【文章內(nèi)容簡介】 部的外面弄上點自配混凝土以防止其漏漿。但幾乎每天都能查到點問題，真不知道我不積極點的話，多一根或少一根鋼筋的情況能不能讓監(jiān)理答應澆注。我會給你做好的。這句是個帶班對我說的。是我聽得最不爽的話，他們自己配錯了鋼筋或者工人拿錯了，被我查出并要求改正，卻認為是給我完成工作。最可惡的是，這也是句搪塞的話，明天復查還是沒給我做好。監(jiān)理都沒意見，你這么處處都是問題?不能都照書上的啊!這是個干了7年鋼筋的帶班對我說的。的確時間可以磨練人，書本上的知識與實際工作時的差異另我瞠目結(jié)舌。樓板砼澆注前施工員要在柱鋼筋上打上標高以方便測板厚。大約2500平方米的梁板一般要800~900方左右的商品砼。并采用泵送，一輛混凝土攪拌運輸車最多是8方的量，也就是要100多輛次的，澆注時間長達14小時。一般為了不留施工縫，甚至要做好夜間施工被城管處罰的準備?；炷恋臐仓尚凸ぷ靼ú剂蠑偲?、搗實和抹面修整等工序。施工員此時的工作是監(jiān)督他們連續(xù)澆筑，抹面修整避免蜂窩麻面，并且注意板厚。用鋼筋插入測其板厚，樓梯處一般較厚些。如果不可避免的要留施工縫，則定要留在結(jié)構(gòu)受力(剪力)較小且便于施工的位置。而對于有次梁的樓板結(jié)構(gòu)，宜順著次梁方向澆筑，施工縫應留在次梁跨度的中間1/3范圍內(nèi)。而施工縫處繼續(xù)澆筑混凝土時。且應除去表面的水泥薄膜、松動的石子和軟弱的混凝土層，并加以充分濕潤和沖洗干凈，不得積水。澆筑時，施工縫處要先鋪水泥漿(水泥:水=1:)或與混凝土成分相同的水泥砂漿一層,厚度為10~15mm，以保證接縫的質(zhì)量。澆筑混凝土過程中，施工縫應細致?lián)v實,使其結(jié)合緊密。氣候炎熱，空氣干燥，不及時進行養(yǎng)護，混凝土中水分蒸發(fā)過快，出現(xiàn)脫水現(xiàn)象，使已形成凝膠體的水泥顆粒不能充分水化，不能轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定的結(jié)晶，缺乏足夠的粘結(jié)力，從而在表面出現(xiàn)片狀或粉狀剝落，影響混凝土的強度。此外，在混凝土尚未具備足夠的強度時，其中水分過早的蒸發(fā)還會產(chǎn)生較大的收縮變形，出現(xiàn)干縮裂紋，影響混凝土的整體性和耐久性。所以在混凝土澆筑完畢后，應在12小時內(nèi)加以養(yǎng)護。養(yǎng)護方法有：自然養(yǎng)護、蒸氣養(yǎng)護、蓄熱養(yǎng)護等。我們這里一般采用自然養(yǎng)護中的灑水養(yǎng)護和噴灑塑料薄膜養(yǎng)生液養(yǎng)護(不易灑水養(yǎng)護的高聳構(gòu)筑物和大面積混凝土結(jié)構(gòu))。拆模的順序一般是先拆除側(cè)模板，后拆除底模板。側(cè)模板的拆除，應在混凝土強度達到能保證其表面及棱角不因拆除模板而受損壞。一般夏季為1天，冬季為2~3天。多層樓板模板支架的拆除，應按下列要求進行：上層樓板正在澆筑混凝土時，下一層樓板的模板支架不得拆除，再下一層樓板模板的支架僅可拆除一部分。跨度在4m及4m以上的梁下均應保留支架，其間距不得大于3m。最后的工作是在拆模后進行的，就是打樓面的柱標高，用來砌墻、安裝門窗、鋪地磚等用處。打標高看似簡單，其實要打得準還是有一定難度，常常會在反復檢驗中發(fā)現(xiàn)差了那么幾毫米。一般2mm是允許也是正常的，它是由于拿標尺的人在劃線或?qū)€等工作時造成的，當然也不排除測的時候有時候太暗或者尺斜了也照樣打上去的關(guān)系。不過如果能與基準點(原始點)時時核對的話，或者打一圈后能閉合的話，那么打的標高就算相當不錯了。不過我也發(fā)現(xiàn)，打得準彈得不一定準。彈出的墨線與打的線高差有時在正負2mm左右。經(jīng)我觀察與體驗，彈線在兩根鄰近柱子時一根柱子上已彈完線，此時兩柱長的長度可能彈出一條與原來不重合的線。本以為是兩柱中間的伸縮縫處地基沉降引起的，但是伸縮縫是橫向的變形，所以估計就是誤差造成的。不過在100m的距離內(nèi)不允許超過5mm的誤差。砌筑的主要工序為：鋪灰、砌塊安裝就位、校正、灌漿、鑲磚等。鋪灰時水平縫采用稠度良好的水泥砂漿，稠度5~7cm，鋪灰應平整飽滿，長度3~5m。而校正用托線板檢查砌塊垂直度，拉準線檢查水平度。小型砌塊水平縫與豎縫的灌漿厚度宜控制在8~12mm。由于本工程采用的是加氣砼砌塊，灌漿厚度在3~5mm，而且每兩皮就要裝上連墻件，就是一塊鐵皮用射槍釘與柱釘住，而且每兩皮的墻上還要放拉結(jié)筋，外墻每隔3米1個構(gòu)造柱。由于樓層有4~5m的高度，所以每兩層之間設(shè)一道過梁，但是樓層之間又有梁的話可不做過梁。1個月的實踐生活結(jié)束了，從中我體驗到了社會生活的辛酸苦辣。不過我深深的體會到一個工程想要做的好、做的快，必須提高農(nóng)民工的文化素質(zhì)和專業(yè)技能，只有他們認識到了工程質(zhì)量的重要性，認識到了多筋破壞少筋破壞等嚴重性，他們才能真正地做好工作，加快工程速度。在這樣的條件下，施工員們才能真正開展工作，不至于像我實踐時得把問題層層上報解決。從實踐中我對所學的理論知識加深了印象，增強了勞動觀念，加深了對于社會、國情和專業(yè)背景的了解。而且工作勤勤懇懇，積極勤奮，認真負責，在完成一項工作后能主動申請工作，得到了帶我的鄭委明施工員的肯定，給項目部留下了深刻的印象，塑造了理工學院學生的良好形象。施工實踐報告篇六東郊初中建筑工地。在李組長的指導下，學習國家相關(guān)的規(guī)章制度，了解各種工程程序；通過閱讀圖紙，了解設(shè)計的意圖、設(shè)計方案、施工細部；了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實際問題，并學習切實可行的解決方法等。（一）建筑學知識參觀東郊初中建筑工地了解分析以下內(nèi)容、根據(jù)所學知識，對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。參觀建筑物外觀及內(nèi)部，了解各層平面布局及房間布置，觀察建筑外觀特點。運用所學知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。（二）房屋構(gòu)造通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況，了解以下內(nèi)容、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等。了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法。了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細部構(gòu)造及施工特點。了解該建筑物板、梁、柱等的類型，配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造，了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點。了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構(gòu)造。了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。（三）建筑材料通過去建筑工地實地參觀，了解以下內(nèi)容、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標號、特性及使用要求。了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護要求。了解各種鋼筋加工情況。了解有關(guān)裝飾材料的情況。（四）建筑施工通過去施工現(xiàn)場參觀，要求了解以下內(nèi)容、了解各施工工種的工藝過程，生產(chǎn)特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況。磚混結(jié)構(gòu)施工工序，現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序。建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求。土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求。裝修工程的施工過程，施工特點及方法。比如，鋼筋的綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時候要注意養(yǎng)護。（五）基礎(chǔ)基礎(chǔ)選用類型采用獨立基礎(chǔ)，基底標高為—。鋼筋基礎(chǔ)地面應作強度等級為c10的100厚墊層，墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出100。鋼筋基礎(chǔ)曾厚度，有墊層處40，無墊層處70，與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻，柱在室外地面部分保護層厚度應向外增加到40。（六）地基地層土性描述、基礎(chǔ)應置未擾動的卵石層上，撐載力特征值f=350kpa。基槽檢驗應按工程地質(zhì)勘察報告和施工圖要求進行，并需要有勘察設(shè)計人員機參加?；A(chǔ)設(shè)施完畢用不含對基礎(chǔ)有侵蝕作用的戈壁土，角礫土或黃土分曾回填礫實。基礎(chǔ)開挖應按與爆破工程施工及驗收規(guī)范規(guī)定放坡，對臨近建筑有影響的基坑，應由具有巖石設(shè)計與施工單位做支護設(shè)計及施工。施工實踐報告篇七今年7月20日上午開始，我在重慶市治林建筑工程有限公司進行了為期一個月的施工員實習。這次實習是我學習理論知識兩年以來的第一次接觸現(xiàn)場，可以想象其意義的重要性，我第一次將理論知識與實際相結(jié)合。歷時30多天的實習讓自己學習到很多東西，也讓自己突破了書本上的限制，真正的把理論和實際相結(jié)合起來。即將從學校邁向工作崗位了，自己的實際工作經(jīng)驗、社會經(jīng)驗以及各方面的能力均十分欠缺，因此，為了對大學所學的基本理論知識的進一步理解，把理論知識與實際相結(jié)合，增強對實際工作的認識能力，增強自己的實踐工作的能力，提高實際動手操作能力，增加自身素質(zhì)能力,充實和擴大自己的知識面，培養(yǎng)綜合應用的能力，為以后課程以及日后走上工作崗位打下基礎(chǔ)，在這個暑期進行了此次施工員實習。 在這次實習過程中，在工地的工人師傅、工程師和辦公室同事、科長的幫助下，我對實習過程中對出現(xiàn)的專業(yè)知識問題，虛心向他們請教和學習，通過這次實習，我收益匪淺，不僅學到了許多專業(yè)知識，而且還從路橋工人師傅老前輩那里學到了許多做人處世的道理，由于我是在學完大部分專業(yè)知識后才進行的這次實習，因此這次實習具有很強的針對性和實踐意義。在學完工程測量、建筑材料、公路設(shè)計等相關(guān)專業(yè)課程后，通過這次實習，使我更充分的理解了在學校所學的專業(yè)知識，進而在今后的工作和學習中讓我更好地掌握和運用專業(yè)技能。我所實習的重慶市治林建筑工程有限公司成立于2000年，是以第1/6頁水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營項目的大型建筑施工企業(yè)，具有房屋建筑工程施工總承包三級、市政公用工程施工總承包三級等各種資質(zhì)。公司現(xiàn)有正式職工100余名，固定資產(chǎn)達一千多萬元。公司在北部新區(qū)有多項瀝青罩面工程，我此次實習也是在北部新區(qū)進行的。在施工員實習過程中我實習的內(nèi)容：一、熟悉工地。實習第一天在指導老師閻老師的帶領(lǐng)下我來到實習公司在北部新區(qū)的施工現(xiàn)場，通過閻老師的介紹讓我對現(xiàn)場有了一個初步的了解，為后來的實習生活打下了一個良好的基矗 二、熟悉圖紙。在實習第一天，指導老師林老師還給我講解了施工圖紙的基本識圖方法，給我?guī)砹撕艽蟮膸椭?。雖然在學校我對識圖有一些基本的了解，但當我面對真正的施工圖紙時才發(fā)現(xiàn)還有許多值得我學習的地方，還有很多問題需要解決。 三、現(xiàn)場施工。在這一個月的實踐中我基本都呆在現(xiàn)場，通過看、問等方式虛心向前輩請教，對路橋施工已有了一個初步的了解。 四、我還參與了北部新區(qū)瀝青罩面工程（鴛鴦片區(qū)）的完工驗收會，我在這次驗收會中主要負責會議前的準備，其次我還旁聽了這次驗收會，通過這次驗收會我受益良多，我相信在以后的工作中我會慢慢適應這份工作，并把我所學的知識運用到工作中，努力完成領(lǐng)導安排的各種工作。第2/6頁員的工作，因此，盡管即將走上工作崗位，但我應該將所從事的工作看作是一個新的學習的開始，只有在實踐中學習，才會掌握更多的專業(yè)知識和技能，才能更輕松的完成工作。 二、專業(yè)實踐閱歷還不夠豐富。由于以前到現(xiàn)場實習的機會比較少，因此很難將所學的理論知識運用到實踐中去，通過實踐所獲取的閱歷更是很缺乏。所以，今后我們在工作崗位上，一定要抓住機會，多向路橋工程師、工人師傅請教學習，同時要轉(zhuǎn)換原來的學習方法和態(tài)度，改變以往過于依賴老師的被動吸收學習方式，應主動積極向他人學習和請教，同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。 三、專業(yè)知識在工程中運用不夠靈活。通過這次實習，我切實的感受到以前所學的專業(yè)知識運用十分不靈活。因此，今后在學習和實踐中應該重視積累和運用，使所學的知識由量變到質(zhì)變，發(fā)揮更大的指導作用。一個月的`實習生活很快就告一段落了，但通過這次短短的實習，我學到了更多以前在課本上難以學到的知識，這些新的收獲，將對我將要進行的畢業(yè)設(shè)計準備工作和即將走上崗位的工作具有更實際的指導意義，也讓我充分認識到自我的不足，這對我來說是彌足珍貴的財富。第3/6頁在的問題和不足有了更深刻的認識。以前課本上學的知識都是最基礎(chǔ)的內(nèi)容，所運用的模型和原理也是最簡單的類型，所以需要多了解工地實情。其次，通過這次暑期實習，使我更清醒地意識到施工管理的重要性。我學習的是城市軌道交通工程技術(shù),所涉及的對于現(xiàn)場施工管理方面的知識較少，要做好計量方面的工作就必須掌握好施工工序。路橋施工管理要考慮的內(nèi)容多，范圍廣，所要安排的工作任務量更大，但這直接關(guān)系到工程的進度和效率。印象最深刻的是所有工作人員各司其職，各項工作開展的有條不紊，工人們在工地上忙碌但有序，施工員、安全員也是在施工現(xiàn)場步步不離，認真將施工工作效率提高到最佳，而項目工程負責人則在工地現(xiàn)場指導。最后，通過這次實習，使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實，在這么短暫的實習生活真的很難學到更多的知識和技能。但是， 在這一個多月的實習中我從更全面的角度認清了今后所從事路橋工程工作所需努力的方向。正如在實習中許多工程師和工人師傅們所說：“畢業(yè)后從事路橋工程工作，需要的是謙虛和學習”。的確，從大學畢業(yè)走上新的工作崗位后，我們就如同一張白紙，一切都是新的，一切都在等待我們?nèi)ヅ?。因此，面對那么多長期從事路橋工程的同行前輩，他們工作經(jīng)驗比我們豐富，知識學的比我們扎實，學識比我們淵博，我們只有耐下心來，虛心向他們請教學習，我們才會有更大的進步，我們也才會在土木工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。第4/6頁短暫的實習生活轉(zhuǎn)眼而過，回顧我的實習生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的，但也有一些遺憾。那就是對現(xiàn)場施工等其他工作的認識僅僅停留在表面，只是在看人做、聽人講如何做，未能夠親身感受、獨自一人具體處理一些重要工作，所以未能領(lǐng)會其精髓。但通過這次實習，加深了我對現(xiàn)場施工管理基本知識的理解，豐富了我的知識，使我對現(xiàn)場施工管理工作有了深層次的感性和理性的認識。我認識到要做好現(xiàn)場施工管理工作，不僅要注重現(xiàn)場施工管理理論知識的學習，更要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。在這一個月的實習工作中，我不但學到了一定的專業(yè)知識，還意識到人際關(guān)系的重要性，首先要懂得怎樣與人交流、怎樣與人相處，才能與他人溝通，才能在工作中發(fā)揮團隊的力量，使工作更輕松的進行。因此，人際關(guān)系在職場中不可忽視，也許我們才進入社會，思想還很稚嫩，所以我們要在工作中向前輩學習待人之道的能力。這次實習經(jīng)驗更是讓我受到了很深的啟發(fā)，要感謝公司給我這個實習的機會，我真是受益匪淺。而在施工技術(shù)方面，實際操作要以理論知識為基礎(chǔ)，但又比理論知識更具有靈活性和可操作性，這需要學好專業(yè)知識的同時在工作中積極