最新冰糖葫蘆做冰糖葫蘆助教心得體會(huì)(模板18篇)(編輯修改稿)
2025-08-05 19:10 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，其他時(shí)間根本買(mǎi)不到的，所以，一到新年，我和小伙伴們總是聚在一起，只為等那一聲和冰糖葫蘆一樣具有魅力的叫賣(mài)聲。然后大家一手一個(gè)，邊走邊吃邊聊，好不開(kāi)心！現(xiàn)在，冰糖葫蘆依然像以前那么“稀有”，只有冬天才有賣(mài)的所以，我經(jīng)常會(huì)有很長(zhǎng)一段時(shí)間無(wú)法品嘗它的美味，真希望，每天都能一嘗它的酸甜。冰糖葫蘆做篇六今天，媽媽給我買(mǎi)了一串冰糖葫蘆。紅紅的39。冰糖葫蘆有一身透明的大衣，大衣里面有一身強(qiáng)壯的紅肌肉。你看，一個(gè)個(gè)糖葫蘆運(yùn)動(dòng)員正排著隊(duì)伍笑呢！冰糖葫蘆的外面有一層薄冰，咬上一口，外脆里鮮，酸溜溜，甜津津的，回味無(wú)窮，汁水從嘴里流到心里，美味極了。冰糖葫蘆做篇七下午放學(xué)一出校門(mén)，我就習(xí)慣地向媽媽等我的老地方跑去?！氨呛J！冰糖葫蘆！”冰糖葫蘆人的吆喝聲一下吸引了我，只見(jiàn)他還一邊搖動(dòng)著葫蘆桿，上面插滿(mǎn)了誘人的冰糖葫蘆串，紅彤彤的山楂被糖膜裹在上面，迎著夕陽(yáng)的余暉望去，晶瑩剔透，格外誘人。我咽了咽口水，感覺(jué)口水也變甜了，真想買(mǎi)一串飽飽口福呢，但大隊(duì)部的文明公約讓我望而卻步了。跟著媽媽一起來(lái)的搗蛋鬼弟弟神秘地沖著我擠眉弄眼的，正當(dāng)我疑惑之際，他將一直藏在背后的小手猛地一伸，哇！冰糖葫蘆！我伸手接過(guò)，不管三七二十一，撕開(kāi)膜，就往嘴里送?！案锣?！”晶瑩的糖葫蘆被我咬破了?！安芩嚒痹懔?！這不是我們班的小辣椒婷婷在喊我嗎？哎呀！完了！她可是我們班的39。文明檢查員呀！孫老師一再杜絕在小攤上買(mǎi)東西吃的。更何況我還是小干部，怎么辦？誰(shuí)來(lái)救救我？頓時(shí)，我大腦一片空白。我沒(méi)敢回頭去應(yīng)她，她已經(jīng)坐上她爸爸的車(chē)揚(yáng)長(zhǎng)而去了。冰糖葫蘆做篇八酸溜溜的山楂涂上一層厚厚的糖汁，再撒上薄薄的芝麻，最后裹上一層發(fā)出淡淡清香的糯米紙，香味四溢，這就是中華老字號(hào)舉世聞名的漢族小吃一冰糖葫蘆。冰糖葫蘆不僅味道美，外表也好看，山楂紅彤彤猶如一張張孩童的笑臉；金黃色的糖脂如水晶般晶瑩剔透，上面的白芝麻也錦上添花似的，外面的糯米紙好像給他蒙上了一層神秘的面紗，讓人越看越愛(ài)不釋手，每一次吃著糖葫蘆時(shí)，我都會(huì)慢慢一點(diǎn)點(diǎn)的咬下這層糯米紙?jiān)诳谥胁粩??；匚叮却谧炖锫诨?，恨不得永遠(yuǎn)留在唇齒間。色香味俱全的冰糖葫蘆還十分有營(yíng)養(yǎng)嘞！記得有一次我消化不良，肚子一直脹，媽媽下班回來(lái)時(shí)給我買(mǎi)了一串冰糖葫蘆，奇跡也再次出現(xiàn)，吃完了一個(gè)小時(shí)左右，腸胃的消化功能再次進(jìn)入一個(gè)新的階段，竟然好了，知道了它的這個(gè)作用后，往往媽媽不給我買(mǎi)冰糖葫蘆的時(shí)候，我都會(huì)告訴她，我最近消化不太好。冰糖葫蘆還是一種中國(guó)傳統(tǒng)文化的遺留，每當(dāng)看到那些師傅熟練地把山楂一個(gè)個(gè)穿上去焦糖汁撒芝麻，在掛載某干上時(shí)，我總會(huì)無(wú)比的自豪，因?yàn)檫@是中國(guó)流傳千古的文化，是中國(guó)的特有。冰糖葫蘆做篇九孩子們對(duì)玩泥非常感興趣，每次泥塑活動(dòng)都玩得很開(kāi)心。（老師。）孩子們?cè)谕嫦鹌つ嗟倪^(guò)程中，自然地了解到橡皮泥的特征。通過(guò)自己的主動(dòng)探索，去發(fā)現(xiàn)橡皮泥的新玩法。因此，我們?cè)O(shè)計(jì)了活動(dòng)。初步掌握?qǐng)F(tuán)圓的方法。鍛煉幼兒手部肌肉的靈活力。在活動(dòng)中，讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂(lè)，樂(lè)意與同伴一起游戲。發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力。通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲，感受游戲的樂(lè)趣。重點(diǎn)：掌握?qǐng)F(tuán)圓的方法。難點(diǎn)：學(xué)習(xí)穿的技能。紅色橡皮泥、泥工板、小盤(pán)、木棍兒。一、開(kāi)始部分。教師：我們剛才聽(tīng)到這首歌的名字叫什么？我們吃過(guò)冰糖葫蘆嗎？請(qǐng)幼兒講出冰糖葫蘆形狀、顏色、味道。二、基本部分。教師：今天，我們用橡皮泥來(lái)做冰糖葫蘆。教師示范講解：取橡皮泥一大塊，在手中搓動(dòng)變軟后，分成若干小塊。將一小塊橡皮泥放在手心里左右搓動(dòng)團(tuán)圓，使其成為其中的一個(gè)“山楂”，將團(tuán)好的“山楂”放在小盤(pán)里，繼續(xù)團(tuán)其他的“山楂”。團(tuán)了足夠的“山楂”后，用一根木棍兒將“山楂”一個(gè)接一個(gè)地插好，使之成為“糖葫蘆”。教師提醒幼兒插糖葫蘆時(shí)，注意安全。三、結(jié)束部分。分組進(jìn)行角色游戲，賣(mài)糖葫蘆。該活動(dòng)設(shè)計(jì)比較合理，整個(gè)過(guò)程體現(xiàn)了在玩中學(xué)，學(xué)中樂(lè)的教育思想。活動(dòng)過(guò)程中，幼兒基本處于一種認(rèn)真學(xué)習(xí)的狀態(tài)，基本實(shí)現(xiàn)了預(yù)定的教育目標(biāo)?；顒?dòng)后指導(dǎo)幼兒收拾整理好游戲材料，養(yǎng)成幼兒做事有始有終的良好習(xí)慣。冰糖葫蘆做篇十冰糖葫蘆味道，看相也好，紅紅的山楂被晶瑩剔透的糖稀包裹住，讓人不禁垂?jié)i三尺。冰糖葫蘆在宋朝就有了，據(jù)說(shuō)宋光宗最寵愛(ài)的黃貴妃病了，她面黃肌瘦，不思飲食。御醫(yī)用了許多貴重藥品，皆不見(jiàn)效果，皇帝只好張榜求醫(yī)，一位江湖郎中揭榜進(jìn)宮，為皇貴妃珍脈后說(shuō):“只要用冰糖與山楂煎熬，每頓飯前后吃上五十枚，不出半個(gè)月就如期病愈了”。剛開(kāi)始大家半信半疑，沒(méi)有想到不到半個(gè)月就真的好了。后來(lái)這種說(shuō)法流傳到民間，老百姓們把它穿起來(lái)賣(mài)，就成了現(xiàn)在的冰糖葫蘆。這冰糖葫蘆看似好做其實(shí)不然。要把新鮮的山楂洗凈，去根去蒂，在用竹簽穿起來(lái)。熬糖時(shí)只要二十分鐘就好，多則太糊，少則不脆，還不能讓糖遇風(fēng)。最重要的就是最后一步蘸糖了。將穿好的山楂蘸著熬好的熱糖。在熱糖泛起的泡沫上輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)，就不能厚
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