【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 著你、照耀著你。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在就在這短短的幾天里我深深的被這群可愛(ài)的孩子們吸引著，他們活潑可愛(ài)、她們懂事臭美，每天與他們?cè)谝黄鸬拿恳环置恳幻攵际情_(kāi)心的，聽(tīng)著他們?cè)诤人畷r(shí)間聊著他們喜歡聊的話(huà)題，時(shí)不時(shí)的開(kāi)懷大笑，看著這樣的情景，真想好好保留下來(lái)。最近每天早上的我從晨接接待開(kāi)始我就充滿(mǎn)了能量，接待著孩子們那一聲聲的`早上好、一次又一次的擊掌聲，明顯的感受到自己的內(nèi)心又充滿(mǎn)了好多的愛(ài)，我要把我所有的愛(ài)散發(fā)到每個(gè)孩子身上，我在想孩子們到來(lái)就是我成長(zhǎng)的時(shí)候來(lái)了。這幾天在與孩子們歡快的進(jìn)行教育活動(dòng)、逛公園的交流、玩游戲的快樂(lè)等等，我與孩子都走進(jìn)了彼此的心里，在這短暫的幾天里，我從心底里喜愛(ài)著這些孩子，她們一張張童真的臉在我的腦海里深深的烙印下，我在想我要讓孩子們?cè)谟變簣@時(shí)一定要堅(jiān)持的保留著這份樣子。同樣我還是要堅(jiān)持的對(duì)待每一位孩子公平公正、同樣對(duì)待。陽(yáng)光園郭春玲。自畢業(yè)以來(lái)，我從事教育事業(yè)已有盡兩年，時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但卻經(jīng)歷了太多的酸甜苦辣，但是賦予我更多的是那種收獲的喜悅。它讓我深深體會(huì)到幼兒教育是根的事業(yè)，更讓我體會(huì)到師愛(ài)對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)是多么的重要。記得剛上班的第一天，帶的是中班，他們是那么幼小，那么純真可愛(ài)，每一個(gè)天真的笑臉讓我不由得去愛(ài)他們。第一次給他們上課，第一次聽(tīng)他們叫我老師，在他們身上我經(jīng)歷了很多個(gè)第一次。從對(duì)他們的不了解到跟孩子們能夠很好的相處起來(lái)，比我想象中要復(fù)雜很多，他們的內(nèi)心世界天真、單純，但是跟他們相處起來(lái)我很輕松，時(shí)間過(guò)的很快，帶著他們又升入大班，我們的相處方式越來(lái)越融洽，在于他們相處的每一分每一秒里，我從一個(gè)懵懵懂懂的學(xué)生到如今逐漸熟悉了解到如何以孩子發(fā)展為本的教師。這中間我很想感謝曾陪伴著我的導(dǎo)師！到現(xiàn)在他們畢業(yè)了，我還清晰的記得他們每次喝水時(shí)間也不忘給老師送上一杯暖暖的水，依然還記得給他們上喜歡的英語(yǔ)課時(shí)棒棒的表現(xiàn)，依然還能想起他們?yōu)閹屠蠋煼謸?dān)一些力所能及的事而去你爭(zhēng)我搶的可愛(ài)模樣，我感到已經(jīng)很幸福，因?yàn)樵谒麄冃闹形也辉偈悄敲催b不可及的老師了，我變成了他們的朋友，和他們的心走的更近了。讓我欣慰的是，在他們感受愛(ài)的時(shí)候，他們也回贈(zèng)給我最真誠(chéng)的愛(ài)，直到他們今天升入小學(xué)，想起他們，心里還會(huì)有些許的小情緒，我那些可愛(ài)的孩子們，希望你們的那些夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)，加油！以后的時(shí)間里，我將會(huì)帶著現(xiàn)在的小可愛(ài)們往前走，把更多的愛(ài)傳遞給每一個(gè)人！百花園張燕。曾經(jīng)在學(xué)校我學(xué)到了足夠多的文化知識(shí)以及專(zhuān)業(yè)技能知識(shí)，在畢業(yè)后我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了我們的啟航百花園，在踏進(jìn)百花園的大廳時(shí)讓愛(ài)更多一點(diǎn)幾個(gè)大字出現(xiàn)在我的眼前，當(dāng)時(shí)就心想這所幼兒園絕對(duì)是被愛(ài)包圍著的幼兒園，經(jīng)過(guò)幾天的適應(yīng)感覺(jué)到無(wú)論是老師還是后勤的阿姨、叔叔都特別的友愛(ài)。我想從托班帶起，了解孩子們的全部，走進(jìn)孩子的生活，然而幸運(yùn)的是如我所愿被分到了托班，我和主班老師撐起了我們的k1c班，我開(kāi)始了解新的幼兒，孩子們也在新環(huán)境中適應(yīng)著新的老師。還記得我們班的昊巖寶貝剛?cè)雸@時(shí)，每天中午不適應(yīng)睡午覺(jué)，老師抱著他在小椅子上度過(guò)了幾個(gè)中午后，寶貝適應(yīng)了幼兒園的新環(huán)境，慢慢的也自己躺在小床上睡午覺(jué)了；昊巖寶貝有時(shí)候不會(huì)發(fā)泄自己的心情就會(huì)大喊，總是找不到正確的發(fā)泄方式，還記得有一次寶貝在玩玩具，突然有一個(gè)小朋友過(guò)去搶了他的玩具，結(jié)果他就在大喊，后來(lái)我對(duì)他說(shuō)：寶貝先不要喊，他停下來(lái)之后，我對(duì)他說(shuō)你是不是應(yīng)該和他好好的說(shuō)，大喊玩具是不是也被小朋友拿走了，他點(diǎn)點(diǎn)頭，我又說(shuō)你和小朋友好好說(shuō)說(shuō)，他茫然的看著我不知該說(shuō)什么，于是我和他一起說(shuō)，小朋友請(qǐng)你把玩具還給我，是我先拿的一會(huì)給你玩好嗎，經(jīng)過(guò)老師的細(xì)心引導(dǎo)以及及時(shí)的幫助寶貝解決一些解決不了的遇到的問(wèn)題，在慢慢的調(diào)整中寶貝也找到了自己發(fā)泄情緒的方法了，不再像以前一樣大喊大叫，并且懂得了與別人分享自己的物品，經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的成長(zhǎng)，寶貝越來(lái)越懂事了。我愛(ài)我的孩子們，我相信我會(huì)用我更多的愛(ài)和溫暖讓我的孩子們開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)，同時(shí)給我的孩子們的童年生活留下更多幸福美好的回憶。陽(yáng)光園李青。愛(ài)，就像太陽(yáng)，能溫暖人的心懷；愛(ài)，就像甘露，能使枯萎的心靈蘇醒；愛(ài)，就像春風(fēng)，能使冰凍了的感情消融。然而作為一名幼兒教師，愛(ài)便是在老師細(xì)微的觀察中、在老細(xì)致的呵護(hù)中、在老師細(xì)心的引導(dǎo)中。清楚的記得我剛到北大班時(shí)，和我一起搭班的一名老師讓每位小朋友到講臺(tái)上唱自己拿手的歌曲。當(dāng)時(shí)我坐在小朋友旁邊，一邊欣賞動(dòng)聽(tīng)的曲子，一邊打量著旁邊這位小姑娘。頓時(shí)一連串的念想像看電影一般從腦海閃過(guò)。我把頭探到小姑娘耳邊，輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)她說(shuō)‘小朋友，你是最棒的，你一定行’小姑娘一直盯著我看，我沒(méi)有多說(shuō)什么，只是一直默默地注視著她。果然不出我所料,她是最棒的。最后，我相信幼兒會(huì)在我們細(xì)微的觀察中、細(xì)致的呵護(hù)中、細(xì)心的引導(dǎo)中越來(lái)越好。我會(huì)用母親一樣的細(xì)心、耐心、責(zé)任心去呵護(hù)每一個(gè)稚嫩的孩子。百花園劉霞。幼兒園工作的核心是愛(ài).贊可夫說(shuō)過(guò)：當(dāng)教師必不可少的，甚至最主要的品質(zhì)，就是熱愛(ài)兒童。愛(ài)，也許只是一個(gè)簡(jiǎn)單的擁抱，一個(gè)甜美的微笑，一聲輕輕的問(wèn)候，一個(gè)暖心的教導(dǎo)，也許還可以更簡(jiǎn)單。時(shí)間過(guò)得真快，和那群可愛(ài)的孩子們相處已經(jīng)快有一年了，在這段時(shí)間中作為幼兒教師的我深刻體會(huì)到，要成為一名優(yōu)秀的幼兒教師愛(ài)心是至關(guān)重要的。與此同時(shí)，我們付出的愛(ài)也得到了寶貝們的回饋，溢婕寶貝是今年三月份加入我們這個(gè)小家庭的，記得她剛來(lái)時(shí)緊緊抱著媽媽的脖子，舍不得媽媽走，喊著要回家，不想上幼兒園，要找媽媽?zhuān)?tīng)到她的哭聲時(shí)我心里感到特別地難受，想著一定要讓她盡快融入這個(gè)小家庭，便和她媽媽?zhuān)赫f(shuō)溢婕媽媽?zhuān)谶@呆的時(shí)間越長(zhǎng)孩子對(duì)您的依賴(lài)會(huì)更強(qiáng)，您先走吧！放心吧，有什么事我也會(huì)及時(shí)和您溝通的！經(jīng)過(guò)老師們的細(xì)心、愛(ài)心陪伴，溢婕寶貝終于適應(yīng)了幼兒園生活。每天看到的不再是溢婕的哭鬧，而是溢婕開(kāi)心的笑容?？墒怯捎谝珂紝氊惸挲g比較小，經(jīng)過(guò)媽媽和老師多次溝通，決定把孩子送到中班，就在送去中班的那天，溢婕早上高高興興的入園并從家拿了一個(gè)小烏龜玩具要放在超市區(qū)域，和我再見(jiàn)以后，便走向中班，但是在一到中班門(mén)口的時(shí)候，我便聽(tīng)到溢婕的哭聲，我當(dāng)時(shí)心里特別難受，特別想一下子跑過(guò)去抱住溢婕，讓她不再哭！但是我知道我不能這樣做！我一直放心不下溢婕，便利用中午空閑時(shí)間去看了看溢婕，我一去只見(jiàn)溢婕過(guò)來(lái)抱著我，我便張開(kāi)雙臂，讓她感到溫暖，她一直依偎在我的懷里時(shí)，我感到我們一定要用更多的愛(ài)來(lái)讓她表現(xiàn)出更多開(kāi)心的笑容！后來(lái)我發(fā)現(xiàn)溢婕的情緒雖然有時(shí)候也會(huì)低落，但是也在慢慢變好，可以開(kāi)心和小朋友們上課，一起吃飯，一起做操……當(dāng)我看到她開(kāi)心地和小朋友們一起做操的時(shí)候，我還迫不及待跑去的去中班表?yè)P(yáng)了她！看著她一天天地變化，我的心里也特別開(kāi)心！相信溢婕寶貝會(huì)越來(lái)越棒的！lisa媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你！記得常常來(lái)看我們哦！么么噠！陽(yáng)光園秦英玉。沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育.教師的天職就是給孩子希望，教育就是播種希望的事業(yè)。啟航國(guó)際幼兒園是我從學(xué)校畢業(yè)之后找的第一份幼教工作，我相信我會(huì)好好對(duì)待這份工作，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)孩子。從培訓(xùn)至今，讓愛(ài)更多一點(diǎn)這一辦園核心價(jià)值是我最深的感悟。我體會(huì)到了，也正在努力充實(shí)自己。我現(xiàn)在所在的班級(jí)是哈佛班，我很欣賞班上的兩位老師，對(duì)于我不會(huì)得會(huì)耐心的講解，也會(huì)幫我解決一些我不懂的問(wèn)題。這所有的一切在我心里是一種愛(ài)，也就是所謂的同事之間的愛(ài)。班上的孩子也很棒。有一位新來(lái)的小朋友，她叫高紫涵，她經(jīng)常會(huì)走到你的跟前，讓你蹲下，然后給你一個(gè)甜甜的吻，很是讓我感動(dòng)。最近一周我都在晨間英語(yǔ)接待，每天和孩子們sayhello,saygoodmorning,和他們問(wèn)好，看著每個(gè)孩子純真的笑臉，心里都會(huì)感到很開(kāi)心。愛(ài)的故事有很多很多，沒(méi)法用語(yǔ)言去表達(dá)清楚，但那種感覺(jué)會(huì)一直藏在心底。教師對(duì)幼兒的愛(ài)是廣義的，是非血緣關(guān)系的愛(ài)，是既普通又神圣的超越的愛(ài)的詮釋。我相信，在啟航這一大家庭的大愛(ài)之下，可以讓每個(gè)孩子在愛(ài)中成長(zhǎng)，感受老師，父母的愛(ài)，同時(shí)也讓每個(gè)員工在啟航的大愛(ài)中成長(zhǎng)啟航。百花園王亞琴。有這么一群人一直在做這樣一件事情~~做一名幼教老師，在我看來(lái)教師是陽(yáng)光底下最光輝的職業(yè)，承擔(dān)著未來(lái)，現(xiàn)在。我是一個(gè)18歲的小女孩，有很多人質(zhì)疑我你還是個(gè)孩子，你如何承擔(dān)起這么多的責(zé)任,我回答我能!在這份職業(yè)中我要是只是孩子天真的笑臉和無(wú)邪的話(huà)語(yǔ)。2013年我剛畢業(yè)在啟航國(guó)際黃金園工作了一