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正文內(nèi)容

教育研究人員的工作計(jì)劃優(yōu)質(zhì)19篇(編輯修改稿)

2025-08-05 19:06 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 動(dòng),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部依法辦學(xué)、依法管理的意識(shí),提高領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。進(jìn)一步深化政務(wù)公開、校務(wù)公開,創(chuàng)建規(guī)范教育收費(fèi)學(xué)校58所。不斷規(guī)范義務(wù)教育階段民辦學(xué)校招生行為,嚴(yán)格執(zhí)行高中招生政策,推行教育行風(fēng)評(píng)議制度,接受群眾和社會(huì)監(jiān)督。加強(qiáng)依法管理力度,建立民辦教育執(zhí)法聯(lián)動(dòng)機(jī)制,嚴(yán)肅查處“奧數(shù)班”、“奧語(yǔ)班”等問題,進(jìn)一步規(guī)范民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)行為,提高民辦學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和水平。制定《區(qū)關(guān)于推行大學(xué)區(qū)管理制的實(shí)施意見》,組建“大學(xué)區(qū)”,探索大學(xué)區(qū)管理模式,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面,推進(jìn)區(qū)域義務(wù)教育均衡發(fā)展,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源數(shù)量擴(kuò)張與質(zhì)量提升。鞏固中小學(xué)校舍安全工程工作成效,立足高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高品位,統(tǒng)籌規(guī)劃教育資源,推進(jìn)義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。20xx年,實(shí)施沙坡小學(xué)整體改造項(xiàng)目。完成建國(guó)路小學(xué)、鐵五小等學(xué)校教學(xué)樓項(xiàng)目。發(fā)揮教育資金引導(dǎo)作用,重點(diǎn)投向?qū)W前教育、義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和教師培訓(xùn)等,著力提高教育資金使用效益。加強(qiáng)預(yù)算管理,提高預(yù)算執(zhí)行能力。積極探索創(chuàng)新學(xué)校財(cái)務(wù)資產(chǎn)管理模式,建立學(xué)校財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警機(jī)制。對(duì)轄區(qū)內(nèi)的幼兒園園長(zhǎng)、中小學(xué)及職業(yè)學(xué)校長(zhǎng)進(jìn)行督導(dǎo)考核,確保堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,確保辦學(xué)條件不斷改善,教育教學(xué)管理更加規(guī)范、科學(xué)、高效,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。加強(qiáng)區(qū)政府教育督導(dǎo)室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),開展專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估活動(dòng),促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展。加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育的投入力度,積極實(shí)施三年行動(dòng)計(jì)劃,科學(xué)規(guī)劃學(xué)前教育布局,加快幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),不斷改善辦園條件。20xx年,投資1000萬元,新建、改建2所公辦幼兒園。支持、鼓勵(lì)企事業(yè)單位和社會(huì)力量辦園,增加優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育學(xué)位,更好滿足人民群眾需求。根據(jù)學(xué)前教育發(fā)展需要,公開招錄一定數(shù)量的師范類畢業(yè)生,壯大并優(yōu)化幼兒教師隊(duì)伍。實(shí)施幼兒園園長(zhǎng)、教師素質(zhì)提升工程,有計(jì)劃、分層次開展全員培訓(xùn),不斷提高學(xué)前教育教師整體素質(zhì)。加強(qiáng)幼兒園安全和衛(wèi)生保健工作,建立全覆蓋的幼兒園安全防護(hù)體系。貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,堅(jiān)持面向全體幼兒,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,積極推進(jìn)學(xué)前教育改革,提升辦園水平和保教質(zhì)量,保障幼兒快樂健康成長(zhǎng)。充分利用省級(jí)示范幼兒園、市一級(jí)幼兒園等優(yōu)質(zhì)資源,發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用,推進(jìn)全區(qū)學(xué)前教育健康、優(yōu)質(zhì)、可持續(xù)發(fā)展。進(jìn)一步完善與義務(wù)教育均衡發(fā)展相適應(yīng)的義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)管理、師資配置等保障機(jī)制,切實(shí)縮小校際差距,不斷提高義務(wù)教育均衡度。完善義務(wù)教育學(xué)區(qū)劃分工作,認(rèn)真做好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)就學(xué)工作,確保適齡兒童少年免試就近入學(xué)。繼續(xù)做好義務(wù)教育階段“控輟保學(xué)”工作。以省級(jí)示范高中為龍頭,以特色項(xiàng)目建設(shè)為抓手,推動(dòng)普通高中培育辦學(xué)特色、凝煉學(xué)校文化、提升辦學(xué)品位,促進(jìn)普通高中向更加規(guī)范、更高質(zhì)量、更具特色的方向發(fā)展。積極推進(jìn)省級(jí)示范高中、標(biāo)準(zhǔn)化高中的創(chuàng)建工作,深入實(shí)施高中教育質(zhì)量提升工程,深化高中課改,加快培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。20xx年,實(shí)施市三中土地置換、綜合改造項(xiàng)目。優(yōu)化統(tǒng)籌職業(yè)教育管理,按照突出時(shí)代性、彰顯地域性、對(duì)接市場(chǎng)性的要求,進(jìn)一步加強(qiáng)職校專業(yè)建設(shè),推動(dòng)校企合作辦學(xué)模式,創(chuàng)新職業(yè)教育辦學(xué)模式。積極組織教師參加各級(jí)各類的培訓(xùn),開展職業(yè)學(xué)校教師賽教活動(dòng)。開展職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽活動(dòng)。全面部署招生工作,確保完成20xx年職校招生任務(wù)。完成“人人技能工程”培訓(xùn)任務(wù)。進(jìn)一步落實(shí)社區(qū)教育學(xué)校人員、經(jīng)費(fèi)等相關(guān)事項(xiàng),促進(jìn)社區(qū)教育學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。加強(qiáng)各街道社區(qū)教育分校建設(shè)工作,加強(qiáng)社區(qū)教育對(duì)外交流工作。廣泛開展形式多樣的社區(qū)教育活動(dòng)。引導(dǎo)民辦學(xué)校舉辦 “愛心公益課堂”,增強(qiáng)民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。繼續(xù)加大《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》宣傳力度,增強(qiáng)廣大教師自律意識(shí)。建立健全師德考評(píng)與激勵(lì)機(jī)制,將師德師風(fēng)作為教師年度考核、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)、職務(wù)評(píng)聘的重要依據(jù)。大力弘揚(yáng)師德先進(jìn)典型,鼓勵(lì)廣大教師爭(zhēng)當(dāng)受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的好教師。繼續(xù)實(shí)施名師工程,總結(jié)表彰區(qū)級(jí)教學(xué)能手。充分發(fā)揮各級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手的示范引領(lǐng)作用,打造“高標(biāo)準(zhǔn)、高素質(zhì)、高質(zhì)量”的教師隊(duì)伍。創(chuàng)新教師培訓(xùn)方式,強(qiáng)化入職五年以內(nèi)的新教師的培訓(xùn)和“教學(xué)新秀”選拔工作,促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)。探索實(shí)施學(xué)校崗位設(shè)置工作,推進(jìn)教師人事制度改革,提升績(jī)效管理的成效。加強(qiáng)區(qū)域內(nèi)教師轉(zhuǎn)任交流的力度,繼續(xù)組織教師到農(nóng)村學(xué)校支教。認(rèn)真做好20xx年度新教師招錄工作,加強(qiáng)教育人才儲(chǔ)備庫(kù)建設(shè)。以實(shí)施大學(xué)區(qū)管理模式為契機(jī),倡導(dǎo)形式多樣的師資交流方式,努力打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍。以“三講兩實(shí)踐”活動(dòng)為抓手,認(rèn)真落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系要求,引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。加強(qiáng)德育課程建設(shè),注重發(fā)揮各門課程教學(xué)的德育功能。發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,努力構(gòu)建家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育三位一體的和諧教育體系。加快實(shí)施義務(wù)教育階段學(xué)生“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)驗(yàn)工作。深入開展“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng),大力開展每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防病和食品安全工作。繼續(xù)實(shí)施義務(wù)教育階段“蛋奶工程”。加強(qiáng)中小學(xué)生國(guó)防教育,積極開展中小學(xué)校外綜合實(shí)踐活動(dòng)。創(chuàng)新教育科研工作機(jī)制,做好校本教研工作,深化基礎(chǔ)教育課程改革。繼續(xù)開展大教研活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師在推進(jìn)新課程改革過程中的示范作用,對(duì)全區(qū)廣大教師創(chuàng)新教學(xué)理念、改進(jìn)教學(xué)方法進(jìn)行引領(lǐng),不斷提高課改工作水平。積極承辦省、市大型教科研活動(dòng),努力打造高效教研品牌。狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,做到人性化管理與制度化管理相統(tǒng)一,充分調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性、創(chuàng)造性和能動(dòng)性。運(yùn)用“環(huán)境育人”的理念,構(gòu)建新型校園文化體系,以濃厚的校園文化氛圍激勵(lì)和熏陶廣大師生,引發(fā)師生積極向上的健康心態(tài)。20xx年,力爭(zhēng)創(chuàng)建2所省級(jí)素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校、2所市級(jí)素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校。積極探索教育質(zhì)量提升機(jī)制,貫徹全市減負(fù)工作會(huì)議精神,改進(jìn)教學(xué)方法,把“減負(fù)”落實(shí)到教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和愛好,給學(xué)生留下了解社會(huì)、動(dòng)手實(shí)踐、健身娛樂的時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),提升學(xué)生的綜合素質(zhì),提高學(xué)生的動(dòng)手能力。認(rèn)真落實(shí)國(guó)家助學(xué)貸款政策,切實(shí)做好各類學(xué)生資助工作。充分利用社會(huì)各界資助平臺(tái),加大對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助力度。建立健全學(xué)生資助檔案管理制度,廣泛宣傳教育資助政策,不斷擴(kuò)大教育資助的覆蓋面。以迎接黨的十八大為契機(jī),深化教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),切實(shí)發(fā)揮黨員先鋒模范作用,努力營(yíng)造競(jìng)業(yè)務(wù)、比貢獻(xiàn)、爭(zhēng)一流的工作氛圍。加強(qiáng)教育系統(tǒng)精神文明建設(shè),構(gòu)建人文校園、活力校園、魅力校園。推進(jìn)全區(qū)中小學(xué)教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),優(yōu)化整合教育教學(xué)資源,依托網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),促進(jìn)全區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源普及和共享。加強(qiáng)教育信息技術(shù)師資培養(yǎng)和培訓(xùn)工作,培育和推廣優(yōu)質(zhì)信息技術(shù)課程,大力推進(jìn)信息技術(shù)應(yīng)用,組織開展基礎(chǔ)教育“十二五”教育技術(shù)課題研究和中小學(xué)基礎(chǔ)教育專網(wǎng)應(yīng)用工作,提高全區(qū)教師教育技術(shù)能力及信息素養(yǎng)。發(fā)揮包校督查員的作用,不斷加大校園安保人員管理力度,努力提高安保人員業(yè)務(wù)能力。進(jìn)一步完善安全技防設(shè)施,深入開展安全專項(xiàng)整治行動(dòng),強(qiáng)化學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理。積極開展平安校園創(chuàng)建工作,20xx年,力爭(zhēng)創(chuàng)建12所市級(jí)平安校園。加強(qiáng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè),強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),深入開展調(diào)查研究,精簡(jiǎn)會(huì)議,倡導(dǎo)短、實(shí)、新的文風(fēng)。加強(qiáng)服務(wù)型機(jī)關(guān)建設(shè),實(shí)施程序化管理,強(qiáng)化督查督辦職能,不斷增強(qiáng)工作透明度,提高機(jī)關(guān)工作效率,進(jìn)一步減少機(jī)關(guān)能耗,努力建設(shè)廉潔高效機(jī)關(guān)。教育研究人員的工作計(jì)劃篇十二根據(jù)旗教育局現(xiàn)教中心及學(xué)校教導(dǎo)處有關(guān)精神要求,圍繞基礎(chǔ)教育課程資源建設(shè),結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍,切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)新的跨越。加強(qiáng)硬件維護(hù)維修添置。完善各部門電教設(shè)備,添置新軟件;為教育信息化教學(xué)做好準(zhǔn)備。加強(qiáng)對(duì)《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建新型的教學(xué)結(jié)構(gòu),更新教育模式和方法,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。及時(shí)上傳我校學(xué)校教育信息和最新教學(xué)動(dòng)態(tài),結(jié)合博客平臺(tái),努力構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)平臺(tái),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)進(jìn)程。完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項(xiàng)電教記錄,提高電教設(shè)備的利用率,特別是語(yǔ)音教學(xué)系統(tǒng)在語(yǔ)文、英語(yǔ)教學(xué)中的使用率,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。進(jìn)一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn),繼續(xù)抓好教師信息技術(shù)方面的培訓(xùn)工作,提高教師電教運(yùn)用能力,使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手。努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊(duì)伍,幫助教師解決教育教學(xué)中對(duì)多媒體應(yīng)用的疑問,并熟練應(yīng)用多媒體課件。公開課要求必須上多媒體課,積極推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,推動(dòng)新課程改革的進(jìn)程。優(yōu)化教育資源,提高課堂課件、圖片、文檔的利用率。校本培訓(xùn)是當(dāng)前教師培訓(xùn)和學(xué)生信息技術(shù)學(xué)習(xí)的主平臺(tái),我校校本培訓(xùn)工作必須做好周密安排:對(duì)老師使用電腦水平進(jìn)行培訓(xùn),尤其是老教師電腦操作水平的培訓(xùn),要采取形式多樣、靈活的方式進(jìn)行培訓(xùn),大面積提高老師對(duì)信息技術(shù)使用的能力。在加強(qiáng)教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時(shí),注重對(duì)學(xué)生信息技術(shù)操作興趣和能力的培養(yǎng);成立電腦興趣小組,夯實(shí)基礎(chǔ),提高電腦及信息技術(shù)使用水平。課件制作與使用的培訓(xùn)要長(zhǎng)抓不懈,可以結(jié)合課件制作與使用比賽的形式進(jìn)行,力求實(shí)效,不走形式。校訊通使用培訓(xùn),鼓勵(lì)全體教師利用寫博促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng),博客使用要與學(xué)校開展的教學(xué)教研類活動(dòng)密切結(jié)合,能用網(wǎng)絡(luò)開展的活動(dòng)就要用好,積極發(fā)揮校訊通的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。四、多措并舉,提高電教設(shè)備利用率學(xué)校制定符合本校實(shí)際的電教工作計(jì)劃,聯(lián)合教學(xué)處開展豐富多彩的電化教學(xué)活動(dòng)。定期督查教師課堂多媒體課件使用情況,課件使用達(dá)到涵蓋學(xué)科率80%,每周使用課件超過5節(jié)。積極上傳教育教學(xué)課件,促進(jìn)資源共享及高效利用。積極開展競(jìng)賽類電教活動(dòng),通過豐富多彩的電化教學(xué)活動(dòng)促進(jìn)教師利用電教資源。五、具體工作安排:三月份:制訂20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期電教工作計(jì)劃。清點(diǎn)整理電教器材及運(yùn)行情況,確保電教設(shè)備正常運(yùn)行。檢查專用教室安全、衛(wèi)生等。flash8課件制作培訓(xùn)。四月份:建設(shè)管理好學(xué)校校訊通,對(duì)青年教師進(jìn)行使用培訓(xùn)。進(jìn)行資源庫(kù)建設(shè)、資料上傳等培訓(xùn),加強(qiáng)校園資源庫(kù)建設(shè)。檢查電教設(shè)備,做好維修保養(yǎng)工作。開展電教培訓(xùn):掌握課件制作技巧( flash8)五月份:組織教師課件制作培訓(xùn)聯(lián)合教導(dǎo)處開展運(yùn)用信息技術(shù)輔助教學(xué)的教研活動(dòng),培養(yǎng)運(yùn)用電化教學(xué)手段常態(tài)化。做好電教設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)監(jiān)督檢查工作。六月份:充分利用網(wǎng)上資源,學(xué)習(xí)電教知識(shí)。協(xié)助教學(xué)處開展新教師課堂展示活動(dòng)。組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓(xùn)(第二階段)。七月份:檢查專用教室安全、衛(wèi)生和整理使用記錄。整理校電教檔案,資料和收繳電教設(shè)備。撰寫本學(xué)期電教工作總結(jié)。教育研究人員的工作計(jì)劃篇十三(一)教育教學(xué)方面:下學(xué)期要抓好備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)與考核等工作落到實(shí)處,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求有下幾個(gè)方面入手:。備課是上好課的基礎(chǔ),要認(rèn)真?zhèn)湔n,做到上課必須備課,充分利用校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),獲取更多的信息,進(jìn)行重組,為教學(xué)服務(wù)。讓學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)獲取無限的知識(shí)。積極參加集體備課,在集體備課時(shí),主動(dòng)發(fā)言,充分發(fā)揮教師的作用。根據(jù)大綱要求分析教材內(nèi)容的前后聯(lián)系。具體說明本節(jié)課的重難點(diǎn)、教學(xué)方法。2.認(rèn)真講課。課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié),上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,教學(xué)過程要和諧,體現(xiàn)教為主導(dǎo),學(xué)為主體的原則,教學(xué)內(nèi)容科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、著力突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),首先要?jiǎng)?chuàng)造問題情景,老師不能代替學(xué)生,老師一定要做組織者,教學(xué)方法既符合授課內(nèi)容的要求,又能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,重視過程教學(xué),重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng),從而提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。虛心向我的師傅學(xué)習(xí)是提高我自身教學(xué)水平的一個(gè)捷徑,所以要經(jīng)常隨堂聽優(yōu)秀教師的課。開學(xué)初,結(jié)合本冊(cè)教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際認(rèn)真制定預(yù)習(xí)方案,對(duì)學(xué)生的課前預(yù)習(xí)提出嚴(yán)格要求,使學(xué)生熟練掌握課前預(yù)習(xí)的方法,繼續(xù)保持課前自主預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣。本學(xué)期學(xué)生已經(jīng)掌握了基本的預(yù)習(xí)方法,形成了自主預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣,因此在預(yù)習(xí)內(nèi)容上要提高要求。使學(xué)生養(yǎng)成自學(xué)習(xí)慣,提高自學(xué)能力。教學(xué)質(zhì)量關(guān)乎學(xué)校的生命力,同樣,教學(xué)質(zhì)量也是任何一位教師知識(shí)魅力和人格魅力的體現(xiàn)。因此在新學(xué)期,本人努力做到:(1)繼續(xù)探討新課程改革之路,領(lǐng)會(huì)新課改精神實(shí)質(zhì),并真正融入到課堂教學(xué)的實(shí)踐中去。優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高課堂教學(xué)效率。(2)形成新的教學(xué)理念,摒棄傳統(tǒng)的教學(xué)方法,在課堂上注重培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表述能力,思維能力,創(chuàng)新精神。(3)努力從學(xué)法上指導(dǎo)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,優(yōu)化學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。(4)做好培優(yōu),對(duì)特長(zhǎng)生要特殊教育等,夢(mèng)想的新學(xué)期。新時(shí)期形勢(shì)下的教育教學(xué)工作者,面臨著更新的機(jī)遇更大的挑戰(zhàn)。(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)。認(rèn)真貫徹黨的教育方針,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的相關(guān)政策及相關(guān)教育政策。教學(xué)反思是教師由經(jīng)驗(yàn)型轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯啃?、專家型的必由之路,這種反思不是一般意義上的“回顧”而是反省。下學(xué)期,本人計(jì)劃繼續(xù)做好教學(xué)反思工作,寫好教學(xué)后反思,寫進(jìn)自己的教案中,并將其作為備課的重要內(nèi)容。,讀好書,養(yǎng)成讀書習(xí)慣,提高讀書能力。,提高促進(jìn)學(xué)生的自主發(fā)展和健康教育。在學(xué)期初認(rèn)真及時(shí)地制定學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃、個(gè)人業(yè)務(wù)提高(讀書)計(jì)劃、處室工作計(jì)劃。按計(jì)劃落實(shí)下學(xué)期的各項(xiàng)工作。隨著教師地位的日益提高,社會(huì)及民眾對(duì)教師的要求和期望也越來越高。因此努力做到:思想純正,積極進(jìn)取,工作勤奮,誨人不倦;努力做到:德高為師,身正為范。努力做學(xué)生的榜樣,努力做現(xiàn)代社會(huì)進(jìn)步文明的先行者和倡導(dǎo)者。也是我作為新教師必須要努力要求達(dá)到的。處于青春期的學(xué)生,正處在生理快速發(fā)育而心理極不穩(wěn)定期。這學(xué)期隨著學(xué)生年齡的增長(zhǎng),可能有的學(xué)生會(huì)出現(xiàn)浮躁、叛逆等情緒,也不排除個(gè)
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