我的風箏詩歌欣賞活動(實用14篇)(編輯修改稿)
2025-08-05 19:01 本頁面
【文章內容簡介】 被一時自由的快樂蒙住了眼?！鳖D時我如醍醐灌頂般猛然醒悟，沒有束縛，最終焉能高飛？我的風箏詩歌欣賞活動篇六我們小學的時光越來越短暫了，在這段時光里，我們應該珍惜時光，把時間刻在自己的皮膚上，讓自己知道時間一點一點地在過去。在我家，有一架蝴蝶風箏，是它帶給了我快樂。上個春天，我看到樓底下的花不斷在競相開放，引來了陣陣撲鼻的香味，我被這而吸引。我拿著我的蝴蝶風箏，到了樓下，去到一個空曠之處，拿著我的39。風箏，對風箏說了一個愿望，讓后把它放飛了。我看著風箏放飛在高空中，放飛在藍天，藍天任你自由飛翔，只要你實現我的愿望。風箏，請你告訴我，你能幫我實現愿望嗎？你告訴大海，告訴山群，告訴鳥兒，告訴彩虹，告訴云朵了嗎？如果你將要告訴，那請您聽著：“您一定要實現我的愿望。”我想，我的愿望是多么的純真，我的愿望是多么的純潔，我的愿望里面飽含了有千萬個，哦不至，應該是成千上萬個不舍，那也是我小學階段最重要的一個愿望。“啪”風箏的線好像太細就斷了，它走了，它飛去了，它用這個辦法告訴我：假如我可以，我一定幫你實現愿望。但是我知道這是不可能的，因為我知道那個愿望是永遠永遠不可能實現的。風箏，謝謝你，謝謝你給了我安慰，給了我快樂。風箏就這樣離我而去，不辭而別了。但是它帶著我深切而期盼的愿望飛去了，它現在一定告訴了許許多多的事物，現在它的心里一定有著我的愿望：希望時間能夠倒流，回到從前，或到未來，過道過去。我的風箏詩歌欣賞活動篇七每當放學之后，我都會回到家，先用手機讀十八分鐘英語，只要連續(xù)堅持打卡180天，就會獲得獎學金；隨后，我就會寫作業(yè)，但是我的作業(yè)一般在學校就完成了。最后，我還會抽出時間來練習合唱課的曲目，以及音樂劇的表演。但是，最不平常的，就是周末。周末除了上課之外，其余時間我想干嘛就干嘛，我一般都會先看會電視，然后閱讀40分鐘的《寄小讀者》，這是我們五年級必讀的書。雖然，很多同學都覺得《寄小讀者》無聊，寫的不好看，但我覺得很有趣。內容是冰心收錄的寫給孩子們的通訊。其次，就是唱歌。我覺得唱歌會讓我解壓，感到輕松，可以把自己的一些感情投入到歌聲里去。練習音樂劇雖然會感到累，出很多汗，但看到在舞臺上的效果，心里還是很甜的。付出就會有收獲。在臨近去維也納的日子里，老師夸我進步很大，聲音干凈。讓我成為了這次維也納演出的領唱。這可是我第一次當領唱，雖然會有一點的緊張，但是我會把我最好的一天展現給觀眾。我課余生活里的每一件事，不管是英語打卡還是練習唱歌，都離不開兩個字，那就是“堅持”，做每一件事都要持之以恒，雖然會有一點辛苦，但是每努力一次，我就會離成功更近一步！將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。我的風箏詩歌欣賞活動篇八又是一個百花盛開的季節(jié)，天空中又出現了五彩的風箏。望著它們，我搜索著腦海中的零星碎片，眼前打開的天幕，正放映著留在我心底的風景。6歲了，奶奶送給我一個大風箏，看著其他小朋友都被爸爸媽媽抱著，手里捧著一個個大風箏去實現自己的飛翔夢，我也撒嬌地纏著爸爸放風箏，卻冷不丁換來一句：“沒長眼睛??？沒看到我正忙嗎？滾一邊去！”我難過極了，委屈極了，一邊哭，一邊獨自走到一旁的空地。8歲了，我上了小學。老師說下次活動課讓我們放風箏。我既興奮又害怕——會有小朋友和我一起放嗎？如果又是我一個人，那該多丟人??！不怕一萬，就怕萬一，干脆先跟同學葉葉約好，讓她陪我一起放風箏。盼呀盼，終于盼到了活動課！當我拿著風箏去找葉葉時
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