【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，學(xué)校應(yīng)該將禮儀教育作為校園教育的重要內(nèi)容，家庭則要從兒童時(shí)期開(kāi)始培養(yǎng)良好的品格。只有當(dāng)全社會(huì)共同努力，共同培養(yǎng)和傳播良好的行為習(xí)慣和價(jià)值觀念時(shí)，文明建設(shè)才能取得實(shí)質(zhì)性的成果。第五段：積極參與文明建設(shè)作為一個(gè)普通的公民，我們每一個(gè)人都應(yīng)該為文明建設(shè)盡自己的一份力量。我們可以從自我要求開(kāi)始，培養(yǎng)良好的個(gè)人習(xí)慣和品德，自覺(jué)遵紀(jì)守法，不僅對(duì)他人尊重，更對(duì)自然環(huán)境保護(hù)。除此之外，我們還可以利用社交媒體等渠道傳播文明的理念，啟發(fā)更多人參與到文明建設(shè)中來(lái)。每一個(gè)微小的行為都能夠積累起來(lái)，最終形成良好的社會(huì)風(fēng)尚，推動(dòng)社會(huì)的全面進(jìn)步?？偨Y(jié)起來(lái)，《文明歌》喚起了我對(duì)文明的向往和對(duì)美好社會(huì)的憧憬，使我認(rèn)識(shí)到了文明的重要性和培養(yǎng)良好習(xí)慣的重要性。文明建設(shè)需要全社會(huì)共同參與，而作為一個(gè)普通的公民，每一個(gè)個(gè)體都有責(zé)任和義務(wù)為文明的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。正如歌中所表達(dá)的那樣，讓我們一起為創(chuàng)造一個(gè)文明、和諧的社會(huì)努力前行吧！文明的心得體會(huì)篇六時(shí)間如梭，不知不覺(jué)中孩子還有幾個(gè)月就要結(jié)束二年級(jí)的課程，迎來(lái)三年級(jí)，家長(zhǎng)也具有不可忽略的責(zé)任。通過(guò)這兩年手機(jī)上的短信、和qq,我體會(huì)到老師對(duì)孩子的教育付出的汗水和心血，也意識(shí)到作為家長(zhǎng)從前對(duì)孩子的學(xué)習(xí)重視還不夠，我認(rèn)真總結(jié)了一下幾點(diǎn)：一、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。俗話說(shuō):習(xí)慣成自然，一個(gè)好的習(xí)慣會(huì)讓孩子的學(xué)習(xí)和生活受益終生。二、培養(yǎng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣。孩子有了成績(jī)，在鼓勵(lì)的同時(shí)要讓其看到不足，從而激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣，有過(guò)錯(cuò)，應(yīng)幫其找出原因，分析危害，并和孩子有約定，使孩子養(yǎng)成知錯(cuò)即改的好習(xí)慣。三、我們家長(zhǎng)也要努力提高自身素質(zhì)，給孩子做一個(gè)好榜樣。應(yīng)利用家庭交際的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子文明、禮貌、熱情、大方的交際素質(zhì)。四、我們作為孩子的爸爸媽媽，應(yīng)多關(guān)注孩子，注意孩子不同時(shí)期的情緒及心情，及時(shí)做好孩子的心理輔導(dǎo)工作，讓孩子身心健康成長(zhǎng)，培養(yǎng)孩子德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。五、孩子德成長(zhǎng)和家庭環(huán)境密不可分，什么樣的家長(zhǎng)就會(huì)教育出什么樣的孩子。如果家長(zhǎng)自己就不是一個(gè)講文明懂禮貌的人，即使對(duì)孩子管教嚴(yán)格，苛求孩子的言行要有禮貌，效果肯定也是不明顯的。孩子是在模仿家長(zhǎng)的言行中長(zhǎng)大的，家長(zhǎng)的一言一行，都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。因此，要想把孩子培養(yǎng)成為一個(gè)講文明懂禮貌的人，家長(zhǎng)就應(yīng)該成為孩子的楷模。最后，非常感謝老師們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)和幫助，希望我們共同努力，讓孩子們擁有一個(gè)健康、美好的成長(zhǎng)空間，從這一刻揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。當(dāng)看到別人家的孩子很有禮貌，經(jīng)常一見(jiàn)面就爺爺奶奶叔叔阿姨的叫我們，我們的心中便會(huì)覺(jué)得喜歡這樣的一群孩子。孩子文明禮貌是在日常生活中逐漸養(yǎng)成的，家長(zhǎng)應(yīng)利用各類(lèi)具體事件與機(jī)會(huì)，讓孩子得到練習(xí)與鍛煉。這樣的機(jī)會(huì)很多，公交車(chē)上讓個(gè)座，電梯里幫忙按個(gè)紐，看到老年人順路幫著提個(gè)袋子，不隨地扔雜物，看見(jiàn)垃圾隨手撿起，等等日?，嵤?，都是可以來(lái)教育鍛煉孩子的。孩子的文明禮貌，都是來(lái)自于父母和成人的模仿與學(xué)習(xí)，所以我們家長(zhǎng)首要從我做起，從自身的各類(lèi)好習(xí)慣去感染與教育孩子，我們自身的范例，對(duì)培養(yǎng)孩子起著決定性的作用。為了孩子的明天，就讓我們的家長(zhǎng)做好表率，言傳身教播下文明的種子吧，在孩子犯錯(cuò)的時(shí)候及時(shí)耐心糾正，在實(shí)際事件中正確引導(dǎo)孩子逐步走向文明！文明的心得體會(huì)篇七我們認(rèn)為，青年文明號(hào)資料歸檔需要做到以下方面：及時(shí)收集 認(rèn)真整理 查漏補(bǔ)缺 系統(tǒng)管理 持之以恒衛(wèi)生業(yè)務(wù)工作繁多，工作完成后不一定能夠及時(shí)收集資料。我們的做法是：(2)對(duì)于需要定期登記、收集和統(tǒng)計(jì)的資料，我們要求按期完成，上級(jí)定期審核；(4)上級(jí)下達(dá)的文件要及時(shí)復(fù)印、歸入同類(lèi)文件夾；(5)一周摘要：每周一讓創(chuàng)建集體里每個(gè)成員回憶上周完成的工作，把摘要內(nèi)容寫(xiě)入記錄本，另外把摘要內(nèi)容錄入到“一周摘要”軟件里面，方便以后查詢和統(tǒng)計(jì)。資料日積月累，需要定期整理。我們選擇每個(gè)季度末來(lái)整理資料，把同類(lèi)文件按時(shí)間為順序排列，然后制作每個(gè)文件夾的目錄、裝訂。一些列表資料雖然登記了（如團(tuán)員花名冊(cè)），但沒(méi)有分類(lèi)統(tǒng)計(jì)，到檢查的時(shí)候，如立即取團(tuán)員的總數(shù)、科別團(tuán)員數(shù)、年齡段團(tuán)員數(shù)、男女比例等，就會(huì)措手不及，為解決這個(gè)問(wèn)題，我們?cè)谡碣Y料的同時(shí)，也把需要統(tǒng)計(jì)的內(nèi)容做好。(1)科室工作繁多，有一些資料不一定能及時(shí)記錄，這需要定期翻看一周摘要記錄本或翻看一周摘要軟件，如：突發(fā)探望某位生病了的科室人員，這些突發(fā)事情不一定能及時(shí)記錄，需要補(bǔ)記。(2)定期檢查在架資料，對(duì)照目錄檢查每一項(xiàng)內(nèi)容是否存在、完整、借走或丟失，及時(shí)整理。資料越來(lái)越多，給存閱資料帶來(lái)難度，這時(shí)，我們需要把資料再細(xì)分，然后存放到大的資料架里，貼好分類(lèi)標(biāo)簽，制作總目錄表。資料架旁有資料借閱登記本。收集資料貴在堅(jiān)持，持之以恒的收集和整理資料，相信能把資料歸檔有聲有色。文明的心得體會(huì)篇八談心是人際交往中重要的一環(huán)，它可以加深人與人之間的了解和信任，進(jìn)而有助于建立良好的人際關(guān)系。文明談心，更是在談心的基礎(chǔ)上，強(qiáng)調(diào)尊重、理解和包容對(duì)方，以達(dá)到和諧相處的目的。在我參與文明談心的過(guò)程中，我深刻感受到了它的重要性，并從中得到了一些寶貴的體會(huì)。首先，文明談心需要真誠(chéng)和信任。在進(jìn)行談心時(shí)，雙方要相互坦誠(chéng)待人，放下心防，毫無(wú)保留地溝通自己的想法和感受。只有真實(shí)的表露內(nèi)心，才能創(chuàng)造出真摯的情感聯(lián)系。而信任，則是文明談心的基石，只有建立在信任的基礎(chǔ)上，雙方才會(huì)敞開(kāi)心扉，更愿意去傾聽(tīng)和接受對(duì)方的意見(jiàn)和建議。其次，文明談心需要善解人意。每個(gè)人的思想和價(jià)值觀都是不同的，他們?cè)跊Q定問(wèn)題時(shí)會(huì)有