【文章內容簡介】 是誠實守信，公平正直，“忠誠”是指一個人對他人或事業(yè)具有真誠之心并能盡心竭力為之奮斗。我個人認為忠誠是一種義務，是一種能力也是一種人生態(tài)度，是對自己事業(yè)負責的內動力源，也是人生意義所在。忠誠不是愚忠，嚴酷的自然環(huán)境可以鍛煉人的意志，增強人的體質而忠誠不僅是一種耐力而且是一種能真真正正走進人們的內心，并凝固成一種高貴的精神品質。對于我們的職業(yè)生涯，我們更需要呼喚忠誠！最近網上對全國各大中城市的白領們進行了一次工作環(huán)境測試，得到的結果令人大為吃驚——竟然有超過50%的員工并不喜歡目前從事的工作！他們只不過是在茫然中度日，無奈的接受工作培訓，去做不感興趣的工作。在他們眼里自己就是和在鋼筋混凝土里的沙子，沒有多大價值。相信大家也有這種體會，去到某服務部門看到他們的服務態(tài)度很好，文明用語句句到位，“您好，請問我能幫你什么嗎？”“請走好”“再見”可是我們仍然感到不舒服。為什么呢？仔細一琢磨發(fā)現(xiàn)他們對工作本身并沒有融入太多的情感，語氣過于機械化，腦袋偏重導致眼睛不能與你對視進行有效溝通。分析一下他們或者很厭惡自己的工作，或者是為了生計而工作，他們在工作中不能體會到快樂。忠誠非常重要，我們決不能放棄忠誠！任何被認可的成功者都是忠誠度很高的人。人民科學家錢學森曾經說過：“我從1935年去美國，1955年回國，在美國呆了整整20年。這20年中，前三四年是學習，后十幾年是工作，所有這一切都是在做準備，為的是日后回到祖國能為人民做點事?！睔w國后，錢學森以對祖國、對人民、對中國共產黨的無限忠誠，用其畢生的工作，殫精竭慮，實踐著自己的諾言。1960年，在他具體領導下，我國研制成功了第一枚導彈。之后，他又親自主持我國“兩彈結合”的技術攻關和試驗工作，于1966年成功發(fā)射了我國第一枚導彈核武器。1965年，他向中央提出研制發(fā)射人造衛(wèi)星的時機已經成熟，并于1968年兼任空間技術研究院首任院長。1970年我國第一顆人造地球衛(wèi)星發(fā)射成功，新中國終于迎來了航天時代的黎明。人們是知性的群體，對待工作會一如既往，也可能漸漸冷卻。只有那些對自己的工作始終保持熱愛的人才是忠誠的人。他們的愛不再沖動，而是來自于內心的理性。血吸蟲病防治專家李岳生就是這么一個人。1997年，在省血吸蟲病防治所工作了24個年頭的李岳生被澳大利亞昆士蘭大學錄取攻讀博士，享受國外學者全額獎學金。由于李岳生來澳大利亞攻讀博士前就已是國際血吸蟲病防治科研領域和一名著名學者，4年后李岳生順利拿到博士學位，僅過一個星期，昆士蘭醫(yī)學研究所就呈報澳大利亞政府，專門設立了李岳生實驗室。這時，李岳生的妻子和兒子早已在澳大利亞居住、工作，澳大利亞方面也同意安排他的妻子到李岳生實驗室協(xié)助工作。面對這里舒適的環(huán)境和優(yōu)厚的待遇，是選擇留下來，還是選擇學成回國，一向沉毅果斷的李岳生義無反顧拒絕了澳大利亞的挽留。他說服了妻子，說服了一再挽留他的昆士蘭大學恩師麥克麥拉斯教授，只身回到了洞庭湖畔的省血吸蟲研究所，繼續(xù)投入他所鐘愛的湖區(qū)血吸蟲病防治研究。像錢學森和李岳生的人很多，他們所面對的障礙和誘惑也很多，但是最后能成功的，往往就是那些對事業(yè)忠誠并為之奮斗的人?？梢姡艺\還會給我們對事業(yè)堅定的信念！人沒有信念如一片孤舟在茫茫大海上漂泊，沒有約束沒有歸屬。世界也將變得無秩序，沒有規(guī)則也沒有保障。一個國家的國民都不對國家忠誠，國將不國。一對夫妻不能對另一半忠誠，家將不家。企業(yè)也當如此。忠誠的員工對一個企業(yè)來說是必要的，一個著名的日本企業(yè)是這樣選擇他們的員工的，首先是忠誠于企業(yè)，工作能力強的人，然后是忠誠于企業(yè)的人，而那些不忠誠于企業(yè)的人能力再強也永不錄用，大概是他們也明白這些對企業(yè)沒用忠誠的人對企業(yè)會造成的傷害往往是致命的。什么是好的員工呢？在我們這個社會基本上已形成共識，那就是擁有高學歷、豐富的專業(yè)工作經驗、能適應多項工作的能力，最好還有外企工作經歷等。是不是達到這個水平，就一定有資格上高層崗位呢？回答是未必，人品和能力同樣重要，只是能力可以用文憑、績效來證明，人品用什么來證明呢？答案是忠誠。只有忠誠與能力共有的人才適合于這個用武之地。北京市交通局原副局長及首都公路發(fā)展有限公司原黨委書記、董事長畢玉璽因涉嫌收受巨額賄賂，被開除黨籍，并被移送到市檢察院反貪局司法審查。這個輕狂、功利的人不知疲倦地追求功名利祿，漸漸地被這些人生的副產品所奴役，因為他缺了一點，分量是最重的：忠誠。忠誠不能僅限于口號上，我們要做到真正的對企業(yè)負責，以企業(yè)為家，以企業(yè)為榮，樹立“企業(yè)榮則為榮，企業(yè)辱則我辱”的思想。主動追求卓越，勇于承擔責任，想盡辦法完成每一項任務，創(chuàng)造一流的業(yè)績。那么，靠什么提升員工的忠誠度呢？我認為，首先堅持以人為本，給予員工一個準確的定位，幫助那些沒認識到自身優(yōu)勢的員工挖掘出潛力，成為可塑之才，把那些實在無定位的員調離崗位，因才適用，讓他們早日解脫。其次，在企業(yè)內部形成上下互動的企業(yè)文化氛圍，精心構筑企業(yè)化框架，培育健康向上的企業(yè)精神。員工對企業(yè)忠誠也是對企業(yè)的認可，如果一個員工對企業(yè)沒有忠誠度，他的工作態(tài)度也受到了限制。三，完善企業(yè)內部規(guī)章制度，經常與員工交流，教育員工用心做好每件事，實事求是地匯報每一項工作，不虛報、不浮夸。四、任人唯賢，知人善任，信任員工，授權于員工充分發(fā)揮主人翁責任感，并為其提供經濟保障，多表彰員工，輔導員工發(fā)展個人事業(yè)。站在員工的角度上來看，是“苦讀10年書，賣于帝王家?！币话銇碚f，員工相對公司是處在弱勢的位置上，所以員工首先要對企業(yè)忠誠，來換取企業(yè)對自己的忠誠，員工忠誠的回報是更高的薪水、更好的機會、更高的職位等。“打造經營型、服務型、一體化、現(xiàn)代化的國內領先國際著名企業(yè)”是南方電網的戰(zhàn)略目標。每一個南網人為了實現(xiàn)這個共同的目標走到一起，并為之奮斗。奮斗并不完全代表勇往直前的豪氣，而是我們要認清工作中最重要的東西是責任、忠誠、奉獻。做為南網的一分子，要切實做到，凡是規(guī)章制度都不折不扣地執(zhí)行；凡事都具備責任感，樹立角色責任意識，不給自己留隱患，不給自己留退路，不給自己找借口，養(yǎng)成一種習慣，培育一種品格，以“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的態(tài)度投入到工作當中，認真履行主人翁責任感，注重細節(jié)，把小事做好，時刻把好每一個工作環(huán)節(jié)的關口，對別人的不足之處勇于指出，對待別人的批評指正虛心接受。忠實地履行自己的職責，承擔自己的責任。面對困難，恪盡職守，認真、負責、踏實，與南網共命運，與企業(yè)共呼吸，為榮譽而工作，用生命去執(zhí)行。堅信“辦法總比困難多”，堅忍不拔，百折不撓，千方百計高標準、高質量地完成任務。我們每一個人，一生中大部分的時間都在工作，不管你的工作如何，快樂和煩惱都會伴隨左右，快樂是一天，不快樂也是一天，為什么不天天快樂呢？總之，忠誠會為我們的工作帶來更多的美好情愫，他會推動我們原地踏步的腳步向前邁出，我們的明天將比今天美好！忠誠教育心得體會篇十教育忠誠是教師職業(yè)中最為重要的品質之一。作為一名教育工作者，忠誠意味著我們要對學生負責，在教育過程中保持忠實于我們的職責和承諾。在我的多年教學生涯中，我逐漸體會到了教育中的忠誠是如何與我成長為一個更好的教師相互促進。以下是我的一些心得體會。首先，教育忠誠意味著對學生的真誠關心和尊重。一個教育工作者要想成為學生們的榜樣，首先要以真誠的態(tài)度對待每一個學生。在教育的過程中，我們要時刻關注學生的個性、需求和成長，用心傾聽他們的心聲，給予他們尊重和理解。只有把學生放在第一位，關心他們的成長和幸福，我們才能成為學生真正信任和依賴的人，實現(xiàn)我們的教育使命。其次，教育忠誠要求我們對教學事業(yè)的專業(yè)執(zhí)著。教師是一種使命，我們需要不斷學習和提高自己的教學技能，以更好地指導學生。對于教育領域的最新發(fā)展和研究成果，我們應該保持持續(xù)的學習態(tài)度，并將其應用到我們的教學實踐中。教育忠誠意味著我們要始終將學生的學習效果放在首位，努力實現(xiàn)教育的目標，不斷反思和改進我們的教學方法，確保每一個學生都能得到有意義的學習體驗和成長。第三，教育忠誠需要我們對教育倫理的嚴格遵守。教育工作者必須始終遵循道德原則和職業(yè)操守，對學生負責任。我們要確保每個教學決策和行為都反映了我們的職業(yè)信念和道德標準。教育忠誠也意味著我們要尊重學生的權益，避免任何對學生身心健康的傷害。無論在教學中還是與學生交往中，我們都要保持清醒和理性，時刻牢記我們的責任和職業(yè)角色。第四，教育忠誠要求我們關注學生的終身發(fā)展。教育不僅僅是傳授知識，更重要的是培養(yǎng)學生終身學習的能力和品質。作為教育工作者，我們要不斷激發(fā)學生的學習興趣，引導他們積極參與學習和成長。我們要關注每一個學生的特長和潛能，并為他們提供適應和發(fā)展的機會。教育忠誠就是要確保每一個學生都能充分發(fā)展，實現(xiàn)自己的人生價值。最后，教育忠誠需要我們與家長和社會形成緊密合作。教師與家庭和社會是密不可分的，只有和家長、社會各界建立良好的溝通和合作關系，我們才能更好地為學生的成長提供支持和幫助。教育忠誠就是要始終保持與家長和社會的良好關系，積極參與教育共同體建設，共同為學生的未來努力?？傊逃艺\是教育工作者應有的品質和責任。通過對學生的真誠關懷和尊重、對教學事業(yè)的專業(yè)執(zhí)著、對教育倫理的嚴格遵守、關注學生的終身發(fā)展以及與家長和社會的緊密合作，我們能夠實現(xiàn)教育的目標，成為學生信任和依賴的人。我將繼續(xù)努力，保持教育忠誠，為學生的成長和未來貢獻自己的力量。忠誠教育心得體會篇十一忠誠教育始終是思想政治教育的永恒主題，也是思想政治建設的基礎性工作。通過忠誠教育學習，現(xiàn)結合自身情況，談談個人的。鄧小平同志曾指出：“黨員的思想問題不是一個小問題，這是確定政治路線的基礎。正確的政治路線能不能貫徹執(zhí)行，關鍵是黨員的思想路線對不對頭”。作為一名中國共產黨員和基層單位主管，無論在什么時候都應講政治，而講政治的核心就是堅持正確的政治方向、政治立場。在這一點上咱們決不能含糊，應自覺抵制各種誘惑，自覺地堅持和實踐“三個代表”，堅持貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，使自我在重大政治斗爭中，持續(xù)清醒的政治頭腦，立場堅定、旗幟鮮明。在培養(yǎng)年輕干部、加強對年輕干部黨性教育的問題上，個性要加強政治忠誠教育，并將“政治忠誠教育”排在道德情操教育、優(yōu)良作風教育、黨的紀律教育和拒腐防變教育的首位，這充分體現(xiàn)了黨對年輕干部“政治忠誠教育”的高度重視?！罢沃艺\教育”，是一個全新的概念。在這之前，黨報黨刊用得最多的一般都是“政治思想教育”、“思想政治教育”和“理想信念教育”，很少見到“政治忠誠教育”這個概念?！罢沃艺\教育”，就是理想信念和忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律教育的全稱，強調個性要加強年輕干部的“政治忠誠教育”，具有十分重大的好處。這是正因：“政治忠誠教育”，是黨性教育的根基。堅定理想信念，忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律，這是黨章賦予黨的干部的根本義務，也是黨對黨的干部最基本的政治品質要求。更是黨性教育的根基之所在。因此，加強干部的黨性教育，從根本上說，就是要加強“政治忠誠教育”，只有加強“政治忠誠教育”，才能打牢干部的思想根基。也只有加強“政治忠誠教育”，干部的道德情操教育、優(yōu)良作風教育、黨的紀律教育和拒腐防變教育的效果，才能充分地顯現(xiàn)出來。這是其一。其二，“政治忠誠教育”，對年輕干部更重要。由于理解黨的教育時刻短，黨性鍛煉不夠，對黨的政治忠誠意識往往比較淡薄，表此刻政