂常規(guī)。德育處結合重大節(jié)日，開展了“感恩教育月”、“安全教育月”等活動，組織了一年級新隊員入隊儀式，邀請部分家長參加活動，讓學生學會感恩父母，學會擔當責任，培養(yǎng)開發(fā)區(qū)優(yōu)秀小公民?！堕_發(fā)區(qū)新聞》及《開發(fā)區(qū)周刊》對活動進行了報道。加強家校、社區(qū)聯(lián)系，挖掘德育資源。本學期，我們初步構建了學校、社會、家庭三結合教育網(wǎng)絡，充分挖掘德育資源，拓寬德育途徑。組織召開了各層面家長會。結合“鄉(xiāng)村少年宮”示范校建設，推進學生社團工作進程，以校本課程為依托，組織創(chuàng)建了十二個學生社團，豐富了學生的課余生活。組織開展體育、藝術活動，培養(yǎng)學生特長。為豐富學生課余生活，學校先后組織了學生拔河比賽、長跑比賽等活動，成立了學校合唱團、舞蹈隊和美術興趣小組，學校舞蹈隊參加了市文明辦、市教育局組織的匯報演出，并在市電視臺播出。加強安全穩(wěn)定工作，打造和諧校園。為加強對安全工作的領導，學校成立了領導小組，明確了校長是校園安全的第一責任人。本著“誰主管，誰負責。誰在崗，誰負責”的原則，層層簽訂責任書，分解工作，落實責任。建立了領導值班制度、門衛(wèi)安全管理制度、出入登記制度、消防安全制度、交通安全制度，制定了學校突發(fā)安全事件應急處置預案。11月9日，結合“119消防安全日”活動開展了消防疏散演練，切實增強了學校安全事故的預防和突發(fā)事件的應急處置能力。千方百計做好校車安全工作。目前，校車安全問題成為全社會普遍關心的熱點問題。開學初，為保證學生安全、按時上學，教育局投入100余萬元為學校購置三臺制式校車，接送周邊六個村莊的近四百名學生，我校也成為了全市首家擁有制式校車的學校。為保證校車安全運行，學校建立了中層領導包車、全體教師跟車責任制度，每輛校車保證有兩名看護教師。每天早晨六點半跟車教師就要到學校跟車，中午在接送點簡單就餐，沒有休息場所，晚上要在五點半最有才能返回。偶爾晚點，部分家長不理解，對教師還有過激的言語和舉動。在這樣的前提下，全體老師攻堅克難，樹立責任意識、安全意識和使命意識，保證了一學期校車安全順暢的運行。為嚴格校車管理，學校落實了跟車教師考勤制度、司機三檢制度、車輛維修制度和用油管理制度。建立了校車專項檔案，詳實記錄校車運行、維修和管理的資料。三、加強教學管理，努力提高教學質量。規(guī)范教學常規(guī)管理。制定和完善了一系列教學管理制度，通過晨讀檢查、教學常規(guī)巡查的方式，規(guī)范教師的課堂教學行為，采取各種措施檢查教師教學常規(guī)。學校領導班子通過預約課、研討課、推門課等多種形式深入課堂聽課，一學期累計聽課120余節(jié)，及時了解課堂教學動態(tài)和教師的教學實際。扎實開展崗位練兵活動。全校以學科為單位，陸續(xù)開展了語文、英語學科課堂教學暨優(yōu)質課評比、教師鋼筆字比賽、優(yōu)秀自制教具評比三項活動，達到了以賽促練、以賽促學、以評促研、以研促教的目的。開展研修活動，促進教師專業(yè)成長。一學期以來，組織有關教師參加外出培訓十余次，重點學習了綜合實踐課程的開設、語文單元主題教學策略以及教育科研開展等內容。堅持開展校內培訓，本學期，石文喜副校長做了關于《綜合實踐與校本課程探討》的專題講座，冷雪老師在參加完河北省小學教師語文教師素質大賽后，為全體教師做了二次培訓。積極開展教師讀書活動，學校到五興圖書廣場、新華書店、北京圖書市場購置教師閱讀書目，提高教師業(yè)務素質。一學期以來，在教育局的正確領導下，學校圓滿完成了本學期各項教育教學任務。尤其在開學初期，全體教師不怕辛苦，真心付出，在學校清潔工沒有到位的情況下，自己動手清掃衛(wèi)生，收拾教室、辦公室。一學期，中層領導利用雙休日義務加班30余天，保證了各項教育教學設施的安裝和維修。學校領導班子也集中處理了一系列大事、難事和突發(fā)事件，保證了合并學校的平穩(wěn)過渡。學校被評為市級“鄉(xiāng)村少年宮建設”示范校，榮獲市級“中華經(jīng)典詩歌朗誦大賽優(yōu)秀組織獎”。全校有53人次獲得區(qū)級以上業(yè)務獎勵，其中陳利老師在秦皇島市小學數(shù)學優(yōu)質課評比中獲一等獎，并代表秦皇島市參加河北省數(shù)學學科優(yōu)質課評比，獲得二等獎。施慧平老師在秦皇島市班主任素質大賽中獲一等獎。劉維娜、冷雪兩位老師做全區(qū)展示課，獲得聽課教師一致好評。有55名學生在區(qū)級以上各級各類評比中獲獎。六年級一班被評為市級優(yōu)秀班集體。曹陽、王月兩位老師指導的舞蹈《古詩新唱》在全市中華經(jīng)典詩歌朗誦大賽中獲獎。在全區(qū)迎新年長跑比賽中，我校獲得團體總分第二名。本學期是建校以來第一個學期，學校上下一心，團結一致，取得了一定的成績，但還存在著一些不足。一是沒有完全建立起適合規(guī)模學校管理的體系。因為并校之前學校規(guī)模較小，從學校領導到一線教師還沒有完全適應規(guī)模學校的管理體制，對于管理制度的策劃、執(zhí)行能力有待加強。二是教學質量有待進一步提高。因學校95%以上生源來自農村，50%以上生源來自外來務工人員家庭，生源素質較差，家庭教育滯后。尤其并入新學校以后，教學時間更為緊張，各項工作更為繁雜，造成“教師抓不住學生”的情況。如何提高課堂實效性，打造高效課堂成為學校下一階段必須要解決的突出問題。三是學校特色不明顯。學校建立時間較短，各項常規(guī)工作要逐步落實，本學期雖然對學校特色建設進行了初步規(guī)劃，但缺乏實施的思路和進一步針對性措施，在以后的工作中，要進一步挖掘“書香校園”特色建設的內涵。明年是對于學校發(fā)展具有十分重要意義的一年。學校將“圍繞一個主題，樹立兩種觀點，促進三個發(fā)展，落實四項任務”作為工作主要內容。圍繞一個主題——提高教育教學質量，打造學校教育品牌。樹立兩種觀念——堅持以人為本、協(xié)調有序的發(fā)展觀。堅持全面育人、全面發(fā)展的質量觀。促進三個發(fā)展——學生的發(fā)展，教師的發(fā)展和學校的發(fā)展。落實四項任務?！詢群l(fā)展、特色辦學為導向，全面爭創(chuàng)常規(guī)管理規(guī)范學校和特色學校?！匀鎸嵤靶陆逃绷笮袆訛樽ナ?，打造高效課堂，創(chuàng)建書香校園?！浴暗掠n程樹”為主題，創(chuàng)造適合學校實際的未成年人思想道德建設體系?！约訌娊處熽犖榻ㄔO為重點，提高中青年教師業(yè)務能力。具體工作如下：一是加強教師認同的學校文化建設，形成教師、學生共同的發(fā)展愿景。制定具有學校精神特質的校訓、校風、教風和學風，用共同的理念統(tǒng)領教師的發(fā)展。二是開展新教育理念實施的研究。逐步有序的開展六大行動的實施，努力用三年左右的時間使新教育在我校形成特色，并促進了學生、教師和學校的發(fā)展。三是努力開展適合我校學生實際的課堂教學模式的研究。語文課重點開展新教育理想課堂六個維度統(tǒng)領下的單元主題教學研究，數(shù)學課重點開展“先學后教，當堂訓練”課堂教學模式的研究。四是進一步完善“德育課程樹”的理念，加強未成年人思想道德體系建設。結合新教育“每月一事”活動，開發(fā)具有校本特色的德育模式。五是規(guī)劃并實施校園顯性文化的開發(fā)，讓每一面墻壁成為會說話的教育資源。六是開展現(xiàn)代教育網(wǎng)絡環(huán)境下的學校管理和教學行為的研究。七是探索針對青年教師培養(yǎng)的有效模式，制定青年教師專業(yè)發(fā)展三年行動規(guī)劃，打造“引領、合作、交流、溫馨”的教師團隊文化。八是建立學校固定資產(chǎn)管理體系，探索學校資產(chǎn)管理的有效方法。_年對于我校來說確實是不平凡的一年。從建校初期的艱辛到各項建設的完善，從開學第一天的滿腳泥濘到如今的窗明幾凈，一路走來，付出和收獲同樣歷歷在目。20_年注定會成為三小發(fā)展更為重要的一年，我們決心在教育局的領導下，團結一致，同心同德，抓住機遇，迎難而上，用我們的教育理想和教育實踐，打造一種“幸福完整的教育生活”，為開發(fā)區(qū)教育發(fā)展做出新的更大的貢獻。謝謝大家!述職人：_x。20_年_月_日。領導班子成員述職報告篇五各位領導、各位同志：大家好！我是劉璐，現(xiàn)任xx廠鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長，分管黨政綜合辦公室、檔案、史志等工作。根據(jù)會議的安排，現(xiàn)將個人的基本情況跟大家作一個簡單的匯報。xx年10月，本人通過全省“六個一批”公開選拔招考，xx年1月，由縣委組織部任命為xx廠鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長，3月初正式通過xx廠鎮(zhèn)九屆五次人代會選舉。目前在縣委辦公室進行跟班的學習。1精選公文范文一筆人生財富。在這里，我想就以下三個方面述職如下：第一個方面，勤于學習。學習是前進的基礎。我作為一名直接從校門跨入機關門的基層公務員，再直接由招考進入現(xiàn)有的職位，坦率講兩個階段我都有一段適應期，工作從了解到熟悉，從熟悉到創(chuàng)新，學習是我依賴的法寶。一個是政策理論的學習。從三個代表到科學發(fā)展觀再到和諧社會理論，注重從政治的角度觀察分析問題，保持政治上的清醒。對每一次崗位的調整，自覺學習新知識，不斷地拓展知識結構，盡快地進入新角色；再一個是實踐經(jīng)驗的學習，注重吸取領導、同事身上的長處，不斷充實提升自己，讓自己在工作中逐漸得心應手。2精選公文范文都凝聚著鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部扎實工作的心血。在實際的工作中，從大家的身上，我感受到最本質、最樸素的力量。十年來所經(jīng)歷的人與事，能夠讓自己拋卻虛榮、透視平凡。有一次和福利村定新書記一起吃飯，桌上他聊到很多工作上的事以及做人做事的道理。我很受啟發(fā)，希望能夠專門有一次可以來聆聽、學習這些豐富的、珍貴的工作經(jīng)驗。在座的各位，每一個人于我都是寶藏，每一個獨特的人生經(jīng)歷，每一份生動鮮活的工作體驗，我都希望能夠多有機會去跟大家交流溝通學習。第二個方面，提升能力。能力是履職的關鍵。參加工作以來，我大多數(shù)的工作時間是在辦公室，任職以來分管聯(lián)系的工作也是辦公室。3精選公文范文每一項工作任務都要求嚴而又嚴、細而又細。在實踐的工作中，對日常的事務和會務都本著高度負責的態(tài)度，無條件的承擔布置的任務，并盡力以最優(yōu)的標準嚴格要求。在這里，我特別感謝耀林主任，我也很感動，從我剛來楊廠上班帶領我們熟悉辦公室的工作業(yè)務，到今天帶領王萍、盧玲子兩位新進的辦公室成員，堅守辦公室的工作崗位，上傳下達、及時處理上級來文，積極報送信息，保持政令暢通，協(xié)調上下部門之間的關系，督辦各項事務的落實，確保了黨委政府工作的正常運轉，辦公室工作有條不紊。第三個方面，嚴于律己。精選公文范文。4精選公文范文。領導班子成員述職報告篇六學校的工作紛繁復雜，需要做的事情很多，特別是我們這種“麻雀雖小、五臟俱全”的小學校來說，工作量自是不言而喻，但這并不能成為懈怠工作的任何原因和借口，需要我們花費更多的精力去完成，對社會、對家長、對領導、對學生、對自己有一個心安理得的結果。一、勇于承擔。一年來，本人始終堅持“早到晚歸”，努力爭取比老師早到，比老師晚回，從整體上對學校有一個更全面的了解和把握，又為老師起到示范作用。因此，學校出勤工作得到徹底落實，老師們真正做到了以校為家。二、節(jié)儉辦學。廉潔奉公這是校長作為管理者的社會底線。如果沒有做到這一點，不要說是當好一所學校的校長(管理者)，就連做一個社會正常人的資格也都喪失了。我校資金極其有限，除了炊事費、柴火費、水電費、電話費以外已是所剩無幾，僅能保持學校工作的