最新小學(xué)六年級第二單元演講稿(大全12篇)(編輯修改稿)
2025-08-05 19:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 海里不斷地想象著秋游地點的樣子。那到底是一副農(nóng)村氣息的小鎮(zhèn)，還是秋高氣爽的山野呢？我滿懷期待的進入了教室。教室里一片狼藉，一片混亂。一大部分人使勁地把包里的零食王嘴巴里塞。包裝袋掉的滿地都是。還有一些人在打打鬧鬧，你追我趕。還有一小部分人正在看書。我們滿懷期待的登上了大巴，來到了那期待已久的地方——農(nóng)活體驗基地。我們要在基地里體驗農(nóng)民伯伯要做的農(nóng)活。我們的第一個項目是體驗割草機，我看著那一個體型雖小，但馬力十分大的家伙，不禁躍躍欲試。第一排的同學(xué)先開始，后面的同學(xué)對著前面的同學(xué)歡呼，加油。這一個機器看起來十分簡單可是，實際操控起來卻截然不同。割草機發(fā)動起來，像一匹野馬，需要很大的力度。它還散發(fā)出濃密的黑煙，熏得人睜不開眼。讓場地烏煙瘴氣。第二個項目是去抓泥鰍。我們來到一個人工水池邊。里面全是泥鰍。每一個人都準(zhǔn)備一個瓶子，等老師一聲令下就沖入水池。水池里濺起一片水花。泥鰍滑溜溜的，像抹上了油。到手心里一個不小心就跑了。我們都裝了一個瓶子的泥鰍，滿載而歸。這一次秋游，讓我們感受到了農(nóng)民伯伯的辛苦。做農(nóng)活的樂趣，也讓我們很快樂。小學(xué)六年級第二單元演講稿篇五老師不在班上的時候，我們總是隨心所欲的，可是經(jīng)常教室里剛沸騰起來，老師就繃著臉進來了，這次卻不是這樣。老師還沒喊下課，就走了出去，一開始，教室里沒有一位同學(xué)敢講話，怕被老師逮個正著，不久，就有幾位同學(xué)忍不住了，開始竊竊私語，在那幾位同學(xué)的“領(lǐng)導(dǎo)”下，說話的同學(xué)越來越多，聲音也開始變大，漸漸地，正在看書的我終于也打開了話匣子，給同桌講起了笑話：“有領(lǐng)導(dǎo)要到一年級某班聽課，老師讓同學(xué)們坐好，說‘同學(xué)們，明天會有領(lǐng)到我們班聽課，我們問你們都知道哪些水果，你說西瓜，你說梨子，你說香蕉……明白了嗎?’同學(xué)們憤口同聲地說‘明白了!’第二天，領(lǐng)導(dǎo)去聽課了，當(dāng)說到蘋果時，一位同學(xué)舉起手問‘老師，橘子沒來，還要繼續(xù)說下去嗎?”我的同桌聽了，捧著肚子，笑得前仰后合。我頓時來了勁，問同桌：“我給你猜一個謎語，好嗎?”他點點頭，說“出題吧!”我一知，說：“九十九?！彼犃?，半信半疑，問：“九十九什么?不會就謎面吧?”“當(dāng)然了，打一個字?！薄耙粋€字，什么字呢?”他用手指頭在桌子上反九十九寫了無數(shù)遍，可是怎么也想不出來，我得意洋洋地說：“怎么樣?想不出來了吧?要不要我告訴你?”他泄氣地點點頭?！鞍?”“白?怎么會是白呢?”我問他：“一百減多少等于九十九呀?”他脫口而出：“一呀!”我一邊寫一邊對他說：“對呀，‘百’將上面的一橫去掉不就是‘白’嘛!”他這才恍然大悟。這時，他也不甘示弱，向我發(fā)起了挑戰(zhàn)：“兩包面都被偷走了，打一個成語?！背烧Z，我想：兩包面就是面面，都被偷走了，就是“俱到(俱盜的諧間)”嘍，于是，我立刻把答案說了出來。同桌一見沒有難住我，更加不服氣了，又問我：“如果1等于5，2等于10，3等于15，4等于20，那么5等于幾?！弊宰髀斆鞯奈乙詾檎业搅艘?guī)律，不假思索地說：“25!”“錯!”看著同桌那神氣樣兒，我生氣極了，不服氣地問他：“你說是多少?”只見他神氣十足地晃晃腦袋，說：“1呀!”呀，對!我太粗心了，1等于5，那5當(dāng)然等于1了!唉，不知道我這粗心的毛病什么時候才能改掉!不久，老師進來了，我們也緊緊地閉上了嘴巴，老師問了幾位同學(xué)剛剛在做什么之后，讓我們寫下了剛剛所做的事情。這次雖然我們只聊了幾分鐘的時間，但是，我們聊得開心，我真希望能多幾個這樣的幾分鐘!小學(xué)六年級第二單元演講稿篇六八字長繩會在我們班運動會的前兩個星期。這個活動是我們班自己組織的?；顒舆€在體育課的自由活動時間舉行。有兩個差不多高的男同學(xué)甩繩子，其他同學(xué)來跳。由于太長時間沒有跳八字長繩，大家難免會有些生疏。先是非常緩慢的過完一輪，讓大家找找感覺，第二輪的時候，甩繩速度就漸漸加快了。同學(xué)們看著繩子一下一下地打在地上，躍躍欲試，卻又有一點害怕。最后鼓足了勇氣跳過了繩子。但是有些同學(xué)就沒那么幸運了，沖進繩子的時候成功的跌了一跤。蔚藍色的天空，潔白無瑕的云朵，不烈不陰的陽光穿過枝繁葉茂的大樹，灑下斑駁的樹影。全班人幾乎都參加的甩大繩特別受歡迎，安靜看書的教室旁熱熱鬧鬧?！?！2！3！456…”全班人都希望能夠突破記錄，全班人都在專心致志地數(shù)，都在看一群耍帥的男生花式跳大繩。劉力揚在跳過繩子的時候還順帶旋轉(zhuǎn)，贏得了同學(xué)們的喝彩。楊翰比了個兔子的手勢在頭上，同學(xué)們又笑了起來。每當(dāng)楊子瑞絆住繩子時，全班人就會笑著說他是“游戲黑洞”，每當(dāng)女生絆到繩子的時候卻是大家的安慰和鼓勵。大家越跳越起勁，甚至有一些男生研究出了快速連跳八字大繩的方法。圍觀的同學(xué)喊得越來越大聲，數(shù)字也一次一次的增加，變大。林同學(xué)后的嗓子都要啞了，雷同學(xué)甩繩子甩得手都要斷了，陳同學(xué)跳繩跳的腳都要麻了。就這樣一次接著一次的跳躍，一次接著一次的大吼，讓我們在八字長繩中學(xué)到了很多新的跳繩方式，增加了我們的熟練程度。八字長繩會，就是我記憶最深刻的活動。
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