最新以內(nèi)的相鄰數(shù)教案(大全8篇)(編輯修改稿)
2025-08-05 19:09 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 （量）多1和少1的數(shù)（量）。學(xué)習(xí)5以內(nèi)的相鄰數(shù)，知道5以內(nèi)的數(shù)除1以外任何一數(shù)與前后面數(shù)之間的關(guān)系。學(xué)會(huì)運(yùn)用標(biāo)記表示數(shù)（量）排序的關(guān)系。教具6只貼絨兔子（1只白，2只灰，3只黑），16的數(shù)字卡，16的點(diǎn)卡，放大的標(biāo)記圖1張。學(xué)具第一組：材料紙若干，實(shí)物印章2盒，印泥2盒，幼兒操作材料10；第二、三組：材料紙若干，印泥2盒，圓點(diǎn)印章6個(gè)，16的數(shù)字印章2盒；第四組：范樣6張，110的數(shù)點(diǎn)卡6套；第五組：材料紙若干，印泥2盒，圓點(diǎn)印章6個(gè)，110的數(shù)字印章2盒；第六組：范樣6張及材料紙若干，110數(shù)字印章2盒，印泥2盒。學(xué)習(xí)25的相鄰數(shù)。（1）絨板上出示6只兔子。“絨板上有什么？它們有什么不同？誰(shuí)來(lái)把一樣的兔子放在一起，并且按數(shù)目多少排列？”“他是怎么放的，為什么要把1只白兔子放在2只灰兔子的前面，而3只黑兔子放在2只灰兔子的后面呢？”（1只比2只少1只，排在2只的前面，3只比2只多1只，排在2只的后面）“誰(shuí)來(lái)在兔子下面貼數(shù)字表示它們的數(shù)目”“看看2的`前面是幾？2的后面是幾？比比它們的多少，告訴大家1比2怎樣？3比2怎樣？”“小結(jié)：1比2少1，它是2的朋友，排在2的前面。3比2多1也是2的朋友，排在2的后面”。（2）出示3的長(zhǎng)條點(diǎn)卡。“這張卡片是幾？它的朋友又是誰(shuí)呢？先找在它前面的朋友，應(yīng)該是幾點(diǎn)？它比3點(diǎn)怎樣？再找它后面的朋友是幾點(diǎn)？它又比3點(diǎn)怎樣？說(shuō)說(shuō)3有幾個(gè)朋友，是誰(shuí)。”再比比它們的多少。第一組：找朋友?！翱纯纯ㄆ嫌惺裁?？有多少？再在空格里蓋印章。給他印兩張朋友卡片并排在它的前后，前面空格印的數(shù)目比它少1，后面的空格印的數(shù)目比它多1。最后說(shuō)說(shuō)它是幾？它的前面是幾？它的后面是幾？”第二、三組：填空缺?！罢?qǐng)你在空缺的地方印出相應(yīng)的點(diǎn)數(shù)，說(shuō)說(shuō)它比前面的數(shù)怎樣，比后面的數(shù)字又怎樣，它的朋友是誰(shuí)和誰(shuí)。”第四組：看大小標(biāo)記排數(shù)卡或點(diǎn)卡。第五組：按標(biāo)記接著印。第六組：男孩和女孩的位置?！跋胂肽泻⒑团⒌牡谝幻谀睦?，然后拿一張材料紙，用數(shù)字記下和材料紙上女孩同一排的男孩的位置，記好后講一遍?！闭故編讖堄變和瓿傻姆糯蟛牧希ㄕ遗笥眩羁杖?，比較它們的數(shù)量關(guān)系，如：誰(shuí)比它多誰(shuí)比它少1。）以內(nèi)的相鄰數(shù)教案篇五認(rèn)識(shí)110的相鄰數(shù)。體驗(yàn)相鄰數(shù)之間多1少1的關(guān)系。學(xué)習(xí)與同伴友好交往、合作游戲的方法，激發(fā)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。培養(yǎng)幼兒邊操作邊講述的習(xí)慣。讓孩子們能正確判斷數(shù)量。理解相鄰數(shù)的含義，掌握10以內(nèi)各數(shù)的相鄰數(shù)。情景學(xué)習(xí)法、游戲法、操作法數(shù)字卡片1套、學(xué)具袋、羊羊數(shù)字頭飾、灰太狼頭飾一、師生互動(dòng)，隨音樂(lè)進(jìn)入教室律動(dòng)：一到十的手指操師：小朋友們好！今天老師帶著大家到數(shù)字王國(guó)里，和數(shù)字寶寶交朋友好嗎？（生：好?。┒?、談話激發(fā)興趣師：小朋友你們知道什么叫鄰居嗎?你旁邊和你挨住坐的兩個(gè)朋友是你的鄰居，請(qǐng)小朋友們說(shuō)你旁邊的鄰居是誰(shuí)好嗎?(指名說(shuō))小朋友們有鄰居，數(shù)字
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