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正文內(nèi)容

教師和校長(zhǎng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作總結(jié)通用20篇(編輯修改稿)

2025-08-05 19:04 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 例我校秉承師范學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng),形成了以藝術(shù)教育為主的“寓教于樂、寓教于思、寓教于行”的辦學(xué)特色。在校本課程的開發(fā)與實(shí)施中就能圍繞著學(xué)校的辦學(xué)特色進(jìn)行。此次培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,盡管只有三個(gè)月的時(shí)間,但此次培訓(xùn)中的先進(jìn)的教育理念,行之有效的方法經(jīng)驗(yàn),特別是對(duì)當(dāng)今教育的思考,將會(huì)使自己今后的工作具有重要的指導(dǎo)意義。我將會(huì)用培訓(xùn)中得到的理論、經(jīng)驗(yàn)與研究方法,不斷學(xué)習(xí)探索,勇于實(shí)踐,提升自己,為高中校的教育教學(xué)課改做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為期兩年的“校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)班”將要結(jié)束了,很慶幸自己作為一個(gè)年輕的副園長(zhǎng)參加了這樣一個(gè)培訓(xùn)班的活動(dòng)。在這兩年中,我邊接受培訓(xùn)、邊學(xué)習(xí)、邊工作,對(duì)“校長(zhǎng)”有了更深刻地認(rèn)識(shí)。一、明確定位,盡好職責(zé)。校長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者、決策者和高級(jí)管理者,有什么樣的校長(zhǎng),就有什么樣的學(xué)校。校長(zhǎng)的工作是對(duì)學(xué)校全局起指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)和統(tǒng)攬作用。作為幼兒園副園長(zhǎng)的我就是要協(xié)助園長(zhǎng)工作,協(xié)調(diào)好各部門,具體落實(shí)工作,跟進(jìn)工作進(jìn)度,把握工作質(zhì)量。園長(zhǎng)的道德水平直接影響著教師的職業(yè)道德,教師的職業(yè)道德直接影響幼兒的思想行為。所以,園長(zhǎng)應(yīng)該在人格上是一面旗幟,一桿風(fēng)向標(biāo),以德范人,以人格魅力贏得師生的尊敬和效仿。同時(shí)要本著一切為師生的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展的思想,跟上時(shí)代的發(fā)展的步伐,不斷地提高、積淀自身。二、提高意識(shí),獻(xiàn)身事業(yè)。作為一校之長(zhǎng),要具有學(xué)習(xí)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。社會(huì)的發(fā)展寄托于教育,教育發(fā)展的關(guān)鍵看學(xué)校,學(xué)??葱iL(zhǎng)。校長(zhǎng)要善于學(xué)習(xí),有獨(dú)特的辦學(xué)理念,學(xué)校才有生機(jī)和活力。為了學(xué)校的發(fā)展,服務(wù)意識(shí)是校長(zhǎng)必備的一個(gè)意識(shí),當(dāng)好師生的公仆,站起來能當(dāng)傘,俯下去能做牛,耐得住清貧,忍得住寂寞,樂于奉獻(xiàn),還要正確處理好班子間的工作、生活關(guān)系,當(dāng)好主管而不主觀,處事果斷而不武斷。質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的立足之本。一所學(xué)校質(zhì)量的高低,是否有競(jìng)爭(zhēng)力,關(guān)鍵在于校長(zhǎng)的品質(zhì)意識(shí)。校長(zhǎng)要不斷更新教育觀念,樹立現(xiàn)代課程觀、人才觀、價(jià)值觀,樹立現(xiàn)代教學(xué)觀、學(xué)生觀,教師改革創(chuàng)新出效益,以“質(zhì)量立?!?,以“科研強(qiáng)?!?,形成自己的特色和品牌,才能使學(xué)校得到社會(huì)的認(rèn)可,保證學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。德國(guó)著名詩(shī)人歌德曾經(jīng)說過:“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛?!币?yàn)檫@種愛,所以責(zé)任本身就成了生命意義的一種現(xiàn)實(shí)。作為一名幼兒園教師、幼兒園副園長(zhǎng),我對(duì)孩子滿懷著摯愛、對(duì)幼教事業(yè)滿懷著熱情,所以,我有源源不竭的動(dòng)力,我將在教育這條道路上孜孜潛行,幸福歌唱!20__年4月6日起,我參加貴州省“信合情同心夢(mèng)”貴州萬(wàn)名農(nóng)村中小學(xué)校長(zhǎng)第三期培訓(xùn),現(xiàn)將培訓(xùn)心得小結(jié)如下:一、學(xué)習(xí)情況。(一)培訓(xùn)形式靈活多樣。培訓(xùn)期間,承辦此次培訓(xùn)工作的貴州省團(tuán)校在培訓(xùn)形式上突出一個(gè)“活”字,先后采取集中講授、名家授課、專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、專題討論等方式進(jìn)行,形式多樣、機(jī)動(dòng)靈活。通過不斷創(chuàng)新培訓(xùn)形式,給這次培訓(xùn)工作注入了生機(jī)和活力。(二)培訓(xùn)內(nèi)容精彩紛呈。為期一個(gè)周的校長(zhǎng)培訓(xùn),貴州省教育廳多位領(lǐng)導(dǎo)親自授課,殷殷關(guān)懷、拳拳重托。何克教授的《教師心理調(diào)適》,引經(jīng)據(jù)典、詼諧幽默。省教育廳副廳長(zhǎng)鄒聯(lián)克的《面對(duì)教育挑戰(zhàn)的中小學(xué)校長(zhǎng)專業(yè)成長(zhǎng)》,剖析深刻、發(fā)人深省。貴師大呂傳漢教授的《校長(zhǎng)的核心職責(zé):聚焦課堂研究,培養(yǎng)創(chuàng)新人才》,細(xì)膩生動(dòng)、惟妙惟肖。整個(gè)培訓(xùn)過程令人思緒紛飛、心潮澎湃。二、主要收獲。(一)思想觀念上。樹立憂患意識(shí),創(chuàng)新發(fā)展思路。人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂。身為校長(zhǎng)更要居安思危,審時(shí)度勢(shì)。從學(xué)校工作的實(shí)際出發(fā),為學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展竭忠盡智。堅(jiān)持解放思想,跳出教育看教育,鉆進(jìn)教育看教育,把發(fā)展作為辦學(xué)的第一要?jiǎng)?wù),矢志不移地完成學(xué)校三五發(fā)展規(guī)劃,在酒都教育攻堅(jiān)的新浪潮中弄清形式、端正態(tài)度、扎實(shí)工作,努力打造一流校園,品牌校園。堅(jiān)持立德樹人,豐富發(fā)展內(nèi)涵。教育的核心是以人為本。培養(yǎng)什么人,怎樣培養(yǎng)人,是教育的根本問題和永恒主題。學(xué)校辦學(xué)宗旨“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”指明了辦學(xué)的方向。我們應(yīng)該牢固樹立“立德樹人”的全新理念,更加關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展、綜合發(fā)展和個(gè)性發(fā)展,更重要的是要能為每一位教師和學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展、和諧發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在新課程理念指導(dǎo)下,探索教師角色由“傳授者”向“促進(jìn)者”的轉(zhuǎn)化,由“管理者”向“引導(dǎo)者”的轉(zhuǎn)化,由“師道尊嚴(yán)”向“平等合作”的轉(zhuǎn)化。促進(jìn)學(xué)生多元智能的發(fā)展和鮮明人性的解放,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)出千百萬(wàn)個(gè)鮮活的、獨(dú)具個(gè)性的、富有潛力的、身心健康的生命。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),創(chuàng)新工作方法。要進(jìn)一步理清思路,明確工作重點(diǎn),用理論來指導(dǎo)和驗(yàn)證工作實(shí)踐。注重理論聯(lián)系實(shí)際,重點(diǎn)要在實(shí)效上下功夫。在師資隊(duì)伍建設(shè)上,學(xué)校要通過開展各項(xiàng)教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”的辦法,實(shí)現(xiàn)資源共享。(二)工作原則上。理論聯(lián)系實(shí)際原則。要本著嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,從學(xué)校實(shí)際情況出發(fā),把制約學(xué)校發(fā)展、教師意見最大、干部自身存在的突出問題,擺在桌面上來進(jìn)行研究,客觀公正地給予解決。實(shí)事求是原則。查找問題時(shí)要有針對(duì)性,既不人云亦云、不知所云。又不胡子眉毛一通亂抓,分不清個(gè)重點(diǎn)。特別是我們干部自身存在的突出問題、影響學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定的突出問題和涉及老師、學(xué)生切身利益方面存在的突出問題,一定要查擺清楚。客觀公正原則。對(duì)于學(xué)校存在的突出問題,要理性地分析對(duì)待,科學(xué)地有所批判,積極營(yíng)造和諧奮進(jìn)的氛圍。要本著就事論事、不借題發(fā)揮、團(tuán)結(jié)向上的目的,為共同推動(dòng)學(xué)校向縱深發(fā)展做出努力。(三)具體行動(dòng)上。提高學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步增強(qiáng)人文素質(zhì)。教育是使人聰明的學(xué)問。一定要樹立終身學(xué)習(xí)的堅(jiān)定信念,善于觸類旁通、博覽群書。理論學(xué)習(xí)中,要有系統(tǒng)計(jì)劃、有總結(jié)反思、有收獲感悟。還要將學(xué)習(xí)與推動(dòng)自身的本職工作緊密結(jié)合起來,在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。通過不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),逐步提高理論水平、知識(shí)層次和內(nèi)涵修養(yǎng),增強(qiáng)做好本職工作的綜合能力。提高工作能力,進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。新形勢(shì)下,黨和國(guó)家對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部提出了更高的要求。我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也要在工作中與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新,敢于擔(dān)當(dāng),不斷提高解決復(fù)雜問題、駕馭全局的能力。能夠在較為復(fù)雜的環(huán)境和事件中透過現(xiàn)象看本質(zhì),抓住主要矛盾和主要問題,掌握工作的主動(dòng)權(quán),駕馭全局,維護(hù)大局,服務(wù)大局。提高服務(wù)能力,進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)。校長(zhǎng)來自于教師,更要服務(wù)于教師。與廣大教職工心心相通,血脈相連。工作中,要事事處處秉承“努力辦酒都人民滿意的教育”的宗旨,克服自身的私心雜念,全心全意地為學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)服務(wù)。提高自律能力,進(jìn)一步增強(qiáng)形象意識(shí)。身為一校之長(zhǎng),其一言一行、一舉一動(dòng)不僅僅代表著個(gè)人,更是代表著學(xué)校的形象。因此,我們一定要始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的優(yōu)良作風(fēng)。始終保持埋頭苦干、自覺奉獻(xiàn)、勤于政事的良好形象。說實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效,人格上自重、心靈上自省、思想上自警、精神上自勵(lì)。堂堂正正做人,清清白白做事,走好人生的每一步。空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦??照?wù)`教,實(shí)干興校。我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念,用先進(jìn)的理念來加速我們前進(jìn)的步伐。要積極鉆研先進(jìn)的教育教學(xué)理論,用先進(jìn)的理論指導(dǎo)我們的工作實(shí)踐。要努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的文化,用先進(jìn)的文化來滋潤(rùn)我們的品行,渲染我們的風(fēng)采。憑著對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),定會(huì)讓那點(diǎn)點(diǎn)燭火輝映出教育沃土上的一片璀璨、滿園芳菲。教師和校長(zhǎng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作總結(jié)篇五(一)課堂教學(xué):本人一直堅(jiān)持上課,雖然課時(shí)不多,但從未離開過教學(xué)第一線。當(dāng)然由于學(xué)校管理工作比較多而雜,各種會(huì)議要參加,在教學(xué)上精力投入不夠,勢(shì)必影響教學(xué)效果。(二)自我提高:一年不讀書自己知道,兩年不讀書同事知道,三年不讀書學(xué)生知道。這四年里我做到了五個(gè)必讀:每期的《人民教育》必讀,每期的《中國(guó)教育報(bào)》必讀。每期的《化學(xué)教學(xué)》必讀。每期的《文摘周報(bào)》必讀。每期的《教育文摘周報(bào)》必讀。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)的教育法規(guī)和制度,讀完了《建設(shè)卓越學(xué)?!?、《校長(zhǎng)最需要的心理學(xué)》、《校長(zhǎng)最關(guān)鍵的管理智慧》、《什么是最好的教育》、《你在為誰(shuí)讀書》、《校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力修煉》、《沒有任何借口》、《你在為誰(shuí)工作》、《孔子是怎樣煉成的》等十余本著作。除了讀書以外,利用寒暑假參加了北京師范大學(xué)教育學(xué)博士課程研修班的學(xué)習(xí),并順利拿到了結(jié)業(yè)證。xx年4月參加了山西省教育廳組織的中學(xué)校長(zhǎng)提高班的培訓(xùn)學(xué)習(xí),201x年11月參加了北師大組織的第四屆導(dǎo)師制專家型校長(zhǎng)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),201x年4月參加了山西省普通高中新課程校長(zhǎng)培訓(xùn),7月參加了山西省新課程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和太原市新課程培訓(xùn)。積極參加有關(guān)重要會(huì)議,如中國(guó)教育家大會(huì),山西省教育學(xué)會(huì)年會(huì),山西省化學(xué)學(xué)會(huì)年會(huì),華北地區(qū)化學(xué)教學(xué)研討會(huì)議等,聆聽了許多領(lǐng)導(dǎo)如教育部基礎(chǔ)教育司原司長(zhǎng)、原國(guó)家副總督學(xué)王文湛、教育部師范教育司司長(zhǎng)管培俊、教育部基礎(chǔ)教育司副司長(zhǎng)朱慕菊、教育部原新聞發(fā)言人王旭明的講話,聆聽了教育家教育名人王炳照、魏書生、李希貴、劉長(zhǎng)銘、紀(jì)連海、方爾加、盧勤、李燕杰等專家的報(bào)告,受益匪淺。四年來聽評(píng)課共190節(jié),撰寫教學(xué)反思30余篇,教育教學(xué)隨筆近百篇,約25萬(wàn)字。書寫讀書筆記10余本,政治學(xué)習(xí)筆記近4萬(wàn)字,學(xué)習(xí)體會(huì)8篇,公開發(fā)表或獲獎(jiǎng)?wù)撐?篇。通過讀書、培訓(xùn)、研修和學(xué)習(xí),自己的思想道德素質(zhì)、學(xué)校管理水平、教學(xué)業(yè)務(wù)能力都有了一定的提高。(三)率先垂范:凡是要求教師做到的自己首先要做到,凡是要求教師不能做的自己堅(jiān)決不做。和全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員互相信任,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相補(bǔ)臺(tái)。自己的責(zé)任意識(shí),大局意識(shí),服務(wù)意識(shí),民主意識(shí)比較強(qiáng),心胸較寬廣,能夠?qū)捜萆拼恳晃唤搪毠ぁь^為汶川地震災(zāi)區(qū)和貧困生捐款共計(jì)3800元,給青海玉樹災(zāi)區(qū)捐款500元?;旧夏軌蜃龅皆鐏硗須w,早上7:30以前到校,到校后在校園里走一走,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,思考問題。晚上自習(xí)前,在校園里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),教學(xué)秩序正常后,7:20以后離校。(四)廉潔自律:捫心自問,我沒有以權(quán)謀私,凡學(xué)校的大事、原則問題都經(jīng)過校長(zhǎng)辦公會(huì)集體討論,然后再做決定。學(xué)校采購(gòu)物品、定購(gòu)教輔資料由專人負(fù)責(zé),我很少插手,但我起到了監(jiān)督作用,偶爾給學(xué)校購(gòu)置一些物品,我都要把價(jià)格壓到最低,從未收取過任何回扣。涉及用車、錢財(cái)問題,分清公私,嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度辦事。三、存在問題:附中內(nèi)部的一些制度,還有待進(jìn)一步討論修改完善。教師和校長(zhǎng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作總結(jié)篇六在過去的2020年,我校在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,全體教職員工齊心協(xié)力,密切配合,認(rèn)真貫徹、落實(shí)縣教育局“2020年工作意見”精神,加大德育工作力度,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),深入開展教科研活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),狠抓畢業(yè)班工作,突出了以教育教學(xué)為中心,以科學(xué)、規(guī)范管理作保障,全面推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展?,F(xiàn)將各項(xiàng)工作總結(jié)如下:一、各項(xiàng)工作完成情況。(一)、強(qiáng)化制度建設(shè),狠抓德育工作。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),強(qiáng)化班子建設(shè)。努力打造一支求真、務(wù)實(shí)、真抓、實(shí)干、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍;在研究、解決學(xué)校重大問題時(shí)嚴(yán)格遵循民主集中制原則,在廣泛征求教職工意見的基礎(chǔ)上進(jìn)行民主決策,求大同存小異;做到政務(wù)、財(cái)務(wù)公開,自覺接受群眾監(jiān)督;班子同志要牢牢樹立“形象、大局、服務(wù)、創(chuàng)新”意識(shí),處處起示范作用。完善制度建設(shè),促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康、有序開展。通安全、飲食安全、網(wǎng)絡(luò)安全、用電用火安全、防暴力侵犯、防踩踏、防疫、禁毒和自然災(zāi)害預(yù)防等知識(shí)的宣傳、教育工作,切實(shí)把學(xué)校安全工作落到實(shí)處。組織每周一的升旗儀式和班級(jí)風(fēng)采展示活動(dòng)。認(rèn)真做好“三好學(xué)生”、優(yōu)秀學(xué)干、優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)選工作,充分發(fā)揮榜樣的作用。強(qiáng)化德育建設(shè),營(yíng)造濃郁的育人氛圍。充分利用畫廊、櫥窗等宣傳陣地。精心組織主題班會(huì),以“安全、衛(wèi)生、守紀(jì)”為重點(diǎn),強(qiáng)化學(xué)生認(rèn)知,營(yíng)造積極、健康、文明、向上的校園氛圍,促進(jìn)了學(xué)生良好品質(zhì)、規(guī)范行為的養(yǎng)成。通過軍訓(xùn)和遠(yuǎn)途拉練,增強(qiáng)學(xué)生的意志,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)意識(shí);落實(shí)兩操(課間跑、眼保健操)制度,不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。通過禁帶手機(jī)、零食入校園,大大促進(jìn)了學(xué)生良好習(xí)慣的形成。通過值周班工作,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的自主管理和習(xí)慣養(yǎng)成。辦公室積極做好各種迎檢、會(huì)議接待,大型會(huì)議的組織、策劃,有關(guān)精神、通知的上傳下達(dá),投訴舉報(bào)、校長(zhǎng)信箱回復(fù)等工作。扎實(shí)做好家長(zhǎng)學(xué)校的工作,提高家教水平。今年學(xué)校先后組織召開了十多次家長(zhǎng)會(huì),開展家教講座,傳授家教知識(shí)。啟動(dòng)第二屆“關(guān)愛明天,普法先行”活動(dòng),聯(lián)手淮北恒方投資有限公司對(duì)我校優(yōu)秀留守兒童予以每學(xué)期1000元的資助。深入開展“六牽手”關(guān)愛活動(dòng),同時(shí)加強(qiáng)對(duì)留守兒童的安全教育和心理健康教育,并設(shè)立心理咨詢室,最大限度地為他們做好服務(wù),深得家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。建立健全家長(zhǎng)委員會(huì),讓家長(zhǎng)充分參與學(xué)校管理和教學(xué)工作,架設(shè)學(xué)校、家庭溝通的橋梁。學(xué)校黨支部、工會(huì)全面貫徹上級(jí)的精神,認(rèn)真履行章程和職責(zé),積極參與學(xué)校的各項(xiàng)管理工作,發(fā)揮應(yīng)有的先鋒模范和監(jiān)督作用,關(guān)心廣大教職工的生活和身心健康,積極組織、開展多種形式的活動(dòng),努力提升全體教職工的凝聚力、戰(zhàn)斗力。在重陽(yáng)節(jié)舉行離退休教職工座談會(huì),請(qǐng)他們對(duì)學(xué)校今后的發(fā)展提出寶貴意見和建議,反響熱烈。依法辦學(xué)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),學(xué)校管理的水平和規(guī)范程度有了新的提高。學(xué)校始終堅(jiān)持以人為本的辦學(xué)理念,努力實(shí)現(xiàn)教育的可持續(xù)發(fā)展,面向全體學(xué)生,為學(xué)生的健康發(fā)展服務(wù)。學(xué)校堅(jiān)持依法辦學(xué),規(guī)范教育教學(xué)行為,堅(jiān)決杜絕損害教師形象、敗壞教育風(fēng)氣的“三亂”行為;堅(jiān)決杜絕歧視后進(jìn)生、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,樹立良好的職業(yè)形象,為我校教育的進(jìn)一步發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。(二)、加強(qiáng)常規(guī)管理,提升教育質(zhì)量。學(xué)校從實(shí)際出發(fā),結(jié)合校情,加大管理力度。教師和校長(zhǎng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作總結(jié)篇七我是,出生于xxxx年,xxxx年畢業(yè)于xx省xx師范,從事教育工作30年,任初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)。30年來我始終在農(nóng)村學(xué)校工作,我在教育工作中,享受著人生最大的快樂。我?guī)е鴿夂竦呐d趣,組織、主持并積極參與學(xué)校的課堂教學(xué)改革工作。通過學(xué)習(xí)、總結(jié)、思考我提出學(xué)校的辦學(xué)理念,得到全校師生的認(rèn)可,也受到許多學(xué)者和專家的肯定?!耙陨鸀楸?,三花并放”是我們的管理理念,“以生為本”學(xué)校要關(guān)注學(xué)生的心態(tài),關(guān)注學(xué)生的身體,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí),就是學(xué)校的一切活動(dòng)應(yīng)該是為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)的。“三花”是讓學(xué)生要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。“健康心態(tài),強(qiáng)壯身體,興趣治學(xué),溫和為人,實(shí)在做事”,是我們學(xué)校的校風(fēng),我們要求學(xué)生從做好平凡的人開
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