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正文內(nèi)容

最新大學(xué)生調(diào)查報(bào)告及(優(yōu)秀8篇)(編輯修改稿)

2025-08-05 19:12 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 要存在問(wèn)題有以下幾點(diǎn):?jiǎn)栴}五:你有隨地吐痰的習(xí)慣嗎?有60%的學(xué)生隨地吐痰的習(xí)慣,這反映了這些學(xué)生不講究衛(wèi)生,根本不理會(huì)什么環(huán)保.對(duì)于上面所說(shuō)的問(wèn)題關(guān)于造成這種結(jié)果的原因是多方面的。1. 學(xué)校對(duì)大學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)教育的失衡。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),大學(xué)生獲得環(huán)保信息的主要途徑是通過(guò)媒體與課外閱讀,而在課本上幾乎得不到環(huán)保信息(環(huán)境專(zhuān)業(yè)除外)。由此可見(jiàn),我國(guó)很多學(xué)校對(duì)環(huán)境教育的重視程度不夠。許多高校的非環(huán)境類(lèi)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)生態(tài)環(huán)境相關(guān)的課程較少,況且還不一定屬于公共必修課,這種現(xiàn)狀與我國(guó)生態(tài)危機(jī)的嚴(yán)峻形勢(shì)及實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的需求極不相符。從而就導(dǎo)致了大學(xué)生自身的環(huán)保素養(yǎng)不夠,很多環(huán)保知識(shí)非常匱乏。,但在對(duì)大學(xué)生環(huán)保意識(shí)的教育方面力度還是不夠。組織大學(xué)生環(huán)保的活動(dòng)缺乏。存在很多問(wèn)題。,但想學(xué)生真正落實(shí)的太少了,平時(shí)都是隨便做做表面工作就行了。(1)通過(guò)學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,制度校規(guī)來(lái)規(guī)范學(xué)生的環(huán)保意識(shí)多開(kāi)展環(huán)保宣傳活動(dòng)。(2)我學(xué)校應(yīng)大力提倡綠色環(huán)保的良好作風(fēng),努力營(yíng)造這種氛圍,并制定校規(guī)來(lái)嚴(yán)格管理。大學(xué)生調(diào)查報(bào)告及篇四《全國(guó)大學(xué)生信用認(rèn)知調(diào)查報(bào)告》由中國(guó)人民大學(xué)信用管理研究中心與北京宜信至誠(chéng)信用評(píng)估有限公司聯(lián)合發(fā)布。該調(diào)查涵蓋了全國(guó)252所高校的近5萬(wàn)大學(xué)生。該報(bào)告是今年5月4日致誠(chéng)信用啟動(dòng)的“火種計(jì)劃”——全國(guó)大學(xué)生信用認(rèn)知調(diào)研的成果匯總?;顒?dòng)發(fā)起方之一,致誠(chéng)信用董事總經(jīng)理趙卉表示,本次針對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的信用認(rèn)知現(xiàn)狀進(jìn)行深入了解,有助于為專(zhuān)門(mén)服務(wù)大學(xué)生的互聯(lián)網(wǎng)金融機(jī)構(gòu)提供有益參考,幫助他們更深刻的理解所服務(wù)的對(duì)象,從而設(shè)計(jì)出更合理的產(chǎn)品及風(fēng)控管理流程。中國(guó)人民大學(xué)財(cái)政金融學(xué)院信用管理研究中心主任吳晶妹教授更是直言:現(xiàn)在的年輕人會(huì)花錢(qián)卻不會(huì)攢錢(qián),信用認(rèn)知方面還不如中國(guó)的“大媽們”。此次調(diào)研報(bào)告顯示,近六成高校學(xué)生缺乏信用知識(shí),大學(xué)生整體不容樂(lè)觀的信用認(rèn)知現(xiàn)狀彰顯我國(guó)大學(xué)生的信用教育工作迫在眉睫。大學(xué)生群體的信用認(rèn)知程度和誠(chéng)信水平是社會(huì)信用體系建設(shè)的主要部分,分析大學(xué)生信用認(rèn)知現(xiàn)存問(wèn)題,能更有針對(duì)性的幫助校大學(xué)生理解和重視信用意識(shí)問(wèn)題,同時(shí),也將對(duì)我國(guó)社會(huì)信用體系建設(shè)的具體落地產(chǎn)生重要的現(xiàn)實(shí)意義和理論指導(dǎo)意義。調(diào)查顯示,逾八成大學(xué)生沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)或不了解個(gè)人信用報(bào)告,知道信用報(bào)告中逾期記錄保存幾年的大學(xué)生只有12%,甚至有超三成大學(xué)生不知道個(gè)人信用報(bào)告里的逾期記錄會(huì)影響未來(lái)的金融生活。針對(duì)使用過(guò)貸款的大學(xué)生的還款情況的調(diào)查顯示,有四成大學(xué)生曾逾期還款,而使用信用卡的大學(xué)生里,有2%的大學(xué)生經(jīng)常不按時(shí)還款,上述調(diào)查結(jié)果顯示他們可能并不知道逾期會(huì)對(duì)自己未來(lái)的金融生活造成多大的影響。中國(guó)人民大學(xué)財(cái)政金融黨委書(shū)記紀(jì)紅波說(shuō),本次與致誠(chéng)信用聯(lián)合開(kāi)展的全國(guó)大學(xué)生信用認(rèn)知調(diào)研系列活動(dòng),就是將信用管理專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生作為火種,向被調(diào)研的大學(xué)生們傳遞信用知識(shí),和普及誠(chéng)信教育的過(guò)程,也希望借此能喚起大學(xué)生群體對(duì)于信用問(wèn)題的關(guān)注。調(diào)查顯示,90%的大學(xué)生認(rèn)為自己能在大部分時(shí)間內(nèi)或者完全做到誠(chéng)信。然而,實(shí)際情況是逾八成大學(xué)生沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)或不了解個(gè)人征信報(bào)告,大學(xué)生整體信用認(rèn)知現(xiàn)狀不容樂(lè)觀。調(diào)研顯示,家庭是大學(xué)生的主要資金來(lái)源,一半以上家庭每月為大學(xué)生提供的生活費(fèi)為800元到1500元,占比達(dá)54%,其次是1500元3000元(%),和300元800元(%)。超過(guò)一半的大學(xué)生每月資金完全沒(méi)有盈余(%),23%的大學(xué)生經(jīng)常感到資金短缺,只有15%的大學(xué)生認(rèn)為自己沒(méi)有資金短缺的情況。在彌補(bǔ)資金短缺時(shí),大學(xué)生的資金來(lái)源依然主要是父母和親朋好友,%的人使用貸款獲取資金,%、%。選擇p2p貸款的比例相對(duì)較低,%。大學(xué)生網(wǎng)貸額度上,%的人貸款1000元以下,%的人貸款1000元5000元。在有貸款經(jīng)歷的大學(xué)生中,四成的大學(xué)生有過(guò)逾期還款經(jīng)歷,同時(shí)還有近一成大學(xué)生選擇借款來(lái)償還債務(wù)。大學(xué)生調(diào)查報(bào)告及篇五工商學(xué)院南區(qū)。了解本校大學(xué)生對(duì)于創(chuàng)業(yè)的看法,加深對(duì)創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí),更好的服務(wù)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。問(wèn)卷調(diào)查分組調(diào)查。鄭九文。本次調(diào)查共發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷60份,有效問(wèn)卷60份。每份問(wèn)卷共設(shè)置20道問(wèn)題,每道題有多個(gè)選項(xiàng),根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況,可多選,統(tǒng)計(jì)及分析結(jié)果如下.(后面附調(diào)查問(wèn)卷。)。表格分析如下:?(每一題的分析對(duì)應(yīng)上面每一題號(hào))。在這一項(xiàng)中,%的學(xué)生認(rèn)為來(lái)自家庭影響,35%的學(xué)生來(lái)自成功人士的鼓勵(lì),6%的人是為了出風(fēng)頭。25%的學(xué)生人創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力不明。這項(xiàng)結(jié)果說(shuō)明了大部分大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有一定的盲目性,對(duì)創(chuàng)業(yè)沒(méi)有充分的去做準(zhǔn)備。?(多選題)調(diào)查結(jié)果顯示,51%的大學(xué)生認(rèn)為資金不足,沒(méi)有更好的創(chuàng)業(yè)方向成為最大障礙,49%的學(xué)生認(rèn)為經(jīng)驗(yàn)不足,沒(méi)有社會(huì)關(guān)系是主要障礙。其中6%的學(xué)生認(rèn)為要繼續(xù)深造成為主要障礙。還有3%的學(xué)生認(rèn)為家人的反對(duì)成為主要的障礙。調(diào)查結(jié)果說(shuō)明了資金不足、經(jīng)驗(yàn)不足成為大學(xué)生們創(chuàng)業(yè)的最大障礙。?(多選題)。這項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示。高達(dá)55%的學(xué)生完全不了解創(chuàng)業(yè)的政策。33%的學(xué)生略知一二。僅有12%的學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)政策有所了解。說(shuō)明很大一部分大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的政策不了解,也說(shuō)明了學(xué)校對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的宣傳力度不夠到位。從本次調(diào)查結(jié)果可以看出我們學(xué)校大部分學(xué)生還是比較愿意去創(chuàng)業(yè),說(shuō)明創(chuàng)業(yè)思想在我們學(xué)校還是很深入的。但同時(shí)也可以看出大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的幾
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