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正文內(nèi)容

最新政治意識心得體會(精選9篇)(編輯修改稿)

2025-08-05 19:19 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 發(fā)基層黨組織生機活力等方面下大力氣,不斷推進標準化規(guī)范化建設(shè)。在解決“兩張皮”問題、強化黨建與業(yè)務(wù)深度融合上發(fā)力,破除固化思想,創(chuàng)新工作思路,聚焦深化履職、事業(yè)推進和個人發(fā)展,找準工作切入點,尋求新的突破點。我革命。堅決糾治“四風”,持續(xù)整治形式主義官僚主義,建設(shè)風清氣正的政治機關(guān)。堅持以人民為中心的發(fā)展思想,切實為人民群眾、為企業(yè)解難題、辦實事、辦好事。五是做落實責任的模范。要知責明責,不論是黨建工作責任、全面從嚴治黨責任還是監(jiān)管履職的責任,都要通過建立完善的責任制度和機制,把各級、各方的責任全面具體化、清單化,依崗定責,靠制度強化責任落實。切實把對上負責與對下負責統(tǒng)一起來,守土有責、守土負責、守土盡責,堅決兌現(xiàn)向黨中央、向人民群眾的承諾。六是做改革創(chuàng)新的模范。抓住當今世界百年未有之大變局的重要機遇,順勢而為、乘勢而上。帶頭唱響創(chuàng)新有為的工作主旋律,堅決破除一切影響鐵路高質(zhì)量發(fā)展的慣性思維、路徑依賴和制度障礙,努力提升運用黨的創(chuàng)新理論引領(lǐng)發(fā)展、推動工作的能力。依法依規(guī)實施各項改革措施,破除梗阻,打通“堵點”,解決“難點”,消除“痛點”。激勵干部擔當作為,真正為改革者撐腰,為擔當者擔當。習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上強調(diào),要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié),把思想政治工作貫穿教育教學全過程,實現(xiàn)全程育人、全方位育人,努力開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。習近平總書記重要講話從全局和戰(zhàn)略高度,深刻回答了事關(guān)高等教育事業(yè)發(fā)展和高校思想政治工作的一系列重大問題,具有很強的政治性、思想性和針對性,是指導做好新形勢下高校思想政治工作的綱領(lǐng)性文獻。作為一名高校輔導員,做好學生意識形態(tài)和思想政治教育工作,培養(yǎng)高素質(zhì)的學生,是輔導員工作中重要的使命和責任。一是要“以學生為本”。學生作為輔導員思想玖治教育的根本,就是時時處處把學生的切身利益放在輔導員工作的首位,以學生為本的輔導員意識形態(tài)和思想政治教育是培養(yǎng)學生健全人格、良好個性、優(yōu)秀品格、進取精神、創(chuàng)新意識的重要保證。輔導員要真正做到以關(guān)心、關(guān)懷、關(guān)愛學生的健康成長為目的,這就決定它不僅僅是學生管理過程,更多的是思想交流、情感溝通的過程。二是要做好大學生靈魂的工程師。輔導員是學生靈魂的工程師。既要會說,更要會做,還要探索到達他們心靈的途徑。輔導員要善于教會學生分析判斷、成為有道德判斷能力的人。與學生開展平等對話,與他們一起感受生活、體驗道德成長。輔導員不僅是學生學習的伙伴,是與家長的溝通者,更是學生精神成長的守護者。既要草重學生,更要對學生注入無限的愛,愛心是打開學生心靈的鑰匙。尊重是與學生心靈溝通的橋梁。三是要學為人師,行為示范。在高科技的現(xiàn)代信息社會,學生更需要的是行為上的楷模。這就要求我們學生輔導員既要“學為人師”,更要做到“行為示范”。既要有學術(shù)水平,還要有品格、有人格,用博學和人格魅力去吸引學生,這種“隨風潛入夜,潤物細無聲”的響和思想政治教育方式,比單純的說教更容易滋潤大學生的心田,這樣輔導員才能成為大學生的良師益友,成為大學生健康成長的指導者和引路人。輔導員要充分認識學生工作對國家培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的重要意義,輔導員意識形態(tài)和思想政治教育工作是從提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的高度出發(fā),為學生的健康成長和全面成才做好服務(wù),切實強化教書育人責任感和使命感。通過參加學校組織的政治學習,使我更深刻地認識到作為一名教師,解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發(fā)展和社會的需求,如何做一名合格的教師?這將是我今后必須思考和面對的問題。因為,合格教師不是終身的,昨天的合格教師,今天不一定合格。自己只有不斷學習,更新觀念,與時俱進,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識,才始終是一名合格的教師。學習政治理論,提高思想素質(zhì)。要深刻領(lǐng)會黨中央和各級黨委、___的有關(guān)方針政策,深刻把握馬列主義、毛澤東思想、_理論、“三個代表”重要思想和“”的精神實質(zhì),深刻理解共產(chǎn)主義理論與生俱來的與時俱進的理論品質(zhì),努力提高自己的思想素質(zhì)。學習專業(yè)知識,提升專業(yè)素質(zhì)。當今社會,科學技術(shù)突飛猛進,知識應(yīng)用期日趨縮短,知識創(chuàng)新日趨鮮明,這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念,不斷充實自己,始終站在知識的前沿。要不斷完善知識結(jié)構(gòu),做到博學多才,與時俱進,學生才會“親其師而信其道”。對所教學科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要領(lǐng),舉一反三,觸類旁通,運用自如,才激發(fā)學生的學習興趣。時代的日新月異就是對教師的挑戰(zhàn),因此,教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新思想,認真地研究新理論,主動地、迫切地學習新知識,開拓進取,更新觀念,始終站在時代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進一步”!由于教師的職業(yè),是育人、塑造心靈的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會對學生產(chǎn)生潛移默化的深遠的影響。因此,教師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過言傳身教,在傳授知識的同時滲透為人的道理,幫助學生塑造健康人格,為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。既然選擇了“教師”這一職業(yè),就要無怨無悔!為了使自己的教育教學工作水平不斷提高,要堅持經(jīng)常學習時事政治、專業(yè)理論等。要多聽課,虛心請教。教育是一個長期的又是環(huán)環(huán)相扣的過程,一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會影響其它環(huán)節(jié),從而影響學生的正常成長。因此,教師要立足當今,放眼未來,以苦為樂,甘于寂寞,充當人梯,為家長負責,為學生負責,為社會負責,為我們偉大祖國的千秋大業(yè)負責。今年以來,黨中央在號召全體黨員“學黨章黨規(guī),學系列講話,做合格黨員”學習教育活動中,倡導所有黨員要做“講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為”的合格黨員。“四講四有”是一名合格黨員的核心要素,是新時代黨員黨性的客觀要求,作為一名黨員,對照自己的日常工作,我認識到,我們每個黨員首先要自覺做到講政治,特別是在實際工作上要有進一步的提高和認識,下面談?wù)勎疫@次學習的體會:一是在組織上講政治。在組織內(nèi)部,講政治是對黨員第一位的要求,政治上的明白是最大的明白,政治上的成熟是最好的成熟,作為一名基層黨員要自覺加強黨性鍛煉,始終堅定理想信念,在政治上做一個明白人,始終保持頭腦清醒,自覺同黨中央保持一致,同組織保持一致,堅持做到令行禁止,行令暢通,決不歪曲和變通。個人利益服從大局利益,明辨是非,堅持原則,同各種錯誤思想和錯誤行為進行斗爭,做黨的理論的忠實實踐者,方針路線的堅決執(zhí)行者,政策原則的堅定維護者,確保始終沿著正確的方向前進。二是在工作上講政治。我們在工作中必須嚴格按程序、按規(guī)矩辦事,該溝通溝通,該請示請示,該匯報匯報,不能隨心所欲,亂了章法,要時刻保持工作上的主動性,努力做到雷厲風行,立說立行,帶著對人民群眾的深厚感情去工作,堅持想群眾之所想,急群眾之所急,幫群眾之所需,積極幫助群眾做好事、辦實事、解難事,著力滿足人民群眾的新期待、新要求。三是在生活上講政治。艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我黨的克敵制勝的法寶。生活中,不講排場,不擺闊氣,注意生活小節(jié),衣著打扮,言談舉止都要與自己的身份相適應(yīng)。要在大是大非面前站穩(wěn)立場,生活小節(jié)面前嚴格自律,見微知著、防微杜漸,握住小節(jié),守住底線。作為一名黨員,我們每個人的形象都代表了黨員的整體形象,在新的歷史時期,新的形勢下,更要認真貫徹執(zhí)行中央的八項規(guī)定,堅持“三嚴三實”,“兩學一做”,進一步轉(zhuǎn)變作風,遵守邳州市及陳樓鎮(zhèn)的各項規(guī)章制度,努力做一名“四講四有”的好黨員,為陳樓的事業(yè)做出自己的貢獻。開展黨的先進性建設(shè),是要通過推進思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)和制度建設(shè),使黨的理論和路線方針順應(yīng)時代發(fā)展的潮流和我國社會發(fā)展進步的要求,反映全國各族人民的利益和愿望,使各級黨組織不斷提高創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,始終發(fā)揮領(lǐng)導核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,使廣大黨員不斷提高自身素質(zhì),始終發(fā)揮先鋒模范作用,使我們黨保持與時俱進的品質(zhì),始終走在時代前列,不斷提高執(zhí)政能力,鞏固執(zhí)政地位,完成執(zhí)政使命。隨著改革開放的發(fā)展,黨員隊伍狀況發(fā)生了重大變化。由于多方面因素的影響,黨員隊伍中還存在著與保持先進性的要求不相適應(yīng)、不相符合的問題,有的還相當嚴重,所以很有必要開展黨的先進性教育活動,這是黨的事業(yè)的需要,時代的要求,黨長期執(zhí)政的要求,而且這次教育活動一定要搞好。要理論聯(lián)系實際,取得成效。盡管目前黨內(nèi)存在某些消極因素,黨的威信較之以前有所下降。但我們做為一名共產(chǎn)黨員,要堅信黨的事業(yè)是偉大的,是代表最廣大人民群眾利益的,黨的最終目標一定會實現(xiàn)。我們黨員要站在黨的立場上,為了人民的利益勇于自我批評,改正自己的缺點和不足,用自己的實際行動,為黨旗增輝添彩。共產(chǎn)黨人區(qū)別于其他任何政黨的一個顯著標志,就是和最廣大人民群眾取得最密切的聯(lián)系。我們做為一名普通黨員,是黨聯(lián)系群眾的紐帶,首先要做好本職工作,給群眾起一個表率作用。同時,又要關(guān)心周圍的群眾,及時向組織反映群眾的正當要求,盡自己所能為群眾排憂解難。要抓緊學習,善于學習理論知識、業(yè)務(wù)知識、政策方針等,提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。作為一個積極要求入黨的青年,我不但要了解黨的性質(zhì)、指導思想、宗旨、目標、新時期的總?cè)蝿?wù),黨員的義務(wù)、權(quán)利、紀律,還要樹立正確的入黨動機。入黨動機是人生觀、世界觀、價值觀的反映。入黨動機的純正代表共產(chǎn)黨的黨性,共產(chǎn)黨員內(nèi)在品格的集中體現(xiàn)。重要的是,我要追求思想上的入黨而不只是形式上的入黨,要按辯證唯物主義觀點不斷正確自身的入黨動機,實踐—認識—實踐,在實踐中形成信念,積極為黨工作,爭取早日加入黨組織。入黨,這一最慎重、最嚴肅的選擇,需要多方面的不斷努力,才能實現(xiàn)。首先,要不斷深入學習黨的理論,體會其實質(zhì)精神,結(jié)合當今動態(tài)主動提出問題、分析問題。在思想上,要始終以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想不斷武裝自己,實事求是,不斷吸收新血液,指導自我修養(yǎng)。其次,在實踐中,要按照關(guān)鍵在堅持與時俱進、核心在堅持黨的先進性、本質(zhì)在執(zhí)政為民的根本要求,為社會出一份力,為人民全心全意服務(wù)。在基層中,從自身出發(fā),無論在思想上還是在學習工作中,時刻按黨員標準嚴格要求自己,充分發(fā)揮黨員的模范帶頭的先進作用。最后,要主動接受組織的教育、考察,嚴于自己,提高修養(yǎng)。以上就是我對于本次黨的理論學習的體會和努力方向。單憑這幾天學到知識是不足的,在今后的學習與生活中,我更要以高度的自覺性和政治熱情加強馬列主義理論的學習,只有在理論上、政治上、行動上堅定追求,才能在思想上真正做到入黨,才能不斷地向黨組織靠攏。無論在入黨的道路上有多少考驗與艱辛,我都將以入黨作為畢生的志向,不斷學習黨的理論知識,一切從實際出發(fā),與時俱進,實事求是,為人民、為社會、為國家貢獻自己的全部力量。組織入黨一生一次,思想入黨一生一世。經(jīng)過了五周九堂的黨課,我想說我真的成長了不少,我從一名對黨有崇高的敬意,并時時能為加入這支中華民族的先鋒隊而興奮而自豪但缺乏理論知識的青年,成長為一名黨的理論知識扎實,對黨的歷史和政策也很理解的青年。我從一名和很多當代大學生一樣,有時茫然,有時散漫,有時缺少責任感的青年,成長為一名能用馬克思主義武裝自己去面對一起困難的青年??梢哉f,雖然黨校培訓時間很短但我在每一位老師那里得到了知識和幫助,我變得自信了,我變得堅強了,我變得有責任了,我變得成熟了,在這里我要謝謝每一位黨校老師,你們太優(yōu)秀了。進行黨校理論培訓,讓我知道中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心,始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的思想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義?!叭齻€代表”重要思想既是我們推動實踐創(chuàng)新的根本指針,又是我們深化理論探索的嶄新起點。尊重規(guī)律,以經(jīng)濟建設(shè)為中心,吸引一些新經(jīng)驗,新成果,為國家增添新生量。作為新青年的我更應(yīng)該堅持解放思想、實事求是、與時俱進,從理論和實踐的結(jié)合中不斷有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造、有所前進。下面,是我學習黨知識理論的點滴體會:科學發(fā)展觀是偉大的理論,體現(xiàn)了馬列主義的歷史唯物論、辯證論,體現(xiàn)了毛澤東思想的理論與實踐相結(jié)合思想,體現(xiàn)了鄧小平理論關(guān)于建設(shè)中國特色社會主義的時代要求,同時也體現(xiàn)了實踐“三個代表”重要思想的要求。但絕不是空乏的口號,是實實在在的,是跟我們每個人切身相關(guān)的??茖W發(fā)展觀教會我們樹立正確的人生觀價值觀,指導我們做一個人格健全的人,做一個對社會有用的人。試看回想百年前,國人梁啟超寫下激情飛揚的《少年中國說》,大聲疾呼“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球”??犊ぐ海駣^人心,言辭中表達了對青年的殷切期望。而今天的我們這一代青年,如何使自己“智”,如何使自己“富”,如何使自己“強”,如何使自己“獨立”,如何使自己“自由”,如何使自己“進步”,進而使祖國“智”、“富”、“強”、“獨立”、“自由”、“進步”。我認為,在社會發(fā)展和觀念更新的時代,科學發(fā)展觀的深入學習,意義重大。只有深入理解“科學發(fā)展觀”的本質(zhì)和要義,才能在正確理論的指導下形成正確的價值取向,才能在正確的價值取向中全面成長成才。學習科學發(fā)展觀,不僅僅是執(zhí)政者的任務(wù),也不僅僅是我們黨員的任務(wù),而是我們每個職工的必修課。認真踐行科學發(fā)展觀,做到言行一致,意志堅定,認真負責,積極向上,團結(jié)合作,敢于超越自我,才能繼承和發(fā)展黨的事業(yè)。科學發(fā)展觀,“第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧?!边\用到我們單位的發(fā)展上,就要求我們在奮發(fā)有為服務(wù)人民的要求上全面協(xié)調(diào)發(fā)展。要求我們始終堅持有求必應(yīng)、有危必救、以人為本、全力以赴的服務(wù)宗旨。就要求我們樹立優(yōu)質(zhì)、敏捷、團結(jié)、敬業(yè)的單位精神。就要求我們唱響生命相托、分秒把握的單位品牌口號。就要求我們倡導尊重病人、善待生命、救死扶傷、奉獻愛心的道德文化。就要求我們向管理現(xiàn)代化、信息現(xiàn)代化、人才隊伍現(xiàn)代化、醫(yī)療技術(shù)現(xiàn)代化、裝備現(xiàn)代化、服務(wù)現(xiàn)代化的單位目標而不斷的努力。善自我,發(fā)展自我。同時,認真落實黨員聯(lián)系群眾制度,切實把科學發(fā)展觀理念宣傳到,實踐到。學習科學發(fā)展觀絕非一朝一夕可促成的,我要積極地響應(yīng)黨的號召,深入學習實踐科學發(fā)展觀。而通過這段時間的學習,讓我深深的體會到,作為單位班子成員的黨員,所要擔負的
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