【文章內(nèi)容簡介】 待，希望有朝一日能夠成為像阿龍納特教授一樣的冒險(xiǎn)家。海底兩萬里的心得體會篇六讀過這本書的小伙伴們，你們是不是也覺得它很精彩呢?我想你們一定會連連點(diǎn)頭的`。在這本書里，我感受到了自然的神奇和科學(xué)的力量。跟他們相比，我膽小如鼠，太缺乏冒險(xiǎn)精神了，所以錯(cuò)過許多美好的風(fēng)景和驚心動魄的體驗(yàn)?？蛇@本書的最后一集，“鸚鵡螺”號受到章魚的襲擊，在船長及交情深厚的三位朋友奮不顧身、齊心協(xié)力合作下?lián)敉苏卖~?？珊镁安婚L，一位船員被章魚的觸角緊緊纏住，生命危在旦夕，不一會，本來蔚藍(lán)的大海頓時(shí)變成一片血海。讀完這本書，我明白了兩件事情：第一，我一定要做個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的男子漢，嘗試著做各種事情，賞沿途風(fēng)景和豐富人生經(jīng)歷。第二，做任何事情前，不要貿(mào)然行事，安全第一，要用自己的聰明才智戰(zhàn)勝各種困難。海底兩萬里的心得體會篇七電影《海底兩萬里》是根據(jù)法國作家儒爾凡爾納的同名小說改編而成的，該片講述了科學(xué)家尼摩船長帶領(lǐng)他的船員們橫渡大洋，探索海底奇觀的故事。觀看這部電影，我深深被其精彩的畫面、引人入勝的情節(jié)以及深刻的主題所感動。以下是我對電影《海底兩萬里》的心得體會。首先，第一印象給我的是電影中畫面的細(xì)膩和精美。尤其是當(dāng)尼摩船長一行人搭乘“鸚鵡螺號”潛入海底世界時(shí)，我仿佛置身于驚人而美麗的水下世界之中。海底世界的生物形態(tài)奇特多樣，所有的一切都以五彩斑斕的色彩展現(xiàn)在觀眾面前。特效團(tuán)隊(duì)對細(xì)節(jié)的把握極為精準(zhǔn)，仿佛每一個(gè)水滴、每一片海藻、每一條魚都充滿生命力。這種細(xì)膩和精美的畫面給我留下了深刻的印象，也讓我充分感受到了電影藝術(shù)的魅力。其次，電影中的情節(jié)設(shè)計(jì)緊湊而引人入勝。在電影中，尼摩船長帶領(lǐng)船員們闖入了海底火山、遠(yuǎn)航世界各地，并與海底巨獸搏斗的場面讓人熱血沸騰。每一個(gè)情節(jié)都充滿了緊張和刺激，讓觀眾無法轉(zhuǎn)移目光。特別是尼摩船長與海底巨獸的較量，他勇敢而果斷的形象深深地打動了我。這些情節(jié)的巧妙安排使整部電影節(jié)奏緊湊、緊張而不乏溫情，令觀眾充分投入到劇情中。第三，在精彩的情節(jié)布局背后，電影還傳遞了深刻的主題思想。尼摩船長是一個(gè)充滿矛盾的角色，既有探險(xiǎn)家的冒險(xiǎn)精神，又有深深的憎恨和仇視。觀看電影的過程中，我思考了人性與科技之間的關(guān)系以及個(gè)體與社會之間的沖突。電影通過尼摩船長的形象展示了科技的危險(xiǎn)性以及個(gè)人情感與社會責(zé)任之間的矛盾。這種深刻的思考引發(fā)了我對科技與倫理、探索與道德之間的思考。第四，電影中強(qiáng)大的配樂給觀眾帶來了不同尋常的感受。音樂是電影中不可或缺的一部分，它能夠加深觀眾對情感和劇情的理解?！逗５變扇f里》中的配樂充滿了史詩般的氣勢，配樂師通過音樂的節(jié)奏和情緒變化，將觀眾引入尼摩船長的探險(xiǎn)旅程中。特別是在緊張刺激的場景中，配樂的高潮迭起，與電影情節(jié)完美融合，增強(qiáng)了觀眾的觀影體驗(yàn)。最后，觀看電影《海底兩萬里》給了我一種沉浸在想象和探索中的愉悅感。電影中的故事發(fā)生在海底世界，充滿未知和神秘。通過觀看這部電影，我仿佛親身體驗(yàn)了一次海底探險(xiǎn)之旅，激發(fā)了我對未知世界的好奇心。電影的完美表達(dá)和創(chuàng)意激發(fā)了我的想象力，讓我感受到了人類智慧的偉大和未來的無限可能。觀影結(jié)束后，我依然在夢里沉浸在那座神秘而浩瀚的海底世界中?？傊逗５變扇f里》是一部令人難以忘懷的電影。細(xì)膩而精美的畫面，緊湊而引人入勝的情節(jié)，深刻而發(fā)人思考的主題，配以精彩的配樂，構(gòu)成了一幅讓觀眾沉浸其中的藝術(shù)畫卷。這部電影不僅給觀眾提供了一次精神的冒險(xiǎn)，更激發(fā)了觀眾對未知世界的探索欲望。通過觀影，我不僅增長了知識，還深受啟發(fā)，思考了人類與自然、科技與倫理的關(guān)系。值得一提的是，這部電影對藝術(shù)片的定義給了我很大的啟示，它告訴我，電影不僅可以娛樂觀眾，更可以啟迪觀眾思考。我相信，《海底兩萬里》這樣的電影能夠激發(fā)更多人對電影藝術(shù)的熱愛，也為我們帶來更多思考和啟示。海底兩萬里的心得體會篇八在這個(gè)看似漫長的寒假，用一本好書填補(bǔ)時(shí)間給予的空缺，我想是十分明智的。而這個(gè)假期我很慶幸有《海底兩萬里》陪我一起度過。第一次看完《海底兩萬里》是我上二年級的時(shí)候，當(dāng)時(shí)只是很羨慕那兩個(gè)學(xué)識淵博的主人翁，能經(jīng)歷如此豐富多彩的海底旅行，讓我的內(nèi)心充滿了好奇與想象。第二次看完這本后，非常欣賞書中的“阿龍納斯”這個(gè)人物，因?yàn)樗睦碇桥c博學(xué)，還有他對科學(xué)的熱愛竟能抵得過對自由的向往。這令我吃驚，我曾一度認(rèn)為自由是一種無可超越的東西，他讓我突然發(fā)現(xiàn)，自由，每個(gè)人都可以擁有，但是做自己熱愛的事情的機(jī)會卻不可多得?？吹胶髞?，我欣賞內(nèi)德蘭德。喜歡他的極端與剛烈。我承認(rèn)那魯莽也許會鑄下不可饒恕的錯(cuò)，但我欽佩于他的執(zhí)著——他從上了鸚鵡螺號那天就開始策劃著要逃走，不論旅途中有多少事物分散他的注意力，這位狡猾的、威猛的捕鯨手從未放棄過他逃離的念頭。即使他在生他養(yǎng)他的大海里，即使他就算是回到陸地上也得靠大海生活，他仍熱切地期盼著離開鸚鵡螺號——因?yàn)樗宄?，鸚鵡螺號不是他的生活。他讓我明白，突如其來的好事也沒有意義為之瘋狂地欣喜——好事固然是好事，但為了任何的驚喜而打破了自己平靜的生活，不值得。再后來，欣賞尼摩船長。我們在成長的過程中都渴望獨(dú)立，于是就喜歡冷靜、智慧的人物，當(dāng)然最好還要孤僻，不接受任何人的幫助。我覺得尼摩船長的冷峻和理智，都極其值得學(xué)習(xí)，他是我那時(shí)除了淺薄的日本少年漫畫主人公外唯一感興趣的角色。但是，令我非常的不解的是，為什么這樣一個(gè)完美的人會有一個(gè)不明不白的結(jié)局。后來我慢慢地明白，任何一個(gè)人都不可能脫離群體而生活，?？崾且邢薅鹊?。有句話說得好，人字的結(jié)構(gòu)就是要相互支撐?，F(xiàn)在，我欣賞的人物卻是最不起眼的那個(gè)主人公的仆人——孔塞伊。是的，他的確讓很多人看不順眼——對主人惟命是從、理論知識豐富實(shí)際經(jīng)驗(yàn)匱乏，等等。但是，我所欣賞他的，卻是他所掌握的“分寸”。他身為一個(gè)仆人，他做到了一個(gè)仆人所能做到的最高境界——順服，勤勞，還有最重要的，忠誠。當(dāng)他得知主人要去參加九死一生的危險(xiǎn)而滑稽的捕鯨時(shí)，在可以退縮的情況下他毫不猶豫地表示要與主人同去。還有